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現(xiàn)在是 DBA工商管理博士課程的第二年，我已經(jīng)認(rèn)識到我的生活和職業(yè)生涯有很多好處。從顯而易見的開始，我對如何進(jìn)行研究有了更好的理解。我的量化技能大大提高，我有能力分析收集到的數(shù)據(jù)。我受到著名學(xué)者的指導(dǎo)，每個人都擁有出色的出版物記錄。最后，我從與在各自領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位的優(yōu)秀同學(xué)一起學(xué)習(xí)中受益。

DBA工商管理博士計劃以一種復(fù)雜但易于理解的方式引入了定量和定性分析。作為一名教師，我的信念是邊做邊學(xué)，這正是我們學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)的方式。線性回歸、探索性因素分析和推理統(tǒng)計不是通過觀看視頻來學(xué)習(xí)的。學(xué)生需要有機會進(jìn)行分析并撰寫學(xué)術(shù)總結(jié)。我們有很多機會在定量分析中獲得有意義的反饋和增長。

當(dāng)我對任何內(nèi)容有疑問時，我的教授都非常熱情地回應(yīng)。課堂時間總是富有成效地使用，并充滿了智力討論和辯論。學(xué)生有充足的機會與我們的教師進(jìn)行討論，隨時準(zhǔn)備提供他們的見解。此外，DBA工商管理博士課程給了我許多可以在課堂上使用的想法。如果您在沒有博士學(xué)位的情況下在兩年制或四年制高等教育機構(gòu)擔(dān)任講師，那么參加該計劃將對您自己有所幫助。您不僅會獲得令人難以置信的定量和定性研究技能，而且您的教學(xué)法也會得到改善。DBA工商管理博士項目的教授們非常關(guān)心教學(xué)，認(rèn)真對待教學(xué)。

我的同學(xué)們是如此的雄心勃勃和深思熟慮。在一起的時間里，我覺得我從他們的智慧和經(jīng)驗中學(xué)到了很多。他們代表了許多不同的行業(yè)：房地產(chǎn)、零售和酒店——僅舉幾例。這么多不同的觀點讓討論變得熱烈！集體項目令人難忘。我目前正在與其他三位同學(xué)合作的一個項目是為國際房地產(chǎn)投資創(chuàng)建一個模型。與同學(xué)一起學(xué)習(xí)和成長一直是該計劃的一大亮點。

對于我的職業(yè)生涯，完成博士學(xué)位將為我打開許多扇門。一年后我會申請MDC的tenure，增加學(xué)位肯定對申請有幫助。此外，獲得 MDC 教授頭銜的唯一途徑是獲得博士學(xué)位。最后，DBA工商管理博士將開啟進(jìn)入以前無法實現(xiàn)的管理角色的可能性。從專業(yè)上講，DBA工商管理博士肯定會促進(jìn)我的職業(yè)發(fā)展。