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一、學(xué)院簡介
馬來西亞國民大學(xué)（The National University of Malaysia ）成立于1970年，是馬來西亞政府創(chuàng)辦的第三所公立大學(xué)，馬來西亞唯一一所亞太國際貿(mào)易教育暨研究聯(lián)盟（英文：Pacific Asian Consortium for International Business Education and Research，簡稱PACIBER）成員大學(xué)。學(xué)校排名居全亞洲前20位，具備學(xué)士，碩士，博士頒發(fā)資格，其工程和科技專業(yè)一直處于國內(nèi)大學(xué)的領(lǐng)先水平。學(xué)校有兩個(gè)校區(qū)，總校坐落于雪蘭莪州萬宜新鎮(zhèn) ( Bandar Baru Bangi ) ，離吉隆坡市區(qū)約35公里，占地面積1,096公頃（16,440畝），分校坐落在吉隆坡市區(qū)，占地19.9公頃。國民大學(xué)目前有在校學(xué)生27,000多人，其中本科生有19,000多人。該大學(xué)是馬來西亞政府重點(diǎn)發(fā)展和支持的三個(gè)研究型大學(xué)之一（其余兩個(gè)分別是馬來亞大學(xué)和馬來西亞理科大學(xué)），研究生和博士生人數(shù)為8,500多人，約占學(xué)生總?cè)藬?shù)的30%。目前有來自世界各地的留學(xué)生1,000多人，攻讀各個(gè)專業(yè)的碩士和博士課程，下面就馬來西亞國民大學(xué)PhD哲學(xué)博士和DBA工商管理博士在職留學(xué)項(xiàng)目做一個(gè)詳細(xì)介紹。

二、哲學(xué)博士（PhD）和工商管理博士學(xué)位項(xiàng)目（DBA）
GSB提供兩個(gè)博士學(xué)位課程：在金融，市場營銷，管理和其他相關(guān)領(lǐng)域的商業(yè)和管理主題中，提供哲學(xué)博士學(xué)位（PhD）和工商管理博士學(xué)位（DBA）。作為備受贊譽(yù)的研究型大學(xué)，我們的博士候選人由來自GSB和UKM經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的約100名經(jīng)驗(yàn)豐富的博士生監(jiān)督。我們的學(xué)者隸屬于一個(gè)或多個(gè)戰(zhàn)略中心和研究小組。

三、博士課程的性質(zhì)
我們的博士課程專為學(xué)者和從業(yè)人員設(shè)計(jì)。它們以研究為驅(qū)動(dòng)力，旨在培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究者和思想家，這將為商業(yè)和管理學(xué)科的理論，方法和實(shí)踐做出重大貢獻(xiàn)。因此，它們是嚴(yán)格而苛刻的，以確保對本學(xué)科的精通。
例如，期望博士學(xué)位和DBA畢業(yè)生所擁有的知識的廣度和深度，反映出我們對卓越和質(zhì)量以及相關(guān)性和嚴(yán)謹(jǐn)性的承諾，靈活的課程設(shè)置提供了選擇以追求業(yè)務(wù)，管理內(nèi)特殊興趣領(lǐng)域的選擇和金融領(lǐng)域。
必修的研究方法學(xué)課程可確保重要的相關(guān)理論，概念框架和研究技能能夠在其所選擇的業(yè)務(wù)和管理學(xué)科范圍內(nèi)，在知識的前沿培養(yǎng)我們的博士候選人進(jìn)行創(chuàng)新性研究。

四、博士和DBA之間的區(qū)別？
博士研究領(lǐng)域
GSB收集研究監(jiān)管方面的專業(yè)知識，重點(diǎn)是但不限于以下領(lǐng)域：
金融：包括貨幣和資本市場，銀行，公司/國際金融和投資）；
管理：包括領(lǐng)導(dǎo)力，戰(zhàn)略，企業(yè)家精神，創(chuàng)新，組織行為，人力資源管理，運(yùn)營管理和質(zhì)量管理）；
營銷：包括服務(wù)營銷，客戶行為，國際營銷，產(chǎn)品創(chuàng)新和酒店?duì)I銷；

研究能力（適用于博士和DBA）
我們的博士學(xué)位表明您在特定研究領(lǐng)域中擁有最高水平的能力。該學(xué)位證明學(xué)生具有分析能力，可以執(zhí)行嚴(yán)格的研究任務(wù)。為了獲得這種水平的研究能力，博士課程提供有關(guān)研究技術(shù)和方法的強(qiáng)化培訓(xùn)。定性和/或定量研究方法學(xué)中獲得的知識和能力可以轉(zhuǎn)讓，并適用于包括工業(yè)研究在內(nèi)的非學(xué)術(shù)研究環(huán)境。

