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BSN荷蘭商學(xué)院工商管理博士(DBA)學(xué)位項(xiàng)目

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開(kāi)課時(shí)間: 2024年09月15日  
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 27.8 萬(wàn)元   
報(bào)名人數(shù):
597
咨詢報(bào)名:
13521943680 李老師 朱老師

課時(shí)安排: 學(xué)制三年,每1.5個(gè)月集中授課一次,每次連續(xù)2-3天。
報(bào)名條件: MBA或EMBA學(xué)位或其他專業(yè)的碩士學(xué)位;五年以上高級(jí)管理經(jīng)驗(yàn); 在線申請(qǐng)
上課地址: 北京清華科技園

課程簡(jiǎn)章

一、學(xué)院簡(jiǎn)介

不出國(guó)門(mén),就讀世界名校

BSN荷蘭商學(xué)院是荷蘭政府批準(zhǔn)、中國(guó)政府認(rèn)可的應(yīng)用科學(xué)型大學(xué),是世界上將“行動(dòng)學(xué)習(xí)法”應(yīng)用于工商管理教育領(lǐng)域的先驅(qū),是全球?yàn)閿?shù)不多的獲得六項(xiàng)國(guó)際權(quán)威認(rèn)證的歐洲一流商學(xué)院。

在世界經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)布的《2016-2017 全球競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》中,荷蘭超越德國(guó),“全球競(jìng)爭(zhēng)指數(shù)”位列第四,在“高等教育與培訓(xùn)”單項(xiàng)中位居全球第三,“創(chuàng)新綜合指數(shù)”超過(guò)了以色列。

2008 年,BSN 荷蘭商學(xué)院作為中國(guó)教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)公布的荷蘭正規(guī)高等院校落戶中國(guó)。自此,BSN 建立起以歐洲荷蘭、亞洲中國(guó)、非洲南非等為洲際中心的全球11 個(gè)校區(qū),來(lái)自世界70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近萬(wàn)名高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)家加入了BSN 管理課程的學(xué)習(xí)。

使命:培養(yǎng)擁有國(guó)際化視野,兼具管理創(chuàng)新能力,融貫東西方管理精髓的金融界領(lǐng)袖和管理精英。

愿景:立管理創(chuàng)新前沿?育國(guó)際商業(yè)精英?創(chuàng)合作交流平臺(tái)。

二、國(guó)際權(quán)威認(rèn)證

1.ACBSP認(rèn)證 美國(guó)高等教育認(rèn)證委員會(huì)承認(rèn)的美國(guó)兩大商學(xué)院認(rèn)證機(jī)構(gòu)之一;

2.NVAO認(rèn)證 全球荷蘭語(yǔ)地區(qū)頂級(jí)高等教育認(rèn)證機(jī)構(gòu);

3.CEDEO認(rèn)證 荷蘭經(jīng)濟(jì)事物部從人力資源角度推薦認(rèn)證,荷蘭商學(xué)院連續(xù)26年獲得認(rèn)證;

4.EDUQUA認(rèn)證 瑞士政府高等教育質(zhì)量認(rèn)證;

5.ATHEA認(rèn)證 歐洲教育標(biāo)準(zhǔn)的跨國(guó)高等教育認(rèn)證;

6.NRTO認(rèn)證 荷蘭職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審核認(rèn)證;

在參與認(rèn)證的過(guò)程中,BSN荷蘭商學(xué)院展示了對(duì)教學(xué)卓越和質(zhì)量提升的承諾,這一認(rèn)證證明BSN致力于為學(xué)生提供最高質(zhì)量的商業(yè)教育。

——Steve Parscale(美國(guó)ACBSP首席認(rèn)證官)

三、中國(guó)教育部門(mén)認(rèn)證

1.中華人民共和國(guó)教育部通過(guò)教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)(www.jsj.edu.cn)公布的荷蘭正規(guī)高等教育學(xué)院;

2. 中國(guó)留學(xué)網(wǎng)(www.cscse.edu.cn) 公布的荷蘭正規(guī)高等教育學(xué)院。

3. Nuffic/Neso China推薦的荷蘭正規(guī)高等教育學(xué)院(荷蘭官方教育資質(zhì)唯一信息發(fā)布渠道,查詢網(wǎng)址:www.nesochina.org。)

中荷兩國(guó)正迎來(lái)新的歷史機(jī)遇,希望BSN荷蘭商學(xué)院擁抱新機(jī)會(huì)、取得新成就。

——吳墾(中國(guó)駐荷蘭大使)

