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澳大利亞維多利亞大學（VU）是公立的大學
維多利亞大學于1991年獲得大學地位，但我們之前的機構可追溯到1916年。我們是澳大利亞為數不多的雙部門大學之一。如今，我們已經有超過40,000所高等教育入學，并在我們的校園中對職業(yè)教育和培訓的學生進行了培訓。

學校排名：
排名世界前2％（《泰晤士報高等教育-THE –世界大學排名2018、2019和2020》）
在全球50歲以下的頂尖大學中排名45（《年輕大學排名》 2019年）
在澳大利亞的就業(yè)能力排名第一（2020年QILT雇主滿意度調查）。
作為澳大利亞39所公立大學之一，可以放心，畢業(yè)生可以從擁有世界一流教育體系的大學所獲得的澳大利亞維多利亞大學資格中受益。
成為雙部門大學意味著我們的學生可以輕松地從職業(yè)教育過渡到高等教育-例如從證書或文憑課程到通過課程或研究獲得的本科學位甚至是研究生學歷。

課程簡介
與維多利亞大學的教育學碩士一起學習最新的理論和研究，以積累您的教育經驗。
這個靈活的課程計劃的重點是社會公正，可持續(xù)性和道德行為。您將獲得技巧和信心，以應對教育，社區(qū)，政府和行業(yè)中的教育挑戰(zhàn)和機遇。
向充滿激情和經驗豐富的教育者學習，您將獲得有關學與教的理論和實踐的高級知識。
本課程專為教師，校長，社區(qū)教育者，青年工人，政策制定者或從事教育工作或負有責任的任何專業(yè)人員而設計。

學習方式
繼革命性VU區(qū)塊模型在本科生中取得巨大成功之后，我們將從2021年開始將區(qū)塊模型推廣到我們的研究生課程中。
從2021年開始，本課程將以四周模式授課，這意味著您將在四個星期內一次學習一個單元（主題），而不是一次學習多個單元。通過集中的時間表和較小的協作班，VU的模塊模型使您有更多時間與同行，講師和行業(yè)合作伙伴聯系，從而幫助您建立強大的專業(yè)網絡。
VU區(qū)塊模型提高了我們的學生成績和參與度，并因創(chuàng)新和卓越而贏得了多個國際獎項。

先進的地位
具有教育背景的學生將被視為“同類”學生，從而認可其先前的技能和經驗。具有完整學歷的申請人至少在兩個24個學分積分中獲得高級地位。
在申請過程中，所有申請人都可以申請高級證書，最多占課程總數的一半。
靈活，多樣和支持
教育碩士課程提供靈活的學習選擇，包括在線課程，面對面課程和夜校課程。您將在基礎，核心和選修科目中學習各種各樣的主題，并進行研究。本課程每個階段的完成都將使您獲得下一階段的學分。您可以選擇以研究生證書或研究生文憑級別退出。
本課程通過小組活動和評估任務為您提供內置支持。
海外留學選擇
您可以選擇與我們的110個國際合作伙伴之一完成教育碩士學位課程的一部分。例如，我們與得克薩斯大學（El Paso）有著獨特的關系，該關系已因國際教育的創(chuàng)新而得到認可。
在世界各地，備受尊敬的機構隨時準備歡迎您加入他們的社區(qū)。出國留學使您有機會體驗新的文化并從新的角度進行學習-同時獲得學位的學分。

國際學生
該碩士學位是組成該教育碩士的三門課程的嵌套套件的最后階段。第一階段是教育研究生證書，第二階段是教育研究生文憑。
研究生學術學習建議
作為一名研究生，您可能想利用許多機會之一來進一步發(fā)展您的學術語言和學習技能。VU的學習中心是一個歡迎空間，您可以在這里提高學習和就業(yè)能力。
我們提供數學，寫作，職業(yè)和英語建議，并向您展示學習和管理時間的有效方法。
我們的計劃包括：
工作坊
參加會議
同伴指導
數學和寫作資源
簡歷和職業(yè)指導。
我們還為所有學生提供無障礙支持服務和咨詢服務。

