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謝麗
全球管理咨詢公司副總裁，新加坡，新加坡人

你能介紹一下你是如何到達(dá)現(xiàn)在的位置的嗎？
我做了 15 年的顧問。我的經(jīng)驗(yàn)主要是為技術(shù)、媒體和電信 (TMT) 領(lǐng)域提供戰(zhàn)略咨詢。這涉及與私募股權(quán)基金和機(jī)構(gòu)投資者、媒體和電信運(yùn)營商的董事會(huì)和高級(jí)管理層以及監(jiān)管機(jī)構(gòu)合作，制定戰(zhàn)略并評(píng)估可能選擇的投資潛力。作為一名顧問，我曾在亞洲、歐洲和西非的各個(gè)國家生活和工作過。
在新加坡國立大學(xué)獲得計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)士學(xué)位后，我加入了德國軟件公司 SAP，擔(dān)任支持各種業(yè)務(wù)和職能的內(nèi)部顧問。我在 SAP Asia 擔(dān)任了兩年的區(qū)域職務(wù)。然后，我先后在 Arthur Andersen Business Consulting、PriceWaterhouseCoopers (PwC) Consulting 和 IBM Business Consulting Services 的外部咨詢工作了大約六年。在普華永道咨詢期間，我在臺(tái)灣工作了兩年，首先在一家大型半導(dǎo)體公司工作，然后幫助另一家高科技公司進(jìn)行合并。IBM接手后，我有機(jī)會(huì)在南亞工作，并為新加坡公共部門做一些工作。
有了這次運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)后，我想開闊自己的視野，并被商業(yè)咨詢所吸引，因此決定在 INSEAD 攻讀 MBA，為這一舉動(dòng)做準(zhǔn)備。這非常有效，因?yàn)榱_蘭貝格戰(zhàn)略顧問向我提供了在上海工作的機(jī)會(huì)。在亞洲最大的經(jīng)濟(jì)體中，很難拒絕為一家領(lǐng)先公司工作的提議。所以我去了，這就是我轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略咨詢的方式。在中國的羅蘭貝格工作一年半后，我加入了新加坡惠理管理咨詢公司，并在他們那里工作了近五年，覆蓋東南亞地區(qū)，主要從事 TMT 業(yè)務(wù)，偶爾也從事企業(yè)財(cái)務(wù)和咨詢業(yè)務(wù)實(shí)踐。
獲得了戰(zhàn)略咨詢的經(jīng)驗(yàn)后，我覺得是時(shí)候重新振作起來，探索我的另一個(gè)興趣：金融。

您為什么選擇攻讀博士學(xué)位，您是如何選擇 法國NEOMA諾歐商學(xué)院-RISK INSTITUTE 的？
在當(dāng)今的咨詢領(lǐng)域，高級(jí)學(xué)位變得越來越重要。一位有博士培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)略顧問可以做出更大的貢獻(xiàn)，并致力于成為評(píng)論行業(yè)發(fā)展的聲音之一。這是我所向往的。
我哥哥是 法國NEOMA諾歐商學(xué)院 商學(xué)院的校友，向我介紹了金融博士課程，我認(rèn)為這對(duì)我來說是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。任何其他嚴(yán)肅的項(xiàng)目都會(huì)要求我辭去工作并全職從事學(xué)術(shù)，在我職業(yè)生涯的這個(gè)階段，鑒于我的目標(biāo)，這將構(gòu)成高機(jī)會(huì)成本和高風(fēng)險(xiǎn)的建議。法國NEOMA諾歐商學(xué)院-Risk Institute 金融博士的形式使我能夠在不放棄職業(yè)的情況下獲得嚴(yán)格的博士培訓(xùn)；這是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。

到目前為止，您在該計(jì)劃中有何經(jīng)驗(yàn)？
這對(duì)我來說是一次非常好的經(jīng)歷，并且超出了我的預(yù)期。就我而言，該計(jì)劃在兩個(gè)層面上產(chǎn)生了壓倒性的價(jià)值：第一，它增長了我的知識(shí)，開闊了我的視野；其次，它使我能夠發(fā)展新的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
后者是你可能不會(huì)從博士課程中得到的東西，所以我會(huì)就此說幾句話。我開發(fā)的第一個(gè)網(wǎng)絡(luò)由其他項(xiàng)目參與者組成。多樣性令人震驚：有人在投資銀行、商業(yè)銀行家、傳統(tǒng)資產(chǎn)經(jīng)理、對(duì)沖基金經(jīng)理甚至企業(yè)家的市場方面工作。在我職業(yè)生涯的這個(gè)階段，我很少有機(jī)會(huì)在工作場所之外與這樣的人才會(huì)面并建立聯(lián)系。參與者的這種多樣性和資歷使課堂討論和小組工作變得有趣。這是一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)平臺(tái)，也是網(wǎng)絡(luò)。

另一個(gè)讓我印象深刻的群體是教師：他們非常扎實(shí)，不乏明星教授。有機(jī)會(huì)與各自領(lǐng)域的專家互動(dòng)，這讓人大開眼界，并提高了學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)?；?dòng)超出了課程主題的范圍：教師分享他們的研究理念和策略，不僅討論他們的研究想法，而且愿意傾聽我們的想法并提供反饋。這不僅適用于核心教師，也適用于附屬教授。

