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今天,我們隆重舉行大學(xué)2021年博士研究生開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表大學(xué)黨委、楊校長(zhǎng)及全校師生員工,向新入學(xué)的軍隊(duì)博士研究生、地方博士研究生表示熱烈歡迎!衷心祝賀同學(xué)們踏上嶄新的人生階梯,邁入更高的學(xué)術(shù)殿堂!
今年的開(kāi)學(xué)典禮尤為特別而有意義:一是因?yàn)槟銈凖R聚這座特別的城市,過(guò)去一年來(lái),在習(xí)主席親自領(lǐng)航指揮下,武漢打贏(yíng)了驚心動(dòng)魄的抗疫大戰(zhàn)、經(jīng)受了艱苦卓絕的歷史大考,期待著你們?cè)谶@片英雄的熱土?xí)鴮?xiě)嶄新畫(huà)卷!
二、是因?yàn)槟銈儾┦窟@個(gè)特別的群體,博士是求學(xué)金字塔的塔尖,塔尖之謂,不僅體現(xiàn)在學(xué)歷層次,更應(yīng)彰顯于思想水平、能力素質(zhì)、作風(fēng)形象和創(chuàng)新創(chuàng)造。
三、是因?yàn)榻衲赀@個(gè)特別的時(shí)間,2021年是建黨百年,“胸懷千秋偉業(yè),恰是風(fēng)華正茂”,你們?nèi)松狞S金期恰逢“兩個(gè)一百年”的交匯期,同學(xué)們必將成為不同凡響、不負(fù)時(shí)代的一屆博士生。在你們開(kāi)啟攻博生涯的第一天,我講四句話(huà),與大家共勉:
第一句:學(xué)為鑄魂正向。對(duì)軍隊(duì)博士生來(lái)說(shuō),“鑄魂” 就是鑄牢忠誠(chéng)之魂,鍛造絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠的政治品格。對(duì)地方博士生來(lái)說(shuō),“正向”就是把穩(wěn)思想之舵,堅(jiān)定理想信念,厚植愛(ài)國(guó)主義情懷。我看了大家的基本情況,有部隊(duì)考學(xué)的,有軍校應(yīng)屆的,還有地方參加工作的,大家的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)都很不錯(cuò),但還缺乏對(duì)馬克思主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),缺乏對(duì)我黨我軍光榮傳統(tǒng)的深入了解,缺乏艱苦環(huán)境和復(fù)雜斗爭(zhēng)的鍛煉,這也是我們青年一代普遍存在的。怎樣補(bǔ)好這一課?我看,最根本的是要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平強(qiáng)軍思想武裝頭腦,尤其是要學(xué)好歷史教科書(shū)、修好黨史必修課。
回顧建黨百年歷史,我們黨最鮮亮的底色是不變的初心、崇高的使命,最深厚的偉力是篤定的信仰、創(chuàng)新的理論,最光輝的形象是無(wú)我的奮斗、嚴(yán)實(shí)的作風(fēng),最寶貴的創(chuàng)舉是締造了人民軍隊(duì)、鑄就了永固的軍魂,同學(xué)們要貫通學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,上好人生的底色初色本色。這里,我送給同學(xué)們3本書(shū):《習(xí)近平談治國(guó)理政》《習(xí)近平論強(qiáng)軍興軍》《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》,希望大家從中領(lǐng)悟馬克思主義為什么“行”、中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。
第二句:學(xué)為研戰(zhàn)勝戰(zhàn)。前段時(shí)間,媒體報(bào)道了喀喇昆侖衛(wèi)國(guó)戍邊英雄的英勇事跡,他們寧灑熱血、不失寸土,赤膽忠誠(chéng)、皆為祖國(guó),以身許國(guó)、青春無(wú)悔,讓我們很受震撼和教育。軍人生來(lái)為戰(zhàn),思戰(zhàn)、學(xué)戰(zhàn)、研戰(zhàn)、練戰(zhàn)應(yīng)是軍校研究生的職責(zé)所系、使命所在。我們要銘記習(xí)主席的勝戰(zhàn)之問(wèn)、價(jià)值之問(wèn)、本領(lǐng)之問(wèn),著眼建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)、建成一流海軍的大格局,堅(jiān)定必勝信念,練就過(guò)硬本領(lǐng)。現(xiàn)在,軍事科技革命蓬勃發(fā)展,海軍轉(zhuǎn)型建設(shè)加速推進(jìn),迫切需要向“五弱”短板聚焦、向新域新質(zhì)發(fā)力、向軍事智能化高地發(fā)起沖鋒,可以說(shuō)大有可為、大有作為。希望你們?cè)趯?dǎo)師的帶領(lǐng)下,增強(qiáng)學(xué)研向戰(zhàn)的敏銳度和認(rèn)知力,瞄準(zhǔn)新概念武器研制、新質(zhì)作戰(zhàn)力量建設(shè)、新戰(zhàn)法訓(xùn)法演練,切實(shí)把論文寫(xiě)在海軍轉(zhuǎn)型前沿、備戰(zhàn)打仗一線(xiàn)。要提升務(wù)戰(zhàn)本領(lǐng),面向戰(zhàn)場(chǎng)、面向部隊(duì)、面向未來(lái),著力提高學(xué)習(xí)力、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新力,不斷錘煉建功深藍(lán)、礪劍大洋的過(guò)硬功夫,肩負(fù)起當(dāng)兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗的神圣職責(zé)。
第三句:學(xué)為崇德修身?!暗抡?,本也”。人無(wú)德不立,育人的根本在于立德。這就是我們的新時(shí)代軍事教育方針為什么強(qiáng)調(diào)立德樹(shù)人、為戰(zhàn)育人,我們的用人標(biāo)準(zhǔn)為什么堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先,因?yàn)榈率鞘滓?、是方向。?xí)主席講,修德既要立意高遠(yuǎn)、又要立足平實(shí)。要涵養(yǎng)大德,立志強(qiáng)軍報(bào)國(guó)、服務(wù)人民,自覺(jué)把個(gè)人小我融入祖國(guó)大我,把個(gè)人理想融入強(qiáng)軍夢(mèng)想,勇挑時(shí)代重?fù)?dān),堅(jiān)守家國(guó)情懷,在強(qiáng)軍興軍的偉大征程中綻放青春風(fēng)采。要修煉品德,曾有人問(wèn)一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳谀乃鶎W(xué)校學(xué)到了最重要的東西?”他回答:“在幼兒園,學(xué)到了不是自己的東西不要拿、做錯(cuò)事要道歉;
