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馬特?蘭菲爾
重組和融資顧問，英國
Mark Siebert，澳大利亞國民銀行北美專業(yè)金融主管
 
你能告訴我們你的背景和你目前的工作嗎？
Mark Siebert (MS)：我在澳大利亞阿德萊德開始了我作為石油地球物理學(xué)家的工作生涯。我于 1990 年進(jìn)入金融行業(yè)，在一家專門從事石油和天然氣金融的新西蘭投資銀行擔(dān)任金融分析師。然后我搬到墨爾本加入澳大利亞國民銀行 (NAB) 的項目融資團(tuán)隊。我現(xiàn)在為位于紐約的 NAB 負(fù)責(zé)北美基礎(chǔ)設(shè)施融資團(tuán)隊。我擁有澳大利亞麥考瑞大學(xué)地球物理學(xué)、數(shù)學(xué)和葡萄酒科學(xué)的本科學(xué)位和應(yīng)用金融碩士學(xué)位。
馬特?蘭費爾（ML）：大學(xué)畢業(yè)后，我在倫敦的 Coopers & Lybrand（現(xiàn)為普華永道）接受了特許會計師培訓(xùn)。然后，我接受了國際借調(diào)到瑞士蘇黎世，在那里我擔(dān)任國際公司財務(wù)咨詢?nèi)蝿?wù)的顧問，涉及并購、估值、私募股權(quán)和重組。我留在瑞士，隨后在兩家總部位于瑞士的跨國公司擔(dān)任企業(yè)融資和并購職位，后來在銀行擔(dān)任高級管理職位。在過去的六年里，我一直擔(dān)任獨立顧問，我的活動主要集中在重組和企業(yè)轉(zhuǎn)型上，為公司提供戰(zhàn)略和運營財務(wù)建議。我擁有雷丁大學(xué)的物理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

為什么你覺得在你職業(yè)生涯的這個階段你需要攻讀博士學(xué)位？
MS：我一直很喜歡金融的理論方面，在本科學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并完成了金融碩士學(xué)位。我覺得有必要通過攻讀博士學(xué)位來擴(kuò)展理論方面，這是一種更個人的動機(jī)，而不是職業(yè)選擇。
ML：我熱衷于自我發(fā)展并致力于終身學(xué)習(xí)。在獲得本科學(xué)位后，每十年我都會接受進(jìn)一步的正規(guī)教育（在工作期間），首先是我的 MBA，然后是博士學(xué)位。博士學(xué)位不是我“日常工作”取得進(jìn)步的必要條件，而是個人抱負(fù)。我還希望博士與行業(yè)經(jīng)驗相結(jié)合，為未來在商學(xué)院擔(dān)任兼職金融教員的機(jī)會打開大門。

你為什么選擇這個特定的程序？
MS： 法國諾歐商學(xué)院 是為數(shù)不多的為全日制在職學(xué)生提供金融高級管理博士學(xué)位的機(jī)構(gòu)之一。
ML：該項目于 2008 年首次啟動時，我通過《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志上的廣告認(rèn)識了 法國諾歐商學(xué)院 金融學(xué)博士。我對這個項目很好奇——學(xué)術(shù)內(nèi)容顯得多樣化和前沿。該課程的模塊化格式對我決定申請至關(guān)重要，因為我不希望像傳統(tǒng)博士課程那樣停止全日制學(xué)習(xí)。核心和附屬教師的聲譽(yù)，加上 法國諾歐商學(xué)院 風(fēng)險研究所的行業(yè)地位，為該計劃的嚴(yán)謹(jǐn)性提供了保證。