BSN在阿爾及利亞取得的成就以及學(xué)院當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T和學(xué)員的高素質(zhì)給我留下了深刻印象,希望BSN培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,助力北非的發(fā)展。

——Robert van Embden(荷蘭駐阿爾及利亞大使)

期待更多的荷蘭企業(yè)和中國(guó)企業(yè)在行動(dòng)學(xué)習(xí)中獲益,讓BSN成為中荷友誼與合作的又一座橋梁。

—— Anneke Adema(荷蘭駐上??傤I(lǐng)事)

BSN荷蘭商學(xué)院能夠?yàn)樵诤芍匈Y企業(yè)提供更加深入的行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐指導(dǎo),幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)在荷的跨越式發(fā)展。

——張國(guó)勝(中國(guó)駐荷蘭大使館經(jīng)商參贊)

四、寄語(yǔ)

1988年,BSN荷蘭商學(xué)院和全新的行動(dòng)學(xué)習(xí)MBA誕生。三十年后的今天,我們的初心和使命仍與當(dāng)時(shí)一樣重要,實(shí)踐與理論的有機(jī)結(jié)合一直是眾多管理教育項(xiàng)目努力探索、試圖解決的問(wèn)題,BSN不僅能夠引領(lǐng)管理者的職業(yè)生涯邁上新高度,而且會(huì)為企業(yè)帶來(lái)直接的高投資回報(bào)。

——Dick Gerdzen(BSN荷蘭商學(xué)院創(chuàng)始人)

BSN的成功歸功于每個(gè)對(duì)BSN有信心的人,大家的夢(mèng)想推動(dòng)了BSN的雄心壯志,每個(gè)學(xué)員的成功都是BSN的靈感來(lái)源。BSN將持續(xù)陪伴、賦能學(xué)員成長(zhǎng)。

——Annette Nijs(BSN荷蘭商學(xué)院全球校董會(huì)主席,荷蘭前教育、文化和科學(xué)部部長(zhǎng))

BSN是為真正想升華自己、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展、掌握管理真諦的管理者賦能的平臺(tái)。十多年來(lái),亞洲學(xué)區(qū)把國(guó)際領(lǐng)先的管理理念引進(jìn)國(guó)內(nèi),受到管理者的廣泛認(rèn)可;我們也把國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)向荷蘭及眾多其它國(guó)家和地區(qū)推介,在全球視野中互聯(lián)共生、融合共創(chuàng)。

——韓兵(BSN荷蘭商學(xué)院亞洲學(xué)區(qū)執(zhí)行主任)

五、BSN核心優(yōu)勢(shì)

1、全球認(rèn)可,引領(lǐng)學(xué)員重塑?chē)?guó)際新理念、管理新格局
植根荷蘭,輻射全球,面向未來(lái),培養(yǎng)領(lǐng)袖。BSN荷蘭商學(xué)院擁有全球領(lǐng)先的管理理念、中西貫通的教授團(tuán)隊(duì),強(qiáng)調(diào)個(gè)人和企業(yè)要在國(guó)際視野中樹(shù)立全新發(fā)展理念,注重培養(yǎng)學(xué)員的思維模式、管理格局與資源整合能力。
連續(xù)榮獲ACBSP機(jī)構(gòu)DBA課程認(rèn)證資格
荷蘭著名管理雜志《Intermediair》連續(xù)六年蟬聯(lián)教學(xué)內(nèi)容第一
荷蘭權(quán)威刊物《MT》對(duì)荷蘭全國(guó)的商學(xué)院綜合評(píng)比中,獲得總分第一