從根本上說(shuō),這是一生學(xué)到的最重要的東西”。這啟示我們要從做好小事、管好小節(jié)開(kāi)始起步,踏踏實(shí)實(shí)立身做人,做到品德潤(rùn)身、公德善心。要恰守學(xué)術(shù)道德,學(xué)術(shù)研究是一場(chǎng)終身的修行,需要耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑、守得住底線(xiàn),以“十年磨一劍”“甘坐冷板凳”的耐心和專(zhuān)注做出真學(xué)問(wèn),希望爭(zhēng)做良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護(hù)者、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的力行者,靠真才學(xué)、真本事回饋國(guó)家、報(bào)效國(guó)防。
第四句:學(xué)為強(qiáng)基致遠(yuǎn)。最近,一位高中校長(zhǎng)在兩會(huì) “委員通道”接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)的一段話(huà)沖上了“熱搜”。他說(shuō),好的教育應(yīng)該是培養(yǎng)終生運(yùn)動(dòng)者、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、問(wèn)題解決者和優(yōu)雅生活者,給孩子們健全而優(yōu)秀的人格。我感到這對(duì)于博士研究生來(lái)講,同樣具有借鑒意義,有兩個(gè)方面尤為重要:一個(gè)是,練就強(qiáng)健的體魄。毛主席曾講過(guò)一句名言:“文明其精神、野蠻其體魄”。強(qiáng)健的體魄,這既是對(duì)軍人最基本的要求,也是戰(zhàn)斗力生成的重要根基。有的同志認(rèn)為,未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)打的是高科技,只要穩(wěn)坐指揮室、連數(shù)據(jù)、按開(kāi)關(guān)就萬(wàn)事大吉了,事實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。體能是一切技能的基礎(chǔ),體力是所有智力的依托,現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的諸多特性對(duì)指揮員的身體心理素質(zhì)都有極高的要求,對(duì)身心素質(zhì)考驗(yàn)越來(lái)越殘酷,沒(méi)有強(qiáng)健的體魄一切無(wú)從談起。
一個(gè)是,培塑健全的人格。人格,是一個(gè)人的氣質(zhì)、能力、性格等特征的總和。有的認(rèn)為健全的人格包含8個(gè)標(biāo)準(zhǔn),有的歸納為四句話(huà)(根植于內(nèi)心的修養(yǎng),無(wú)需提醒的自覺(jué),以約束為前提的自由,為別人著想的善良),有的提出要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人,學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律,車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)“要使人成為真正有教養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí)、思維的習(xí)慣和高尚的情操。
知識(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣思維,就是粗魯和蠢笨,沒(méi)有高尚的情操,就是卑俗。”這些都很有道理。進(jìn)入博士研究生階段,不少同志都面臨著理想與現(xiàn)實(shí)、學(xué)業(yè)與工作、婚姻與家庭等多重考驗(yàn)壓力,要理性思考、善于分析、正確抉擇,增強(qiáng)適應(yīng)力、抗壓力、調(diào)控力,做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵(lì)。
培養(yǎng)一流的研究生,導(dǎo)師承擔(dān)著最莊嚴(yán)、最神圣的使命。在今年的兩會(huì)上,習(xí)主席指出“有高質(zhì)量的教師,才會(huì)有高質(zhì)量的教育”。導(dǎo)師既是學(xué)問(wèn)之師,更是品行之師。大學(xué)的馬院士、何院士,他們的家國(guó)情懷、創(chuàng)新精神、學(xué)術(shù)品德也不是成為大家之后才有的,而是在學(xué)生時(shí)代就扎下了根,他們每當(dāng)談起老先生張蓋凡、施引時(shí)都感慨良多,對(duì)他們的影響是一生的。教育不是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授,而是心靈與心靈的交流,是靈魂對(duì)靈魂的喚醒。導(dǎo)師帶學(xué)生,就要像父母帶自己的孩子一樣,既要做傳授知識(shí)技能的“經(jīng)師”,更要做引領(lǐng)成長(zhǎng)成才的“人師”, 對(duì)學(xué)生示之以德、授之以學(xué),曉之以理、動(dòng)之以情,施之以愛(ài)、導(dǎo)之以行,做心懷大愛(ài)的引路人。
同學(xué)們,新春伊始,習(xí)主席號(hào)召我們“要大力發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神,以不怕苦、能吃苦的牛勁牛力,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。”新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,希望大家放飛夢(mèng)想,不負(fù)韶華,努力書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于新時(shí)代的壯麗篇章!
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)順利、闊步前行!祝各位導(dǎo)師工作順利、身體健康!謝謝大家!
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