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南特商學(xué)院工商管理博士簡介

南特高商工商管理博士（DBA）致力于培養(yǎng)具有至少八年以上工作經(jīng)驗的管理人員，與在其領(lǐng)域得到高度認(rèn)可的頂級國際學(xué)者合作，共同設(shè)計和實施全面有效的、負(fù)有責(zé)任感的商業(yè)模式和管理戰(zhàn)略。這些管理人員將組成一個學(xué)術(shù)團(tuán)體，全面學(xué)習(xí)管理知識，既要求嚴(yán)格又充滿挑戰(zhàn)，不斷培養(yǎng)其創(chuàng)新和管理邏輯。南特高商工商管理博士（DBA）是一個為期3年的非全日制項目，以迎合管理人員作為參與者的工作議程。 研討會在集中的幾個星期進(jìn)行，允許參與者同時繼續(xù)項目中的其他活動?？蛇x的研討會和在線學(xué)習(xí)為參與者們提供了量身定制的解決方案，使他們能夠在職業(yè)規(guī)劃中取得更長遠(yuǎn)的進(jìn)步。
最后，項目要求學(xué)員撰寫一篇基于管理理論的DBA論文，以推進(jìn)更積極有效的商業(yè)實踐。

法國南特高等商學(xué)院工商管理博士(DBA)學(xué)位項目信息

法國南特高等商學(xué)院簡介
南特高等商學(xué)院是一所擁有三大頂尖國際學(xué)術(shù)認(rèn)證（即EQUIS，AACSB和AMBA）的商學(xué)院之一，全球只有不到1%的商學(xué)院同時擁有這三大認(rèn)證，商業(yè)和管理領(lǐng)域的教育和研究全球知名。
同時，也是法國精英大學(xué)高等教育機(jī)構(gòu)之一，在南特，巴黎和北京設(shè)有校園。

國際課程
國際化協(xié)作學(xué)習(xí)：我們的學(xué)生和教師來自世界各地。在這個豐富的跨文化學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生將與擁有不同文化價值和交流方式的同僚們進(jìn)行團(tuán)隊合作，使他們在全球勞動力中取得成功。

多元文化背景中的課堂：例如，我們在責(zé)任管理MBA項目中可能有30名學(xué)生來自12個不同的國家。我們的國際管理碩士課程通常會招收來自25多個國家的學(xué)生。

大量的英語授課項目：我們提供英語授課的學(xué)士，碩士，MBA，博士學(xué)位的項目和其他英語授課的短期課程。 我們在北京校區(qū)也提供英語授課的項目。

擁有頂級師資團(tuán)隊與實踐性資源，南特高商將為管理研究參與者們提供高水平商業(yè)課程。
除管理研究方法論課程和專題研討會之外，我們的項目還將邀請業(yè)界專家，教授學(xué)者為學(xué)生們提供卓越指導(dǎo)，使學(xué)生能第一時間與導(dǎo)師們對話交流，探討并分享他們的專業(yè)經(jīng)驗。

南特高等商學(xué)院工商管理博士（DBA）
南特高商工商管理博士（DBA）致力于培養(yǎng)具有至少八年以上工作經(jīng)驗的管理人員，與在其領(lǐng)域得到高度認(rèn)可的頂級國際學(xué)者合作，共同設(shè)計和實施全面有效的、負(fù)有責(zé)任感的商業(yè)模式和管理戰(zhàn)略。這些管理人員將組成一個學(xué)術(shù)團(tuán)體，全面學(xué)習(xí)管理知識，既要求嚴(yán)格又充滿挑戰(zhàn)，不斷培養(yǎng)其創(chuàng)新和管理邏輯。

DBA是一個為期3年的非全日制項目，以迎合管理人員作為參與者的工作議程。 研討會在集中的幾個星期進(jìn)行，允許參與者同時繼續(xù)項目中的其他活動?？蛇x的研討會和在線學(xué)習(xí)為參與者們提供了量身定制的解決方案，使他們能夠在職業(yè)規(guī)劃中取得更長遠(yuǎn)的進(jìn)步。
最后，項目要求學(xué)員撰寫一篇基于管理理論的DBA論文，以推進(jìn)更積極有效的商業(yè)實踐。

工商管理博士（DBA巴黎）
為了讓高級管理人才和經(jīng)理人能夠推動自己的職業(yè)生涯，提高自己的專業(yè)領(lǐng)域知識，在進(jìn)行研究管理課程的同時，南特高商和圖盧茲商學(xué)院還聯(lián)合提供工商管理博士學(xué)位（DBA），并在巴黎舉辦研討會。

作為管理培訓(xùn)的最高級別，DBA的師資是由來自這兩所學(xué)校的頂級教師團(tuán)隊組成，教師們在國際前沿的學(xué)術(shù)期刊中均有發(fā)表，并在國際知名企業(yè)中獲得高度認(rèn)可。

學(xué)校將組織為期幾周的集中式研討會，與正在進(jìn)行的高水平專業(yè)活動同時進(jìn)行，并由專業(yè)教師提供輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行管理研究時所需的技能，并將研究成果整合到公司和其他組織機(jī)構(gòu)中。