核心課程（針對DBA）
先進(jìn)的組織管理：本課程基于理論和經(jīng)驗(yàn)角度探討組織管理。涵蓋的主題包括戰(zhàn)略管理，企業(yè)家精神，人力資源管理，組織行為，知識管理，國際業(yè)務(wù)和管理領(lǐng)域的研究問題。

金融理論：這是一門針對金融專業(yè)學(xué)生的選修課程。將向?qū)W生介紹原創(chuàng)文章，這些文章對金融專業(yè)理論的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。要求學(xué)生根據(jù)提供給學(xué)生的清單對這些文章進(jìn)行評估并撰寫評論報(bào)告。該報(bào)告應(yīng)包括：
+本文目的。
+采用的模型或方法。
+對經(jīng)驗(yàn)結(jié)果的討論（如果有的話）。
+本文結(jié)論。
+對該工作的簡要評估，以評估其對金融領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。

營銷理論與思想：本課程訓(xùn)練學(xué)生的批判性思維和綜合與營銷領(lǐng)域相關(guān)的文獻(xiàn)。它為學(xué)生提供了接觸理論和應(yīng)用框架的機(jī)會(huì)。學(xué)生必須批判性地分析和討論營銷領(lǐng)域內(nèi)和跨營銷領(lǐng)域的營銷人員和研究人員所面臨的理論和問題。本課程還討論了理論結(jié)構(gòu)及其潛在假設(shè)，以鼓勵(lì)進(jìn)行深入的討論和推理。

專業(yè)課程（針對DBA）：在DBA的“主要/次要”領(lǐng)域內(nèi)提供的課程以及在“博士學(xué)位”的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)提供的課程，分為以下幾類：

管理：管理員工的態(tài)度和行為，本課程從微觀層面概述了組織行為的理論和研究。涵蓋的主題包括個(gè)人差異（關(guān)于個(gè)性，觀念，情感，態(tài)度和行為），員工動(dòng)機(jī)，領(lǐng)導(dǎo)能力和組織行為方面的研究問題。預(yù)計(jì)學(xué)生將關(guān)注所選研究領(lǐng)域的發(fā)展并評估這些領(lǐng)域的實(shí)證研究。

組織理論與設(shè)計(jì)：本課程旨在使學(xué)生具備理解各種理論方法的能力，這些理論方法可以解釋組織現(xiàn)象，OT＆OD的理論基礎(chǔ)以及由于全球商業(yè)環(huán)境的當(dāng)前發(fā)展而發(fā)生的組織變化。這些概念和原則突出顯示為以下主題：組織和組織環(huán)境，組織策略和結(jié)構(gòu)，外部因素和組織設(shè)計(jì)以及組織過程和設(shè)計(jì)。

人力資源管理：本課程將使學(xué)生處于最前沿的位置，以了解組織如何通過人員獲得可持續(xù)的競爭優(yōu)勢。學(xué)生還將了解，人力資源經(jīng)理的作用不再只是服務(wù)職能，而是在戰(zhàn)略規(guī)劃和決策中發(fā)揮積極作用。學(xué)生將面臨與所提到的不同功能相關(guān)的不同研究問題。

管理策略：本課程將指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)戰(zhàn)略管理的期刊論文。學(xué)生將了解最新的理論，已發(fā)表的研究發(fā)現(xiàn)以及戰(zhàn)略管理在商業(yè)和非營利組織中的應(yīng)用。

高級運(yùn)營管理：該課程旨在為學(xué)生提供有關(guān)制造和服務(wù)組織活動(dòng)的足夠的操作知識。通過文章或案例討論以及公司訪問，學(xué)生將了解有關(guān)組織中的運(yùn)營管理理論，概念和功能的知識。將討論技術(shù)分析和基礎(chǔ)分析。

金 融：應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法用于使用金融和經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的研究中。包含的模型包括OLS，GLS，面板數(shù)據(jù)，ARCH和GARCH，VAR，ECM。還討論了處理時(shí)間序列數(shù)據(jù)時(shí)的相關(guān)問題。學(xué)生可以使用Eviews計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)軟件進(jìn)行分析。優(yōu)先選擇回歸研究生課程。

貨幣與資本市場：本課程旨在提高技能和概念思維博士的能力，使他們能夠在貨幣和資本市場領(lǐng)域的寫作和批評方面轉(zhuǎn)化這些技能。在本課程的最后，學(xué)生將能夠識別調(diào)解理論，金融發(fā)展結(jié)構(gòu)理論，貨幣政策理論和利率國家理論的問題。學(xué)生能夠評估針對海外市場和資本的貨幣政策。

先進(jìn)投資：本課程是碩士課程投資課程的延續(xù)。將基于某種技術(shù)或分析向?qū)W生介紹投資環(huán)境以及投資計(jì)劃，投資決策和投資評估等方面。技術(shù)分析和基礎(chǔ)分析將受到特別關(guān)注。本課程將通過講座和討論相結(jié)合的方式進(jìn)行。討論通常集中在學(xué)術(shù)文章上，無論是經(jīng)驗(yàn)性的還是理論性的。

