校友日記系列故事記錄思克萊德大學(xué)校友在格拉斯哥的求學(xué)經(jīng)歷與回憶。感謝每一位來(lái)稿與我們分享在Strathclyde時(shí)光印記的校友們！
本期主人公
Zi Yang
LLM Law and Finance
(法律與金融碩士)
PhD candidate
in Banking and Financial Regulation(銀行與金融監(jiān)管博士研究生)
No.1向我們簡(jiǎn)單介紹一下你的故事
本科畢業(yè)之后，我成為了一名公務(wù)員。這項(xiàng)工作提高了我的溝通能力，并讓我找到了自己最想成為的樣子。在意識(shí)到自己對(duì)學(xué)術(shù)研究的熱愛(ài)之后，我離開(kāi)家鄉(xiāng)前往上海，在上海社會(huì)科學(xué)院攻讀中國(guó)民法與商法碩士。
第一學(xué)年末，思克萊德大學(xué)教授到訪我們學(xué)院，向我們介紹了大學(xué)新開(kāi)設(shè)的法律與金融碩士課程(LLM Law and Finance)。我非常喜歡在律師與經(jīng)濟(jì)學(xué)家之間擔(dān)任翻譯人員這個(gè)想法，也認(rèn)為法律界有這樣的需求。因此在經(jīng)過(guò)一番了解之后，我決定抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，前往思克萊德大學(xué)深造。
No.2獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)你有什么幫助？
獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。我原有的資金只夠我一年的學(xué)習(xí)與生活。但是，Douglas教授在看到我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的研究熱情之后，向我提供了獎(jiǎng)學(xué)金。這不僅緩解了我的財(cái)務(wù)壓力，也表明了他對(duì)我作為獨(dú)立研究人員的認(rèn)可和信心，鼓勵(lì)我去追求自己的夢(mèng)想。
No.3為什么選擇繼續(xù)在思克萊德學(xué)習(xí)？
我選擇繼續(xù)在思克萊德大學(xué)學(xué)習(xí)，是因?yàn)檫@里支持性的研究環(huán)境以及導(dǎo)師豐富的專業(yè)知識(shí)。碩士課程的第二學(xué)期，我與講師討論了關(guān)于博士學(xué)習(xí)的想法。于是，Randall博士幫我提供了一份潛在博士導(dǎo)師人員名單。
當(dāng)時(shí)銀行法在思克萊德大學(xué)還是一個(gè)較新的研究領(lǐng)域，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)足夠豐富的教授來(lái)指導(dǎo)我。但Rose博士鼓勵(lì)我撰寫研究計(jì)劃，并自愿幫我校對(duì)。思克萊德大學(xué)的研究環(huán)境給予了我非常大的支持，以至于讓我非常希望能夠留在這里繼續(xù)深造。
幸運(yùn)的是，Hudson教授，也就是我現(xiàn)在的導(dǎo)師，從英格蘭來(lái)到了思克萊德大學(xué)。他是我研究領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)人物，但也像思克萊德大學(xué)的其他教授一樣非常平易近人。于此同時(shí)，他的到來(lái)極大地增強(qiáng)了我對(duì)在思克萊德大學(xué)銀行法研究發(fā)展的信心。我能很清楚地看出我們投入的是一個(gè)全新領(lǐng)域，在未來(lái)也有很大的發(fā)展空間。在攻讀博士學(xué)位的第一年，我們招募了另一位銀行法研究人員，這讓我對(duì)思克萊德大學(xué)更加充滿信心。
No.4你在思克萊德最精彩的時(shí)光？
思克萊德大學(xué)是一個(gè)令人愉快的地方。這里有50多個(gè)學(xué)生社團(tuán)和一個(gè)專業(yè)健身房。在這里，我不僅獲得了知識(shí)，還豐富了我的精神，強(qiáng)健了身體。
當(dāng)我第一次看電影《羅賓漢》的時(shí)候，我喜歡上了射箭。但是，射箭這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在國(guó)內(nèi)消費(fèi)很高，我一直沒(méi)有找到機(jī)會(huì)練習(xí)。在思克萊德大學(xué)，我們的射箭社團(tuán)每周為成員們提供兩次免費(fèi)培訓(xùn)。加入社團(tuán)后，我很有幸參觀了不少其他英國(guó)大學(xué)，也結(jié)識(shí)了許多新朋友。
No.5課程學(xué)習(xí)中掌握了哪些專業(yè)知識(shí)？
思克萊德大學(xué)鼓勵(lì)批判性思維。我們的碩士課程注重討論。在研討會(huì)上，學(xué)生有機(jī)會(huì)根據(jù)他們的文化背景、經(jīng)驗(yàn)以及所進(jìn)行的研究方向分享他們的觀點(diǎn)。這種交流激發(fā)學(xué)生們從不同視角去理解世界。
No.6對(duì)于學(xué)弟學(xué)妹們你有什么建議？
不要害羞，遇到問(wèn)題一定要積極地尋求幫助。在我就讀碩士課程之前，我對(duì)普通法的理解有限。因此，我向Brodie教授詢問(wèn)了一份閱讀清單，這讓我為即將開(kāi)始的課程做好了充分準(zhǔn)備。在這里的第一年，我的前幾篇論文作業(yè)沒(méi)有取得理想的成績(jī)；于是我聯(lián)系了講師，他詳細(xì)的反饋與建議幫助我提高了寫作技巧。
大學(xué)可以為你提供足夠多的幫助，只要你能夠大膽告訴別人你的需求。
No.7學(xué)習(xí)過(guò)程面臨的主要挑戰(zhàn)是什么？
整個(gè)讀博的過(guò)程對(duì)我的研究是非常有益的，也幫助我對(duì)周圍的世界有了更深入的理解。首先，我必須成為自己的主人。與研究生時(shí)期的課程任務(wù)和教材都由講師提供不同；博士課程是一個(gè)原創(chuàng)過(guò)程，需要我自己去設(shè)定研究問(wèn)題，獨(dú)立整理研究材料以及研究方法。
同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，我必須從各個(gè)角度來(lái)批判我的成果。否則讀者會(huì)為我做這件事情，因?yàn)槲也幌牒翢o(wú)準(zhǔn)備地去面對(duì)讀者們的批判。挑戰(zhàn)自己并不意味著要提出問(wèn)題來(lái)壓倒自己，而是促使自己思考為什么選擇這種而非其它研究方式，向自己解釋并說(shuō)服自己。
No.8你對(duì)未來(lái)的抱負(fù)是什么？
在享受大學(xué)學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性和支持性環(huán)境的同時(shí)，我希望將來(lái)成為一名法學(xué)教授。這項(xiàng)工作使我能夠追求自己的激情，發(fā)現(xiàn)未知的事物，并幫助年輕人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。