圖書館和計算機設施
我們的校園圖書館擁有影印，計算和印刷設施以及電子和印刷資源。
您還可以在白天或晚上的任何時間訪問豐富的在線資源，包括：
資料庫
課程的電子學習內容
學生電子郵件
學生軟件包
社交網絡工具。
在校園內，我們確保所有學生都可以使用數字資源。我們提供：
出色的WiFi網絡
我們校園中的4000多臺計算機（PC和Apple Mac）
一個中心IT服務支持的技術幫助。

教育事業(yè)
在專業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展中，研究生教育研究變得越來越重要。教育碩士將確保您為這個競爭領域做好準備。
本課程為教師，教育管理人員，研究人員和政策制定者提供專業(yè)發(fā)展。它可能會導致您成為教育或衛(wèi)生專業(yè)人士，并為您在許多專業(yè)教育領域的管理職位做好準備。
畢業(yè)生將擁有豐富的經驗和信心，可以在與以下領域相關的領域中處于領先地位： 
在學?；蚱渌h(huán)境中接受教育
政策制定與發(fā)展
在工作場所進行培訓。
職位名稱示例
教育顧問
主要的
育兒主任
課程開發(fā)人員
教育政策制定者。
薪水
使用Job Outlook查找各種教育行業(yè)在澳大利亞的平均工資：
校長平均工資，通過Job Outlook（外部鏈接）
教育經理的平均工資，通過Job Outlook（外部鏈接）。

教育的優(yōu)勢
校長克里斯托弗?穆尼（Christopher Mooney）相信VU在教師培訓方面處于領先地位。
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課程結構
要完成教育碩士課程，學生需要完成192個學分，其中包括：
核心單元24個學分
選修科目120學分
選項A重點研究和選修科目或選項B次要論文48個學分
[注：根據以前的教育學歷而被錄取為教育碩士的同類學生，將被授予兩個單元的先前學習認可。同源學生將獲得AED5011學習方法（作為24學分的核心單元）和未指定的選修課（24學分的選修單元）。
補充筆記：
EED7003必須在您的學習的第一學期參加。
在注冊EED7001之前，學生必須完成48個學分的學習。我們鼓勵您在完成副學位論文或Capstone Research Project盡可能接近的時候，完成EED7001教育研究方法。
在畢業(yè)的最后一個學期必須修讀副學位論文或Capstone Research Project單元。
為了有資格申請博士學位，建議學生選擇完成“副學位論文”選項，或者完成EED6011和EED6004的單元。

核心課程
教育研究方法
教育與培訓的當前問題
頂點研究調查
次要論文（全日制）
副修論文A（兼讀制）
副修論文B（兼讀制）
創(chuàng)新
學習方法
電子學習
正面教育
后殖民和本土教育方法
課程與教學法
增強技能和知識
學習成果

成功完成本課程后，學生將能夠：
 1、證明在教育環(huán)境中對道德行為、社會責任和可持續(xù)性的理解和承諾、 
 2、對本地和國際的當代教育、職業(yè)培訓和職業(yè)發(fā)展的背景、提供有見地和批判的觀點、 
 3、利用有關理論的高級知識來組織和指導作為批判性和反思性教育者的實踐、 
 4、整合強大的理論觀點、批判性分析和問題解決以及對當前研究的認識、 
 5、在構建本學科的高級知識體系時、應適當利用數字技術進行通信、知識訪問和協作、 
 6、激發(fā)工作場所中的教育創(chuàng)新和專業(yè)學習、并能夠在專業(yè)和學術社區(qū)內建立各種聯系、 
 7、設計、進行和報告教育性探究/研究、

 
什么是單元？
單元或“科目”是您在完成課程過程中要參加的實際課程、
大多數課程混合了您需要學習的必修“核心”單元和可選的選修單元、您可以根據自己的興趣、專業(yè)知識或經驗來選擇這些單元、

學分
根據您學習的時間、每個單元都值得獲得一定數量的學習學分、通常、1個學分等于每周學習1個小時、

費用和獎學金
此課程的費用類型：全費