有點(diǎn)小激動,開了個新專題來寫。本來打算重新開一個公眾號來記錄學(xué)習(xí)的一些內(nèi)容,但是目前一個身份證號只能開一個個人訂閱號,所以就只好發(fā)在這里啦。
不過我增加了一個菜單來區(qū)別一下學(xué)習(xí)系列和雜七雜八胡亂說系列(會在其中放近一年的推送,限定三十條,會隔一段時間更新),大家點(diǎn)公眾號下面的菜單就能看到了。
如果還有在讀書的朋友,可以偶爾看看學(xué)習(xí)系列,也許會有一些些啟發(fā)。如果有自己的好點(diǎn)子可以和我留言,一起交流~
學(xué)習(xí)系列主要是文字內(nèi)容,圖片什么的可能會很少,最多放個封面。
(不過以前寫的時候也沒有好好排版過,我保證這學(xué)期結(jié)束后會好好學(xué)一下排版的?。?/p>
(這個講座來自我導(dǎo)師的推薦,老師的資源來自超星,如果有人想聽可以找來看看。時長80分鐘以內(nèi),1.25倍速觀看效果更佳)
治學(xué)方法與學(xué)位論文寫作 安徽大學(xué) 白兆麟教授
一、學(xué)位論文的標(biāo)準(zhǔn)或要求
1.系統(tǒng)性
論文有條理,有層次,互相聯(lián)系。
2.嚴(yán)謹(jǐn)性
寫作細(xì)節(jié)而言,基本內(nèi)容要符合科學(xué)。
3.思辨性(其他導(dǎo)師相對不提及的一點(diǎn))
思辨性是對于論文中作者的邏輯思維而言。
所謂思辨性,等于哲學(xué)思考加上邏輯程序,即學(xué)位論文的整體思維應(yīng)當(dāng)是由表及里、由淺入深、反復(fù)論證、辨析入微的。
思辨是證實(shí)與證偽結(jié)合,證明論點(diǎn)的存在,使論點(diǎn)獲得科學(xué)依據(jù)。
4.條理性
論文層次的表達(dá)。將論文當(dāng)做系統(tǒng)工程對待,需要學(xué)識的準(zhǔn)備,以及周密的思考。
二、學(xué)位論文寫作的準(zhǔn)備工作
1.明確課題的范疇
課題:論文的題目,論文核心的外在體現(xiàn),需要慎重確定。
范疇:學(xué)術(shù)領(lǐng)域。
2.著眼于材料的提煉
材料指的是文獻(xiàn)資料與語料。
分析材料的各種發(fā)展形式,不能靜止地看待;材料的內(nèi)在聯(lián)系是材料生命的體現(xiàn);材料變成了結(jié)構(gòu),不再是零散的。
對待材料要做到合理取舍,通過思考才能將材料進(jìn)行篩選,要勇于舍棄材料。
3.重視理論的修養(yǎng)
理論指的是原理。要重視哲學(xué)的學(xué)習(xí)和邏輯學(xué)的學(xué)習(xí),要梳理清楚概念、判斷、推理三者。
理論由基本概念和基本公理組成,是理性、系統(tǒng)的闡述。包括明確的術(shù)語,清晰的概念,合理的分類等。
理論可分為一般理論(與本專業(yè)相關(guān),具有普遍性)與專業(yè)理論。
專業(yè)理論修養(yǎng)應(yīng)具備的基本要求:
1)明確一些初始概念(不需要闡述)和初始命題(不需要證明)。
2)以初始概念和初始命題為基礎(chǔ),推導(dǎo)出原則和規(guī)律。
讀書要有質(zhì)量,經(jīng)典書目必讀(為重),多讀幾遍,與導(dǎo)師多溝通。同時關(guān)注學(xué)術(shù)進(jìn)展,追蹤學(xué)術(shù)前沿(為輕),獲取并保持與當(dāng)代學(xué)術(shù)進(jìn)行對話的信心和能力。
4.注意方法的運(yùn)用
方法有兩重性:
既有依存性,又有層次性;既有理據(jù)性,又有操作性。
依存性:方法依存于學(xué)識,例如比較法依賴于所學(xué)知識。
層次性包括三個方面:
哲學(xué)層面的方法,邏輯層面的方法,學(xué)科層面的方法。
(1)一元論角度講不通的,可以用多元論的角度來看待問題,很多情況下并不是非黑即白的結(jié)果。
方法論的方法,要讀一些德國古典哲學(xué)的內(nèi)容。
(2)邏輯層面的方法:
要清楚自己寫作時的方法運(yùn)用,并且運(yùn)用科學(xué)的方法,如比較,歸納,演繹等。
(3)學(xué)科層面的方法:
不同專業(yè)不一樣,需要有專業(yè)基礎(chǔ)。
三、三點(diǎn)要求
1.具備學(xué)科的融合理念。需要開闊自己的學(xué)識,讀一些其他專業(yè)的內(nèi)容。
2.具備理論的先導(dǎo)理念。實(shí)踐是重要的,但有了一定知識后,理論是先導(dǎo)的。(對于這一點(diǎn)我有些不理解)
3.具備方法的依存理念。不要迷信方法,沒有一定學(xué)識無法操作。
個人總結(jié):
1.對我來說非常有啟發(fā)同時也是我之前想做的,就是重新學(xué)一遍邏輯學(xué)(本科的時候?qū)W過)。邏輯學(xué)的學(xué)習(xí),對于寫論文來說是非常重要的,有助于對專業(yè)內(nèi)容的梳理。
2.人文學(xué)科,依舊以讀經(jīng)典為重,對于讀古籍我目前缺少一些有效的方法來梳理其中的內(nèi)容,接下來會看一些文獻(xiàn)學(xué)的內(nèi)容(山東大學(xué) 杜澤遜教授 文獻(xiàn)學(xué)),希望對于古籍的閱讀能有所幫助。
3,這個講座中老師有講一些例子,對于理解這些梳理會有更多幫助。若回頭看的時候看不懂,一定要回去看看講座視頻。