巴黎商學院
巴黎商學院（Paris School of Business, PSB）是法國商學院中最早獲得AMBA國際認證的學校之一，從2010年開始，學校一直在法國權威機構SMBG列選的《法國高等商學院（Post-Bac）》中位列前三，其中2019-2020年居第一位。法國前總統(tǒng)希拉克先生、德斯坦先生等名流先后主持學院畢業(yè)典禮。巴黎商學院是法國精英制商學院大學校聯(lián)盟的成員之一，同時也是全球商學院中少于1%同時擁有EQUIS、AMBA、AACSB、UGEI等國際認證的商學院之一。學校有165個國際合作交流學校，包括中國的復旦大學、英國的倫敦政治經濟學院、美國的加州大學伯克利分校、波士頓大學。巴黎商學院是法國知名的精英制教育體系高等商業(yè)管理學校，在歐洲乃至世界商校當中都享有很高聲譽。

國際認證
巴黎商學院已獲全球商學院三大頂級認證分別為：英國工商管理碩士協(xié)會（AMBA）國際認證（2015年），國際高等商學院協(xié)會（AACSB）認證（2019年）和歐洲管理發(fā)展基金會（EFMD）的EQUIS體系認證，成為全球擁有三大認證的1%商學院中的一員。巴黎商學院還是英國會計師協(xié)會、法國大學校聯(lián)合會（CGE）、國際大學商業(yè)教育機構等法國國內國際認證機構的會員。

我們的理念
我們的教學法旨在滿足公司尋找具有適當管理能力和態(tài)度以及必要的技術技能和“訣竅”的人才的期望。
我們的學術理念圍繞 3 個主題：Savoir（認知技能，即知識和學習）、Savoir-Faire（專業(yè)技能）和 Savoir-Etre（社交技能，即情商和領導力發(fā)展）：
? 與 Cours Florent 表演學校合作舉辦的領導力研討會，
? 專注于學生生活和俱樂部（預算為 100 萬歐元），
? 被稱為 U Discover 的獨特課外個人意識之旅：全年舉辦 400 場活動，包括會議（商界領袖、政治家、知識分子等）、企業(yè)和機構訪問（政治、文化等）和人道主義行動這一切的核心。
這一理念體現(xiàn)在學校的座右銘“超越知識的行動”中

院長寄語
巴黎商學院的學生將經歷人生中激動人心的決定性時刻。
他們帶著同樣相似但又如此不同的熱情和抱負加入我們。

喬治?伯納諾斯曾寫道：“青年的狂熱使世界其他地方保持正常溫度?！?

巴黎商學院的使命是滋養(yǎng)這種創(chuàng)新精神。我們讓我們的學生有機會實現(xiàn)他們的愿望、發(fā)展和維護自己，同時作為全球社會負責任的成員并為他們所居住的社區(qū)做出貢獻。

巴黎商學院不斷努力提升“學習的樂趣”，讓學生能夠充分發(fā)掘自己的潛力。我們的目標是讓學生成長為具有強烈道德價值觀的全面和有愛心的全球公民，這將影響他們的決定，無論是在本地還是全球范圍內，無論是今天還是明天。