關(guān)鍵信息
獲得學(xué)位：三年（共240小時）
申請條件：MBA或同等碩士學(xué)位 + 8年工作經(jīng)驗 + 管理責(zé)任
選拔：學(xué)業(yè)成績和面試（申請費：240歐元，包括增值稅）
學(xué)費：32,000歐元（不含增值稅）

開學(xué)時間：每年9月
地點：巴黎、北京、上海、深圳、成都

研究方法
南特高商和圖盧茲商學(xué)院聯(lián)合推出的DBA是在巴黎進(jìn)行的為期3年的項目，包括一周的學(xué)術(shù)研討會，每3個月組織一次。與此同時，參與者在導(dǎo)師和集體研討會的指導(dǎo)與幫助下，開展結(jié)合管理理論的博士生項目，以改變商業(yè)模式，企業(yè)戰(zhàn)略和管理實踐。

這種課程模式的設(shè)計是為了能與專業(yè)活動相適應(yīng) 這是一個要求極高的課程項目，需要強大的動力和持續(xù)的參與。DBA的教學(xué)方法是參與式的，主要集中在經(jīng)驗分享上。課程將會以互動模式進(jìn)行，每位學(xué)員都將高度參與，在項目中貢獻(xiàn)自己的經(jīng)驗與價值。

目標(biāo)
跳出思維局限，探索和分析創(chuàng)新型商業(yè)模式，管理策略和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒?br /> 將通過對學(xué)術(shù)研究全面而又系統(tǒng)的分析和嚴(yán)格的工作方法的實施作為決策的基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)在公司內(nèi)外如何通過運用管理領(lǐng)域的高等教育資源來創(chuàng)造和傳播知識

在職博課程設(shè)置

關(guān)于研究方法的研討會
DBA開設(shè)了為期一周的研討會，專門介紹管理研究。研討會旨在為參與者提供完成博士課程的所有關(guān)鍵點。確定研究的成功因素，它將涵蓋管理研究中的認(rèn)識論選擇和不同的方法論。本次研討會和個人研究工作將在導(dǎo)師監(jiān)督下進(jìn)行，允許學(xué)員將研究成果提交給DBA的科學(xué)委員會。

專題研究討論會
每三個月，南特高商或圖盧茲高商會組織一次由一名或兩名教師領(lǐng)導(dǎo)的專題研討會。這些研討會旨在向與會者介紹管理領(lǐng)域的最新研究，并向他們展示研究方法的多樣性。鼓勵參與者閱讀課程上游的研究性文章，以促進(jìn)研討會的溝通與交流。

博士生項目指導(dǎo)和后續(xù)研討會
DBA的每位學(xué)員都將有一名在其領(lǐng)域被公認(rèn)為學(xué)術(shù)專家的導(dǎo)師進(jìn)行指導(dǎo)，并與公司有密切互動。同時，在專題討論會期間，組織關(guān)于完成博士項目的小組討論會，這些小組討論會將會指導(dǎo)參與者通過其博士課程的每個關(guān)鍵階段。

在線研究討論會
每個月，參與者都可以參加南特高商和圖盧茲高商的教師領(lǐng)導(dǎo)的生動而又活躍的在線研究討論會，他們將介紹自己最新的作品和出版物，并邀請參與者定期參加研討會或觀看視頻。

錄取標(biāo)準(zhǔn)
第一步：預(yù)錄取面試
在您表示出對項目課程的興趣之后，我們將通知您與我們的課程導(dǎo)師進(jìn)行面試交流。這次的個人面試將會評估您的職業(yè)發(fā)展與個人目標(biāo)與我們的DBA項目的匹配程度。課程導(dǎo)師還將會幫助您更好地了解這個項目，機(jī)構(gòu)的設(shè)立以及錄取流程。

第二步：預(yù)篩選材料
隨后提交您的申請材料：
一份簡歷
一封求職信
文憑認(rèn)證復(fù)印件
一份證明您的職業(yè)經(jīng)歷的文件
貴公司的擔(dān)保證明
兩封推薦信

第三步：選拔
DBA科學(xué)委員會將根據(jù)您的研究項目綜合決定是否錄取。

博士論文
作為DBA項目課程的一部分，每個參與者都將基于管理理論撰寫一篇博士論文，以解決在商業(yè)中遇到的實際問題，并在管理領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。

為了能充分準(zhǔn)備這篇博士論文，參與者將得到該領(lǐng)域知名專家導(dǎo)師的指導(dǎo)與支持。他們將協(xié)助參與者完善各類問題，對學(xué)術(shù)文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)的回顧，實施嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q方法，并從結(jié)果中得出相應(yīng)結(jié)論。

此外，在專題研討會期間，貫穿整個項目的小組討論也將協(xié)助博士論文的完成。

參與者概況
平均年齡：42歲
平均工作經(jīng)驗：20年
學(xué)員概況的多元化是促進(jìn)經(jīng)驗分享的一個關(guān)鍵因素。來自不同國家的DBA學(xué)員在不同行業(yè)有不同的職能，都具有成熟的管理經(jīng)驗。

每年的班級規(guī)模都在10到15人之間，可以讓參與者和教師之間進(jìn)行充分密切的互動。