例如，Vikas Agarwal 教授最近教授了一門關(guān)于對(duì)沖基金的選修課；很榮幸讓他展示他對(duì)對(duì)沖基金多個(gè)方面的研究，但他超越了這一點(diǎn)，并分享了他對(duì)什么樣的工作值得做、什么是一個(gè)偉大的話題以及頂級(jí)期刊正在尋找什么的看法；他非常愿意接觸，并且仍然與課程參與者保持聯(lián)系。另一個(gè)最近的例子是 Peter Christoffersen 教授，他開設(shè)了一門關(guān)于金融風(fēng)險(xiǎn)管理的選修課，并創(chuàng)造了討論他和我們研究理念的機(jī)會(huì)。
作為成熟和經(jīng)驗(yàn)豐富的項(xiàng)目參與者，他們?yōu)檎n堂帶來了很多東西，并且準(zhǔn)備好并且裝備精良，可以利用同行的行業(yè)知識(shí)并利用教授的專業(yè)知識(shí)。能夠與專家和具有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)行深入、成熟的討論，這是一種授權(quán)。這提供了不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和絕佳的機(jī)會(huì)，可以在追求想法的過程中建立和利用網(wǎng)絡(luò)。

你可以再詳細(xì)一點(diǎn)嗎？
對(duì)于這些課堂討論，我真正欣賞的是，我們可以從關(guān)于行業(yè)如何做的軼事開始，然后具有內(nèi)幕知識(shí)的講師和參與者添加見解，最終我們對(duì)正在發(fā)生的事情有更好的理解行業(yè)以及可能需要改進(jìn)的地方。
例如，我們?cè)?Jak?a Cvitanic 教授的課堂上討論了抵押貸款支持證券的評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)的表現(xiàn)——結(jié)果證明評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)使用的模型與課堂上研究的模型沒有什么不同，它們不是壞模型，但它們正在不假思索地使用：他們的假設(shè)和參數(shù)沒有受到質(zhì)疑，模型不允許進(jìn)化；如果理解和使用得當(dāng)，這些模型就會(huì)產(chǎn)生正確的信號(hào)。
攻讀 MBA 的人和攻讀博士學(xué)位的人是非常不同的人。典型的 MBA 學(xué)生——我就是典型的學(xué)生——正處于她人生的某個(gè)階段，她專注于推進(jìn)自己的職業(yè)生涯，進(jìn)入下一個(gè)高峰，而 MBA 是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的一種手段。職業(yè)發(fā)展不是該計(jì)劃的普通參與者進(jìn)行博士研究的動(dòng)力；我們有一個(gè)不同的使命：我們對(duì)這個(gè)主題有真正的興趣，想要更深入，并為擴(kuò)展知識(shí)體系和改變行業(yè)實(shí)踐做出貢獻(xiàn)。起點(diǎn)不同，目的地不同，沿途的路段不同，旅程也大不相同——博士需要你做大量的工作和大量的思考，即使在第一年，教授也很樂意向你扔棘手的作業(yè)。

你的背景不是金融；這個(gè)計(jì)劃對(duì)你有什么好處？
我對(duì)金融的最接近的主張是公司金融，雖然核心教師更多地關(guān)注資產(chǎn)定價(jià)和投資管理，但我真的很喜歡 Pierre Mella-Barral 和 Florencio López-de-Silanes 教授講授的公司金融核心課程。他們都是企業(yè)融資專家，在展示該地區(qū)最先進(jìn)的技術(shù)方面做得非常出色，而且他們展示的個(gè)人作品既聰明又引人入勝。
除了發(fā)展我對(duì)金融的理解之外，我希望該計(jì)劃能幫助我為該領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。時(shí)間會(huì)告訴我，我是否有機(jī)會(huì)以智囊團(tuán)的全職研究人員的身份這樣做（除了面包和黃油的咨詢?nèi)蝿?wù)），或者可能擔(dān)任更實(shí)際的管理或管理資金的角色。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目的嚴(yán)格訓(xùn)練已經(jīng)讓我更善于思考，我在日常工作中肯定看到了效果。當(dāng)然，我在項(xiàng)目中學(xué)到的大部分東西不能直接轉(zhuǎn)移到管理咨詢上，但是我可以使用一些思維方式、一些概念和一些技能；這本身就是該計(jì)劃的一個(gè)非常有趣的結(jié)果。

你的研究思路確定了嗎
作為我申請(qǐng)的一部分，我寫了一份關(guān)于牛市和熊市交替加權(quán)指數(shù)的有條件表現(xiàn)的提案；這是我仍然有的想法，但我知道我需要找到一個(gè)好的學(xué)術(shù)角度。另一個(gè)想法是研究異構(gòu)代理，為模型帶來更多復(fù)雜性；
Abraham Lioui 教授提到了一些想法，但也警告說，這將是一個(gè)在三年內(nèi)進(jìn)行調(diào)查的具有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域，因此如果我想及時(shí)完成該計(jì)劃，我需要更準(zhǔn)確地定義我的范圍。我也有興趣研究宏觀經(jīng)濟(jì)和金融市場之間的聯(lián)系，因?yàn)?René Garcia 教授提到它仍然沒有得到充分研究，宏觀經(jīng)濟(jì)也是我感興趣的領(lǐng)域。 但我仍然需要確定我想研究的市場和影響作為起點(diǎn)。我還想提出一個(gè)關(guān)于公司金融的好話題，并再次查看與 Christoffersen 教授討論的一些想法，以嘗試找出風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域感興趣的內(nèi)容。我的計(jì)劃是沿著這些思路產(chǎn)生五個(gè)想法，并繼續(xù)與教職員工對(duì)話，以放大我將研究的三個(gè)主題中的兩個(gè)。