因此，由于知識是責任的承擔者，巴黎商學院將知識與專業(yè)知識和人際交往能力結合起來。

校訓也是如此：“超越知識的行動”。

使命和價值觀
使命
在創(chuàng)造力和創(chuàng)新已成為經濟成功關鍵的世界中，科學越來越多地轉向藝術以發(fā)明獲取知識的新方法，教育專家轉向藝術以破壞傳統(tǒng)的教學模式。面對前所未有的技術、社會、經濟和政治變革，以及考慮新生態(tài)挑戰(zhàn)的需要，創(chuàng)意學科的作用從未如此重要。
在這種情況下，巴黎商學院將把自己定位為一所國際商學院，其使命是培養(yǎng)富有創(chuàng)造力、敏捷性、思想開放并具備圍繞新情感（我）、協(xié)作（我和其他人）發(fā)展的認知技能的領導者）和系統(tǒng)（我和我的環(huán)境）智能'。
? 我們致力于與我們的學習者、導師、研究人員和合作伙伴社區(qū)一起激勵、培養(yǎng)、培育、歡迎和分享最高水平的混合技能，將商業(yè)和創(chuàng)造力融合在一起。
? 我們致力于大膽迎接世界的未來挑戰(zhàn)，并將其視為業(yè)務創(chuàng)新的絕佳機會。
? 我們致力于成為巴黎生活方式、精神、文化和開放創(chuàng)意的大使。
? 我們致力于識別和解決社會挑戰(zhàn)并構建創(chuàng)新的未來。
 

國際合作伙伴
巴黎商學院擁有165所國際合作大學，其中89所獲得認可（15所三冠機構）。合作伙伴中有倫敦經濟學院、歐洲奧斯陸B(tài)I挪威商學院、亞洲復旦大學、澳大利亞莫納什大學、波士頓大學、麥吉爾大學或加州大學洛杉磯分校、加州大學伯克利分校等知名學府。

教學法和定位
教學方向
學校的教學方向體現(xiàn)在：
? 與著名的表演學?！癈ours Florent”合作舉辦的一系列領導力研討會，包括表演課程；
? 對學生俱樂部活動的重視，包括由每年 100 萬歐元的預算資助的一些項目；
? 以及 Udiscover 計劃包含的課外活動提供了獨特的機會，可以從各種活動中進行選擇，每年有 400 場活動，包括會議（與企業(yè)家、政治家、知識分子等）；在公司、政治和文化機構實地研究、人道主義活動和項目。

教育學
巴黎商學院的課程旨在教育我們的學生最終成為富有創(chuàng)造力和敏捷性的畢業(yè)生，在整個職業(yè)生涯中成為終身學習者。
在我們的課程和模塊中開發(fā)了三類技能（新智能）：
? 認知技能：創(chuàng)造力、批判性思維、處理復雜信息的能力；
? 社會情感技能：領導力、同理心、適應能力；
? 素養(yǎng)和技術技能：信息、媒體、數(shù)字、大數(shù)據(jù)、網絡開發(fā)、人工智能等。
這與學校之前圍繞社會情感技能 (savoir-être) 的定位一致，以“超越知識的行動”為基準。
在一個日益數(shù)字化和動態(tài)化的世界中，巴黎商學院超越了簡單的軟技能轉移，將學習能力置于其教學模式的核心，這要歸功于 3 個級別的方法：
1. 我們?yōu)閷W生提供知識和理解他們作為未來畢業(yè)生將面臨的主要轉變，包括數(shù)字、生態(tài)和人口轉變。
2. 我們?yōu)閷W生提供藝術與文化、創(chuàng)新與技術和政治科學領域的模塊和課程。
3. 我們的學生每月參加“國際未來”會議，演講嘉賓有哲學家、律師、記者、社會學家、醫(yī)生等。
為了讓我們的學生獲得這些新智能，同時為他們提供獨特的實踐經驗，巴黎商學院能夠部分受益于法國和海外伽利略學校網絡的專業(yè)知識。
因此，我們的學生將獲得 3 種類型的混合學習模式：
1. 體驗式混合：學生在管理碩士課程開始時參加為期 4 周的研討會和講習班，稱為“鼓舞人心的周”。這些沉浸式研討會受益于屬于伽利略全球教育網絡在法國和海外的學校；
2. 額外的混合：雙學位課程導致雙學位資格（例如，Strate School of Design、Cours Florent 和 Web School Factory）
3.綜合混合：巴黎商學院能夠通過GGE網絡（50％-50％）學校授予的聯(lián)合資格為學生提供綜合混合學習途徑。這允許每個學生在他們的學習計劃中通過軟技能研討會和沉浸式研討會從兩個級別的混合學習體驗中受益。