2、知行合一,賦能學(xué)員管理能力、企業(yè)運(yùn)營(yíng)績(jī)效提升
產(chǎn)學(xué)互動(dòng),教研并重,夯實(shí)知識(shí),應(yīng)用實(shí)踐。BSN荷蘭商學(xué)院以踐行30年的“行動(dòng)學(xué)習(xí)法”為核心,結(jié)合中國(guó)本土化商業(yè)實(shí)踐,建立了兼具全球廣度和中國(guó)深度的DBA課程體系——結(jié)合宏觀大勢(shì)(國(guó)內(nèi)外宏觀環(huán)境分析),指導(dǎo)企業(yè)戰(zhàn)略、管理技能、資本運(yùn)作、風(fēng)險(xiǎn)管控,全面提升和培養(yǎng)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)力和企業(yè)創(chuàng)新力。
獨(dú)設(shè)預(yù)科學(xué)習(xí),幫助學(xué)員提升自我及企業(yè)認(rèn)知
獨(dú)創(chuàng)行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室和模擬管理實(shí)戰(zhàn)特色課程,學(xué)以致用,讓知識(shí)變成智慧
獨(dú)創(chuàng)雙向?qū)煓C(jī)制,學(xué)術(shù)理論與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合
全程學(xué)習(xí)輔導(dǎo),讓畢業(yè)不再難

3、價(jià)值共創(chuàng),搭建學(xué)員和校企高質(zhì)量發(fā)展融合新平臺(tái)
積極開(kāi)放,互利共創(chuàng),相互加持,賦能成長(zhǎng)。BSN荷蘭商學(xué)院全球畢業(yè)校友已經(jīng)超過(guò)10000+,每年都會(huì)舉辦全球畢業(yè)典禮、全球創(chuàng)新?tīng)I(yíng)、標(biāo)桿企業(yè)考察、政府科研機(jī)構(gòu)訪問(wèn)等豐富多彩的線下活動(dòng),為校友搭建分享與互動(dòng)、賦能與成長(zhǎng)的價(jià)值平臺(tái)。
校友分布:三大洲際中心,11個(gè)校區(qū),70多個(gè)國(guó)家和地區(qū),10000+校友
校友屬性:創(chuàng)新企業(yè)創(chuàng)始人,涉外企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)、國(guó)有企業(yè)高管
校友活動(dòng):每年數(shù)十場(chǎng)線下活動(dòng)

六、BSN DBA核心師資
BSN荷蘭商學(xué)院的教授團(tuán)隊(duì)不僅具有國(guó)際視野、通曉中西方管理精髓,而且深諳中國(guó)本土的企業(yè)發(fā)展和管理實(shí)踐,能夠?qū)⑹澜缜把毓芾硭枷肱c中國(guó)企業(yè)所面臨的實(shí)際問(wèn)題有機(jī)融合,讓學(xué)員掌握解決企業(yè)問(wèn)題的方法論,從而為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造新價(jià)值。亞洲學(xué)區(qū)師資分為外教和中教兩部分,絕大部分教授擁有管理學(xué)領(lǐng)域博士學(xué)位。

其中,中國(guó)教授大多來(lái)自國(guó)內(nèi)著名大學(xué)的經(jīng)管學(xué)院,除具有深厚的管理理論基礎(chǔ)外,還擁有豐富的中國(guó)大中型標(biāo)桿企業(yè)的管理咨詢經(jīng)驗(yàn)。

李稻葵 教授 清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院Freeman經(jīng)濟(jì)學(xué)講席教授, 博士生導(dǎo)師,長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授。美國(guó)哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。原央行貨幣政策委員會(huì)委員,十一屆全國(guó)政協(xié)委員,清華大學(xué)金融系主任,中國(guó)與世界經(jīng)濟(jì)研究中心(CCWE)主任;


馬春光 教授
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國(guó)際商學(xué)院教授博士生導(dǎo)師。曾任對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)副校長(zhǎng)。國(guó)際商學(xué)院院長(zhǎng)?,F(xiàn)為澳大利亞國(guó)立大學(xué)管理研究生院客座教授。1999年,馬春光教授被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部分別聘為“全國(guó)MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)”委員和“教育部高等學(xué)校工商管理類學(xué)科專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”委員;


郎咸平 教授
經(jīng)濟(jì)學(xué)家,美國(guó)賓西法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院博士;現(xiàn)任香港中文大學(xué)講座教授。郎咸平作為世界級(jí)的公司治理和金融專家,主要致力于公司監(jiān)管、項(xiàng)目融資、直接投資、企業(yè)重組、兼并與收購(gòu)、破產(chǎn)等方面的研究,成就斐然;