您在三年計劃中的經(jīng)歷如何？您是否經(jīng)歷過任何“啊哈！”？在此期間的時刻？
MS：這次經(jīng)歷非常積極。我有機(jī)會結(jié)識來自不同背景、經(jīng)歷、文化和行業(yè)的大量新人脈。常駐員工和來訪員工的素質(zhì)、經(jīng)驗和聲譽(yù)是很大的加分項?！鞍」睍r刻是“市場”中的人們對完成課程所需的資格、奉獻(xiàn)精神和職業(yè)道德的尊重程度。
毫升：該計劃是一次非凡的學(xué)習(xí)體驗。學(xué)術(shù)內(nèi)容是最新的，并且通過在線平臺親自和遠(yuǎn)程交付，并且參與者的質(zhì)量非常出色。該計劃從核心課程開始，為企業(yè)金融、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)和實證研究方法提供了共同的理論基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn)選修課尤其令人興奮，而且來自美國、歐洲和其他地方領(lǐng)先學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的附屬教職員工非常出色。課程要求至少修讀五門選修課——最后，我完成了十二門，涵蓋的主題多種多樣：對沖基金和私募股權(quán)、波動率建模、行為金融學(xué)、極端風(fēng)險的風(fēng)險管理、經(jīng)驗期權(quán)定價、數(shù)據(jù)科學(xué)，
參與者的素質(zhì)和專業(yè)多樣性非常高，許多人已經(jīng)擁有高級學(xué)位、MBA 和專業(yè)資格，以及令人印象深刻的職業(yè)發(fā)展。除了自己的同學(xué)，在選修課上還有機(jī)會結(jié)識其他同學(xué)，進(jìn)一步擴(kuò)大了人脈的范圍。
當(dāng)人們看到在不同選修課的替代環(huán)境中應(yīng)用特定的金融理論時，就會出現(xiàn)“啊哈”時刻?？吹皆诓煌h(huán)境中應(yīng)用的復(fù)雜理論會加強(qiáng)一個人對它的理解——在某些情況下，第一次遇到時沒有完全吸收的東西，后來從不同的角度看時就會變得清晰。

該計劃的主要挑戰(zhàn)是什么？
毫升：完成該計劃需要大量時間投入。在第一年，可能需要時間來清理已經(jīng)生銹的知識——尤其是連續(xù)時間金融經(jīng)濟(jì)學(xué)課程所需的數(shù)學(xué)——并學(xué)習(xí)新技能，例如在 R 或 MATLAB 中編碼。博士論文本身需要付出巨大的努力來發(fā)展和塑造一個原創(chuàng)的想法，然后堅持不懈地使研究取得成功。整個課程中有大量的材料需要消化——實際上有數(shù)百篇學(xué)術(shù)論文需要閱讀——因此使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邅砗喕ぷ髁鞒淌潜夭豢缮俚?。歸根結(jié)底，在攻讀博士學(xué)位期間兼顧職業(yè)責(zé)任和個人承諾是主要挑戰(zhàn)。
MS：當(dāng)你報名參加課程時，你實際上并沒有意識到你需要投入的時間；這是巨大的，但它是非常有益的。
該計劃如何影響您的日常工作？
MS：該計劃提供了一個平臺，可以從不同的角度看待具有挑戰(zhàn)性的工作項目。該計劃的理論方面在我工作的風(fēng)險部分的許多方面都有幫助。
ML：博士學(xué)位培養(yǎng)了一個人對數(shù)據(jù)的概念思考和分析的嚴(yán)謹(jǐn)性。就我個人而言，該計劃反映了我不斷提問、不斷學(xué)習(xí)以擴(kuò)展自己的極限并創(chuàng)造未來機(jī)會的理念。

您認(rèn)為班級中有大多數(shù)專業(yè)人士有好處嗎？
ML：該計劃代表了廣泛的金融專業(yè)人士：對沖基金和資產(chǎn)經(jīng)理、投資銀行家、精算師、顧問和企業(yè)家等。大多數(shù)是成熟的學(xué)生，擁有豐富多樣的經(jīng)驗，這使得課堂內(nèi)外的討論都能激發(fā)靈感。通過與博士的密集和共享經(jīng)驗，可以與同學(xué)建立牢固的關(guān)系并拓寬自己的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
MS：當(dāng)然——這是該計劃的主要吸引力之一。

您剛剛為部分合著的論文辯護(hù)；能否介紹一下您的研究課題和成果？
MS：我的主題是“氣候變化是否影響股市？”。我們的研究是出于更好地了解股票市場如何對重大極端天氣事件做出反應(yīng)的需要，無論是在事件發(fā)生前的幾天，還是在隨后的時期。鑒于科學(xué)家們預(yù)測極端天氣事件的頻率和強(qiáng)度會因氣候變化而增加，這一點尤為重要。我們的研究側(cè)重于影響投資決策的三個關(guān)鍵因素之間的相互關(guān)系，即回報、風(fēng)險（波動性）和流動性，以及它們?nèi)绾螒?yīng)對極端天氣事件的影響。
ML：我的論文題為“極端天氣事件和金融市場”，研究了北大西洋颶風(fēng)如何影響構(gòu)成美國股市總體的廣泛行業(yè)的股票回報和特殊波動性。該研究進(jìn)一步調(diào)查了所識別的異常影響如何隨著用于構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)資產(chǎn)定價模型中使用的因素的公司特征而變化。

