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不為常人所知的博士后研究生涯
我最喜歡的博士后研究漫畫是一個體弱的男人（或女人），頭發(fā)蓬亂，蜷縮在電腦屏幕前，身邊放著半杯咖啡。隨著咖啡變冷，時間過得飛快，他似乎對周圍的環(huán)境漠不關心——他很高興在辦公桌前花很長時間，對現(xiàn)實世界并不關心的晦澀話題概念化神秘理論。他處于永恒的tapasya狀態(tài)——沉思著他對知識的永恒戀情……因為，生命是對知識的永恒追求！或者，全世界都相信……這是因為一旦完成了博士學位，并且剛畢業(yè)的研究人員決定研究是他們余生想要做的事情，他們的朋友和家人可能會開始假設博士學位哲學只是另一個扶手椅知識分子。
的確，像我們這樣的研究人員（博士后、研究員、高級研究人員等），在學術界或公共/私營/非營利機構工作，會花很多時間在辦公桌前：寫文章，除其他事項外。我們可能是哲學博士，但實際上，我們是寫作和其他一些方面的大師。這是因為研究人員角色的要求要求我們成為許多行業(yè)的杰克和某些行業(yè)的大師。

寫作與交流有著內(nèi)在的聯(lián)系：作為研究人員，我們需要善于將我們的想法——我們研究什么、為什么和如何，以及我們可以（和不能）從結(jié)果中得出什么結(jié)論——傳達給不同的受眾：科學家同行、政策制定者、大學管理人員，以及更廣泛的公眾。它要求我們像隔壁的廣告專業(yè)人士一樣有創(chuàng)造力。我們需要學習如何清晰地設計出吸引人的標題，以便文章及時吸引編輯的注意。我們尋求創(chuàng)造性的答案，例如：我們?nèi)绾斡?200 字總結(jié)一個復雜的研究想法，我們花了六個月的時間來概念化、測試和執(zhí)行？下一個重大研究想法是什么，它將如何在幾個月內(nèi)讓我們獲得無數(shù)次引用？

此外，我們也開始扮演管理角色：首先，我們需要磨練我們在人事管理方面的技能。監(jiān)督學生、研究助理、博士生和入門級博士后是一項日常活動。這提出了新的挑戰(zhàn)：我們?nèi)绾卧谖覀兊难芯颗d趣和培養(yǎng)我們的初級研究人員之間找到良好的平衡？我們?nèi)绾喂膭钏麄兣ぷ?，同時確保他們不會筋疲力盡？我們?nèi)绾握业胶臀覀円粯雨P心我們的研究的研究助理？我們?nèi)绾渭畲T士生盡最大努力執(zhí)行他們制定的研究計劃？其次，我們需要培養(yǎng)良好的項目管理技能：例如，我們需要確保我們的研究助理設定切合實際的截止日期。然而，即使是精心計劃的最后期限有時也可能變得不切實際。在這種情況下，需要采取應急行動以確保兌現(xiàn)對外部利益相關者的承諾。

第三，預算：我們需要按照市場價格和相應的預算支付我們的研究助理費用，同時還要為旅行、實驗室設備、分包商費用以及研討會和其他項目活動的組織預留資金。然而，研究資金永遠不足以滿足我們渴望進行的所有花哨的研究，特別是如果我們招募了一位優(yōu)秀的研究助理，以至于我們想留住他或她。在這種情況下，我們需要回答一系列令人不安的問題：例如，我們是否應該通過重新分配其他一些研究計劃的資金來支付她高于市場利率的費用？

像我們這樣雄心勃勃的研究人員很快就會遇到我們的矩陣時刻。我們很快意識到，我們在研究生學習期間所學的一切只是部分正確。我們很快意識到，我們既是研究人員又是企業(yè)家。美國國家科學基金會 (NSF) 和荷蘭研究委員會 (NWO) 等組織是我們的私募股權公司。為了吸引他們向我們提供大量研究資金，我們必須挖掘我們內(nèi)心的創(chuàng)業(yè)精神，磨練我們的管理技能，磨練我們的創(chuàng)造力并撰寫資助提案。如果我們是優(yōu)秀的企業(yè)家，我們將擁有金錢、資源、才華橫溢的博士生，并有望在高影響力期刊上發(fā)表一些被廣泛引用的學術文章。
然而，僅僅有創(chuàng)業(yè)精神是不夠的。我們還必須培養(yǎng)規(guī)劃利益相關者會議的組織技能。這些利益相關者會議確保我們的研究是有根據(jù)的：我們不會浪費辛苦賺來的贈款，就晦澀的話題提出神秘的理論。好的研究會考慮所有參與研究或受研究影響的利益相關者的成本和收益。策劃此類活動是一項艱巨的工作——它需要回答以下問題：我們?nèi)绾问估嫦嚓P者會議真正具有參與性？我們?nèi)绾沃贫ㄗ话才?，以便利益相關者之間的權力不平衡不會妨礙溝通？我們?nèi)绾渭钏麄兂ㄩ_心扉，告訴我們他們對我們研究的真實看法？需要做什么樣的餐飲準備？是參與者的期望。

這將我們帶到了研究人員必須扮演的最重要和最不談論的角色：知識中介，在建議和倡導之間取得了良好的平衡。無論是短期（應用科學）還是長期（基礎科學），良好的研究對于解決社會挑戰(zhàn)都是必要的。只有研究人員尋求彌合不同科學學科、政策和社會之間存在的差距，才能解決社會挑戰(zhàn)。這要求我們對我們的工作進行反思。這也意味著我們必須向政策制定者、草根活動家、私營公司、資助機構、學生和整個社會宣傳我們研究的影響（及其相關的不確定性）。
換句話說，一個好的研究人員不僅是研究和寫作方面的碩士；但也是許多其他行業(yè)的杰作：一個好的研究人員是一個好的管理者、一個有上進心的企業(yè)家、一個活動策劃者、一個創(chuàng)造性的傳播者和一個充滿激情但又反思性的科學在解決社會挑戰(zhàn)中的作用的倡導者。

博士課程教會未來的研究人員善于設計研究問題，確定合適的研究方法來回答這些問題，并使用這種方法實施研究計劃。隨著時間的推移，研究人員也變得擅長寫作。然而，上面討論的許多其他技能在研究生教育期間往往沒有得到很好的發(fā)展。這是一個錯失的機會。根據(jù)我們自己的經(jīng)驗，我們寫了這篇文章來強調(diào)這種疏忽。這是因為我們相信博士生需要具備管理、規(guī)劃、創(chuàng)造性溝通和知識中介方面的技能。只有這樣，他們才能成為社會挑戰(zhàn)的有效解決者。
Sanchayan Nath 是哥白尼可持續(xù)發(fā)展研究所（荷蘭烏得勒支大學）的博士后研究員。
Arjan Wardekker，哥白尼可持續(xù)發(fā)展研究所高級研究員，科學與人文研究中心（挪威卑爾根大學）訪問學者