許小年 教授 現(xiàn)任中歐國(guó)際工商學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)教授,曾任職美林證券亞太高級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家,世界銀行顧問(wèn)。曾獲中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)界最高獎(jiǎng)“孫冶方經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎(jiǎng)”。許先生為人直率,敢為敢言,有評(píng)論說(shuō),他看似驚人的言論之下,隱藏著經(jīng)濟(jì)學(xué)家的獨(dú)立精神和最樸實(shí)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原理;


張玉杰 教授 清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院博士后、清華大學(xué)中國(guó)企業(yè)創(chuàng)業(yè)研究中心研究員、清華大學(xué)21世紀(jì)發(fā)展研究院特聘研究員。國(guó)家經(jīng)貿(mào)委中國(guó)企業(yè)管理培訓(xùn)中心教授。曾主持大唐集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)策略、北京工業(yè)發(fā)展規(guī)劃、北京光機(jī)電產(chǎn)業(yè)基地設(shè)計(jì)與發(fā)展規(guī)劃、長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多項(xiàng)研究課題;


金占明 教授
清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授博士后、企業(yè)管理系副主任。主講企業(yè)管理和戰(zhàn)略管理。在教授實(shí)踐中充分借鑒西方現(xiàn)代企業(yè)管理與戰(zhàn)略管理的最新研究成果,并將其與中國(guó)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)實(shí)踐相結(jié)合,將戰(zhàn)略模擬和案例引入教學(xué)。1994年獲長(zhǎng)谷優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng),同年獲經(jīng)管學(xué)院一等獎(jiǎng)教金;


七、BSN DBA課程特色
行動(dòng)學(xué)習(xí) 解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題:作為“行動(dòng)學(xué)習(xí)法”在工商管理教育領(lǐng)域應(yīng)用的先驅(qū),BSN荷蘭商學(xué)院經(jīng)過(guò)幾十年的匠心打磨,形成了顛覆傳統(tǒng)、獨(dú)具特色的學(xué)習(xí)體系。在工商管理系統(tǒng)學(xué)習(xí)中,學(xué)生的科學(xué)管理意識(shí)被不斷強(qiáng)化。在“行動(dòng)學(xué)習(xí)”過(guò)程中,以自身企業(yè)為研究對(duì)象,利用所學(xué)、所感、所悟,掌握從現(xiàn)象診斷、問(wèn)題明確、建議制定及選擇、到方案實(shí)施的一系列管理實(shí)際技能,在學(xué)習(xí)的同時(shí),為企業(yè)帶來(lái)實(shí)際的績(jī)效提升。

模塊化學(xué)習(xí) 一對(duì)一實(shí)時(shí)輔導(dǎo):學(xué)制階段多模塊化面授課程系統(tǒng)化管理理論及經(jīng)典案例學(xué)習(xí)。每個(gè)班配有專門(mén)學(xué)術(shù)老師一對(duì)一輔導(dǎo),核心課程提供課前預(yù)習(xí)及課后復(fù)習(xí)資料,幫助學(xué)員提升學(xué)習(xí)實(shí)效性。同時(shí)班級(jí)還配備專門(mén)的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,做到創(chuàng)業(yè)+學(xué)術(shù)導(dǎo)師實(shí)時(shí)輔導(dǎo)。

多樣化學(xué)習(xí) 全面提升管理思維:BSN荷蘭商學(xué)院的學(xué)習(xí)不僅僅局限于傳統(tǒng)的課堂講授,為了讓學(xué)員學(xué)有所成、學(xué)有所用,開(kāi)辟了案例咨詢+模擬實(shí)戰(zhàn)+輔導(dǎo)講座+在線課堂+公眾號(hào)學(xué)習(xí)+游學(xué)參訪等多種多樣的學(xué)習(xí)方式,多種學(xué)習(xí)方式互為補(bǔ)充又有機(jī)結(jié)合,對(duì)全面提升學(xué)員的管理思維具有重大意義。

八、BSN DBA課程體系

課程一、導(dǎo)入模塊
A1:開(kāi)學(xué)典禮、入學(xué)破冰

課程二、全球視野模塊
B1:新常態(tài)下宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與政策分析
B2:國(guó)際管理——品牌戰(zhàn)略管理

課程三、管理創(chuàng)新模塊
C1:商業(yè)模式創(chuàng)新與商業(yè)模式畫(huà)布運(yùn)用
C2:公司治理與管控
C3:戰(zhàn)略人力資源