您是該項目中第一批共同撰寫部分論文的候選人，來自澳大利亞和瑞士；你們在加入項目時認(rèn)識嗎？
MS：沒有，我們是在新加坡的第一天第一次見面，我們碰巧坐在前排。
ML：馬克和我最后走到一起純屬巧合。

你們是如何決定合作的？
MS：我認(rèn)為我們倆一開始都不知道論文的主題是什么。我們一起完成了一些作業(yè)，其中一些作業(yè)被允許三人一組，所以我們也和另一個學(xué)生一起工作。我們還就極端天氣對金融市場的影響進(jìn)行了各種對話，我們選擇就這個話題展開合作。
ML：這看起來很自然，而且效果很好。我相信這更多的是化學(xué)反應(yīng)而不是互補(bǔ)性。當(dāng)然，隨著時間的推移，我們確定了我們每個人最擅長利用的優(yōu)勢領(lǐng)域。

當(dāng)你確定你的論文主題時，你是如何組織的？你決定分擔(dān)任務(wù)了嗎？
MS：這很有趣，因為馬特在瑞士，當(dāng)時我在去新加坡之前在澳大利亞。事實上，處于不同的時區(qū)是一個積極的因素。當(dāng)我們完成一項工作時，我們將 Skype 以便另一個可以接管并繼續(xù)開發(fā)工作，幾乎每天都如此。我特別喜歡統(tǒng)計、數(shù)學(xué)和編碼，而馬特在研究和塑造想法方面非常出色，但我們確實公平地分擔(dān)了工作量。
ML：處于不同的時區(qū)意味著我們能夠最大限度地利用我們的工作日。在過去的兩年半里，我們幾乎每天都互相交談。這種持續(xù)的交流對保持勢頭非常有利。當(dāng)你們是兩個人時，你們可以通過這樣一個長期項目不可避免的高潮和低谷的過山車來保持彼此的動力。遠(yuǎn)程工作也延伸到監(jiān)督——我們不需要親自與我們的論文顧問亞伯拉罕?劉伊在一起，以從他的監(jiān)督中受益；通過定期的 Skype 會議，我們能夠進(jìn)行非常有效的互動。
MS：我認(rèn)為是對的。如果你和同學(xué)一起工作，你可以分享你的成功和挫折，互相交流想法。你需要一個良好的關(guān)系，否則它是行不通的；對于合著的論文，你必須在你們兩人之間寫四篇論文，并且不斷地分享工作。
ML：還有很多非正式的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會。你不僅可以從你的同學(xué)那里學(xué)習(xí)，還可以從你前面和后面的那些你在選修研討會上遇到的人那里學(xué)習(xí)。在這幾周內(nèi)，您在身體上在一起時建立了關(guān)系，這種關(guān)系將貫穿整個計劃及以后。

你現(xiàn)在已經(jīng)完成你的論文了嗎？你的下一步是什么？
ML：我們一直在與亞伯拉罕合作研究論文的出版版本。在提交論文之前，我們正在重新組織論文章節(jié)以精簡主要貢獻(xiàn)，然后我們將針對領(lǐng)先期刊發(fā)表。
MS：當(dāng)你走到旅程的終點時，你會回顧你所做的一切，并試圖以更專注的方式將它們整合在一起。

您將來打算繼續(xù)做研究還是開始教學(xué)？
ML：我職業(yè)生涯的前 18 年在專業(yè)服務(wù)公司、大型企業(yè)和銀行度過，在過去的六年里我一直是一名獨立顧問。我未來 20 年的戰(zhàn)略是創(chuàng)建一個由三大支柱組成的投資組合職業(yè)：咨詢；創(chuàng)業(yè)活動；和學(xué)術(shù)界，作為研究員或兼職教師。我的特殊行業(yè)經(jīng)驗和 法國諾歐商學(xué)院 金融博士學(xué)位的結(jié)合自然會引導(dǎo)我向 MBA 學(xué)生教授公司財務(wù)、估值和并購等主題。
MS：我的職業(yè)生涯即將結(jié)束。我在銀行工作了 23 到 24 年，在金融行業(yè)工作了大約 30 年，所以我正在尋找新的機(jī)會；我喜歡學(xué)習(xí)和研究。我目前在銀行內(nèi)工作，有機(jī)會成為銀行代表，參與與我們有聯(lián)系的一所澳大利亞大學(xué)內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施項目。這是一個非常有趣的項目，我可能會在接下來的 3 年里參與其中。如果有機(jī)會成為研究員，我當(dāng)然會歡迎。