金融經(jīng)濟(jì)學(xué)：本課程的目的是對現(xiàn)代金融經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論基礎(chǔ)進(jìn)行嚴(yán)格的研究。涉及的主題可能包括不確定性下的投資決策，預(yù)期效用理論，隨機(jī)支配地位，均值方差投資組合分析，投資組合分離定理，資本資產(chǎn)定價(jià)理論，套利定價(jià)理論，期權(quán)定價(jià)，艾羅-德布勒經(jīng)濟(jì)和不完全市場。

金融博士課程 營銷：買方行為理論與研究，本課程旨在使學(xué)生了解消費(fèi)者行為理論，并能夠?qū)οM(fèi)者行為的研究進(jìn)行批判性的回顧，這將為學(xué)生提供有關(guān)在其研究建議中發(fā)展理論框架的思想。主要主題包括感知，動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)，個(gè)性和態(tài)度理論以及其他相關(guān)理論，這些理論將幫助學(xué)生深入了解個(gè)人和組織在做出購買決定時(shí)所經(jīng)歷的過程。

產(chǎn)品政策與策略：本課程針對市場營銷和產(chǎn)品經(jīng)理面臨的問題采取多功能，多學(xué)科和全球性的方法，其中產(chǎn)品/服務(wù)創(chuàng)新和產(chǎn)品性能成為他們的主要重點(diǎn)。績效度量的過程和產(chǎn)品角度都將在制造和服務(wù)產(chǎn)品的背景下加以考慮。理論和實(shí)踐者的觀點(diǎn)之間將保持平衡。博士生將在微觀和宏觀層面接觸產(chǎn)品管理問題。

服務(wù)理論與策略：本課程采用跨學(xué)科的，全球性的，關(guān)于服務(wù)科學(xué)的宏觀/微觀方法。該學(xué)習(xí)方法使用了具有里程碑意義的研究，相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)文獻(xiàn)和最佳公司做法。該領(lǐng)域的優(yōu)先研究領(lǐng)域包括：-促進(jìn)服務(wù)注入/增長，通過變革性服務(wù)改善幸福感，創(chuàng)建服務(wù)文化，刺激服務(wù)創(chuàng)新，有效品牌/銷售服務(wù)，增強(qiáng)服務(wù)體驗(yàn)，衡量和優(yōu)化服務(wù)價(jià)值并利用技術(shù)來提高服務(wù)水平。

國際營銷理論與研究：本課程確定國際營銷的機(jī)會(huì)，特征和趨勢。它還包括考慮社會(huì)差異，文化和政治等全球環(huán)境因素，探索進(jìn)入國際市場的替代方法和策略。它批判性地分析和討論了國際營銷人員和研究人員所面臨的問題，而跨界營銷和研究是他們的主要重點(diǎn)。本課程還討論了開發(fā)國際營銷研究項(xiàng)目的理論結(jié)構(gòu)。

酒店?duì)I銷理論與研究： 本課程討論了應(yīng)用于酒店業(yè)的營銷理論，概念和策略。還將培養(yǎng)學(xué)生對酒店業(yè)現(xiàn)有研究以及相關(guān)研究方法的認(rèn)識。一般而言，該課程將圍繞款待和旅行營銷系統(tǒng)模型進(jìn)行組織。除了強(qiáng)調(diào)營銷組合的常規(guī)維度之外；產(chǎn)品，價(jià)格，地點(diǎn)和促銷，本課程還將側(cè)重于酒店?duì)I銷的其他三個(gè)獨(dú)特方面，即人員，包裝和程序設(shè)計(jì)以及合作伙伴關(guān)系。

五、入學(xué)程序
所有申請都必須使用在線申請表進(jìn)行。所有申請，包括考生的證書，均由GSB研究生委員會(huì)根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行評估。
入學(xué)要求
+ 馬來西亞馬來西亞大學(xué)或參議院認(rèn)可的任何高等教育機(jī)構(gòu)的碩士學(xué)位
+ 擁有CGPA 3.25及以上的 碩士學(xué)位
+擁有CGPA 3.00的學(xué)位
+ 專門領(lǐng)域的論文研究計(jì)劃
+  2名學(xué)術(shù)裁判的推薦
不符合上述要求的申請人可能會(huì)被要求面試以評估其互補(bǔ)優(yōu)勢和優(yōu)點(diǎn)

英語語言要求
母語不是英語的國際申請人應(yīng)表現(xiàn)出良好的英語水平，或者：
–雅思成績6.0，或
– TOEFL最低成績550分（筆試成績）；213（基于計(jì)算機(jī)）；79（基于Internet）。
面試： 不符合上述要求的申請人可能會(huì)被要求進(jìn)行面試，以評估他們的互補(bǔ)能力和優(yōu)點(diǎn)。