課程四、企業(yè)資本與管理模塊
D1:股權(quán)思維下的企業(yè)管理之道
D2:企業(yè)估值與財(cái)務(wù)分析

課程五、管理哲學(xué)與卓越領(lǐng)導(dǎo)力模塊
E1:博弈論與科學(xué)決策
E2:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)

課程六、管理研究模塊
F1:管理研究與定量分析

課程七、論文模塊
G1:論文開(kāi)題、論文、論文答辯

課程八、高階拓展模塊
H1:行動(dòng)學(xué)習(xí)之旅(國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)考察、名師面對(duì)面)
H2:畢業(yè)典禮 學(xué)位授予
H3:終身學(xué)習(xí)

九、BSN 校友網(wǎng)絡(luò)
BSN學(xué)員主要來(lái)自各行各業(yè)的商業(yè)管理精英。提升自我、超越自我,是每一個(gè)BSN學(xué)員奮斗的目標(biāo)。即便是縱橫商海多年的業(yè)界領(lǐng)袖,進(jìn)入BSN后,也以開(kāi)放的利他精神和謙虛的空杯心態(tài),積極融入到學(xué)習(xí)中來(lái)。創(chuàng)新,是企業(yè)家精神,更是企業(yè)管理者成長(zhǎng)、變革、價(jià)值創(chuàng)造的重要路徑。BSN人,正在踐行“以學(xué)習(xí)改變命運(yùn),以創(chuàng)新鑄造輝煌”的時(shí)代使命。

迄今為止,BSN荷蘭商學(xué)院分別以荷蘭、中國(guó)、南非為洲際中心在全球范圍內(nèi)建立了11大校區(qū)。已有來(lái)自世界70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近萬(wàn)名學(xué)生用荷蘭語(yǔ)、英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、漢語(yǔ)和捷克語(yǔ)5種語(yǔ)言學(xué)習(xí)著最實(shí)用的管理理論和工具,討論著最前沿的管理現(xiàn)象和問(wèn)題。全球?qū)W生和校友服務(wù)的機(jī)構(gòu)和從事的行業(yè)多種多樣。既有世界500強(qiáng)名企,也有創(chuàng)業(yè)企業(yè);既來(lái)自金融、制造等企業(yè),也服務(wù)于政府、大學(xué)等公共機(jī)構(gòu)。全球校友分布包括了美國(guó)、加拿大、德國(guó)、荷蘭、澳大利亞、中國(guó)、俄羅斯等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和發(fā)展中國(guó)家。

自2008年以來(lái),亞洲學(xué)區(qū)生源的所屬行業(yè)、企業(yè)屬性、地域來(lái)源、職能領(lǐng)域都呈現(xiàn)出多元化特點(diǎn)。來(lái)自中國(guó)(大陸、香港、臺(tái)灣)、美國(guó)、日本、英國(guó)、德國(guó)、韓國(guó)、新西蘭、加拿大等13個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近兩千名學(xué)生接受了BSN荷蘭商學(xué)院的工商管理學(xué)位教育。大部分校友為國(guó)有企業(yè)、涉外企業(yè)、集體股份制或私營(yíng)企業(yè)的中高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)家、股東,少數(shù)校友服務(wù)于科研院校、政府機(jī)構(gòu)。

十、校友說(shuō)
通過(guò)在BSN博士課程的學(xué)習(xí),我將學(xué)與做緊密結(jié)合,建立起了組織健康審計(jì)評(píng)價(jià)體系,并將其運(yùn)用于公司實(shí)踐,同時(shí)根據(jù)審計(jì)特點(diǎn)開(kāi)展員工主題培訓(xùn),在打造行動(dòng)學(xué)習(xí)型組織取得不錯(cuò)的成果。

——林福臣(BSN DBA校友、浦發(fā)銀行首席審計(jì)官)

BSN的博士課程,讓我不僅僅收獲了學(xué)位和學(xué)識(shí),更意味著個(gè)人思維境界新的高度,這將成為我個(gè)人及企業(yè)夢(mèng)想的新起點(diǎn)。

——王應(yīng)黎(BSN DBA校友、康乃馨集團(tuán)董事主管金融貸款)