A. 項目簡介
法國NEOMA商學(xué)院DBA項目是最高學(xué)銜的博士學(xué)位項目。項目面向?qū)W(xué)術(shù)研究和推動工商管理學(xué)科進(jìn)而富有激情的商業(yè)管理者。
諾歐商學(xué)院從2014年開始直接面向中國和其它亞洲地區(qū)招收攻讀DBA（工商管理博士）學(xué)位項目并在諾歐商學(xué)院的國際領(lǐng)先的工商管理學(xué)科博士培養(yǎng)的基礎(chǔ)之上，專門為學(xué)生制定了嚴(yán)密的博士課程學(xué)習(xí)和博士研究培養(yǎng)計劃。是目前中國地區(qū)唯一以完全國際化的課程設(shè)置和教學(xué)安排為特色的工商管理博士學(xué)位教育項目。

B. 項目特色
1. 與傳統(tǒng)DBA項目不同的是，諾歐商學(xué)院DBA項目是定位于完全國際化管理方向博士課程。
2. 學(xué)生只接收新知已經(jīng)不是博士學(xué)習(xí)過程的全部，培養(yǎng)優(yōu)秀管理者，形成擁有觀察和解決商業(yè)問題的方法論體系才是DBA項目的核心。為了完成這個培養(yǎng)目標(biāo)，諾歐商學(xué)院DBA項目在提供本土化的視野和學(xué)習(xí)過程的同時，學(xué)生還需要近距離的觀察整個世界范圍內(nèi)的商業(yè)管理事件，學(xué)生結(jié)合自身實踐來貢獻(xiàn)新知，這個過程需要通過完全國際化的學(xué)習(xí)安排才能實現(xiàn)

C. 項目優(yōu)勢
1. 諾歐商學(xué)院是目前法國高等商學(xué)院系統(tǒng)（Grandes Ecoles）面向中國管理者招收DBA學(xué)位項目排名最高的院校。
2. 諾歐商學(xué)院DBA項目是目前唯一能夠提供在歐洲一流商學(xué)院在職學(xué)習(xí)的管理者博士項目。
3. 1比1的導(dǎo)師體系，個性化培養(yǎng)，200 名常任教授，博士論文，導(dǎo)師儲備領(lǐng)先。
4. 研究廣泛，覆蓋諾歐商學(xué)院7個學(xué)術(shù)院系：金融；市場營銷；戰(zhàn)略和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；信息系統(tǒng)，供應(yīng)鏈和決策；人與組織；財會，控制與法務(wù)；經(jīng)濟(jì)，文化與國際事務(wù)。
5. 優(yōu)秀的項目服務(wù)，專業(yè)的學(xué)術(shù)指導(dǎo)，完善的論文工作坊，學(xué)術(shù)沙龍貫穿整個博士學(xué)習(xí)過程。

D. 學(xué)校介紹
諾歐（NEOMA）商學(xué)院是由魯昂商學(xué)院和蘭斯商學(xué)院于2013年合并而來，兩校均位列法國十大高商，其中魯昂高商是歷史上第二所成立商學(xué)院，目前擁有巴黎、蘭斯和魯昂三大校區(qū)，合并后的法國諾歐商學(xué)院成為歐洲規(guī)模最大、研究實力最強(qiáng)的商學(xué)院之一，諾歐商學(xué)院憑借AACSB、EQUIS和AMBA三大認(rèn)證，躋身歐洲最頂尖的商學(xué)院行列。

1. 【NEOMA】名字的起源
兩所學(xué)院合并后所取的NEOMA這個名字在多數(shù)外語中發(fā)音也很容易，也易于理解，這將有助于諾歐商學(xué)院(NEOMA Business School)的全球化發(fā)展戰(zhàn)略。