在BSN的學(xué)習(xí)生涯,讓我收獲了如何將行動(dòng)學(xué)習(xí)運(yùn)用于企業(yè)實(shí)踐中去,最直觀的例子就是我們銀行的負(fù)資產(chǎn)減少了,收益增加了。在BSN還有一個(gè)收獲就是結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué),這些優(yōu)秀的人脈資源對(duì)于我們銀行的成長(zhǎng),個(gè)人事業(yè)發(fā)展也起到了很大的作用。

——喬利軍(BSN DBA校友、烏海銀行副行長(zhǎng))

通過(guò)BSN博士?jī)赡甓嗟膶W(xué)習(xí),尤其是行動(dòng)學(xué)習(xí),讓我們真正能夠?qū)W以致用。同時(shí),班上的學(xué)習(xí)氛圍非常的濃厚,很高興和同學(xué)們攜手共進(jìn),讓我們成為各行各業(yè)的精英。而且,在這里讓我們的格局發(fā)生了巨大變化,我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到立足中國(guó),放眼的世界的道理。

——陳宗亮(BSN DBA校友、北京君富財(cái)富控股集團(tuán)副總裁)

我衷心希望BSN荷蘭商學(xué)院能為安邦培養(yǎng)更多的管理人才,為安邦在荷蘭、比利時(shí)、盧森堡及歐洲地區(qū)的發(fā)展助一臂之力。

——袁浩(安邦保險(xiǎn)集團(tuán)投資中心副總監(jiān))

與BSN這樣一所歐洲一流商學(xué)院精誠(chéng)合作,可以促進(jìn)同仁堂健康藥業(yè)人力戰(zhàn)略的高效實(shí)施,為企業(yè)發(fā)展輸送更多產(chǎn)業(yè)精英。

——王思齊(臺(tái)灣知名學(xué)者、北京同仁堂健康企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng))

十一、標(biāo)桿企業(yè)參訪
迄今為止,BSN荷蘭商學(xué)院的中荷校友參訪了阿里巴巴、百度、京東、ofo、泰康、安邦、神州數(shù)碼等數(shù)十家中國(guó)大型標(biāo)桿企業(yè),中國(guó)校友也到訪荷蘭,與全球500強(qiáng)商業(yè)巨頭荷蘭國(guó)際集團(tuán)(ING),荷蘭合作銀行(Rabobank)等進(jìn)行了深度交流。

十二、申請(qǐng)程序

1、申請(qǐng)對(duì)象
教育背景:MBA或EMBA學(xué)位或其他專業(yè)的碩士學(xué)位;
工作經(jīng)驗(yàn):五年以上高級(jí)管理經(jīng)驗(yàn);
管理業(yè)績(jī)特別突出的申請(qǐng)人,可適當(dāng)放寬工作年限經(jīng)驗(yàn)要求;

2、申請(qǐng)資料
英文入學(xué)申請(qǐng)表1份;
中文入學(xué)申請(qǐng)表1份;
最高學(xué)歷或?qū)W位證書(shū)原件及復(fù)印件1份;
最高學(xué)歷或?qū)W位階段成績(jī)單原件及復(fù)印件1份;
單位支持學(xué)習(xí)聲明/個(gè)人責(zé)任聲明1份;
入學(xué)推薦表2份;
附加信息(個(gè)人興趣與愛(ài)好等)1份;
身份證(或護(hù)照)原件及復(fù)印件1份;
一寸彩色證件照2張;
現(xiàn)職名片2張;

3、入學(xué)流程
提交(申請(qǐng)人完整填寫(xiě)并提交《入學(xué)申請(qǐng)表》及申請(qǐng)材料,并繳納報(bào)名費(fèi)) → 初審 → 面試 → 錄取 → 繳費(fèi) → 注冊(cè)

4、學(xué)費(fèi)
申請(qǐng)費(fèi):2,000元(RMB)
學(xué)   費(fèi):278,000元(RMB)

5、學(xué)習(xí)方式
學(xué)制三年,每1.5個(gè)月集中授課一次,每次連續(xù)2-3天。
學(xué)習(xí)方式:集中面授、案例分析、小組討論。

6、學(xué)位
學(xué)員完成所有規(guī)定課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文答辯,成績(jī)合格者,BSN荷蘭商學(xué)院將頒發(fā)全球認(rèn)可的工商管理博士(DBA)學(xué)位證書(shū)。


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