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在線法學(xué)碩士在新冠疫情流行期間的吸引力增加

對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，法學(xué)院的下一個(gè)學(xué)期將是“磚頭和點(diǎn)擊”的混合體
今年秋天，由于學(xué)生通常會(huì)前往校園，因此許多 LL.M. 相反，由于許多國(guó)家/地區(qū)的冠狀病毒限制使全面校園重新開放具有挑戰(zhàn)性，因此計(jì)劃正在計(jì)劃“磚頭和點(diǎn)擊”的混合組合。
問(wèn)題是法學(xué)院是否可以利用這一在線教育實(shí)驗(yàn)，并證明將數(shù)字交付永久嵌入到他們的法學(xué)碩士課程中
經(jīng)過(guò)多年緩慢采用，現(xiàn)在是數(shù)字學(xué)位證明自己的時(shí)刻。“無(wú)論是出于必要還是選擇，在線法律教育的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)，”考試準(zhǔn)備公司 Kaplan 酒吧準(zhǔn)備項(xiàng)目副總裁 Tammi Rice 說(shuō)。
英國(guó)愛丁堡大學(xué)商法講師 Lorna Richardson 預(yù)計(jì)會(huì)有更多機(jī)構(gòu)推出 Online LL.Ms——尤其是在一項(xiàng)有爭(zhēng)議的簽證政策取消之后，該政策可能已將海外在線學(xué)生驅(qū)逐出境，并推出了美國(guó)一些州的數(shù)字酒吧考試。
事實(shí)上，自大流行開始以來(lái)，包括 杜蘭法學(xué)院、 卡多佐法學(xué)院、 福特漢姆法學(xué)院和 康奈爾法學(xué)院在內(nèi)的多所法學(xué)院都開設(shè)了在線法學(xué)碩士課程。
“當(dāng)前的流行病凸顯了在線學(xué)習(xí)的重要性，”理查森補(bǔ)充道，“但在線法學(xué)碩士。必須來(lái)自強(qiáng)大的知識(shí)和教學(xué)基礎(chǔ)；而不是對(duì) Covid-19 的下意識(shí)反應(yīng)。” 

在線法學(xué)碩士 程序可以提供固有的靈活性
在線學(xué)習(xí)的主要好處之一是它使人們能夠按照自己的方式繼續(xù)接受教育?！霸诰€學(xué)習(xí)結(jié)合了卓越的教學(xué)和最大的靈活性，”理查森說(shuō)。
因此，在線法學(xué)碩士正在吸引具有個(gè)人或?qū)I(yè)承諾的研究生學(xué)習(xí)；而不是蠶食對(duì)校園課程的需求。
但這場(chǎng)大流行凸顯了數(shù)字領(lǐng)導(dǎo)者和落后者之間的差距，幾所法學(xué)院的學(xué)生簽署了請(qǐng)?jiān)笗鬄閭}(cāng)促召開的在線課程退還學(xué)費(fèi)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這些課程低于標(biāo)準(zhǔn)。
“多年來(lái)，在線教育在質(zhì)量和可訪問(wèn)性方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但并非每一種體驗(yàn)都是平等的，因?yàn)椴⒎敲考覍W(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)都做得很好，”卡普蘭的賴斯說(shuō)。
英國(guó) Dickson Poon 法學(xué)院研究生教學(xué)項(xiàng)目主任 Philippa Webb 認(rèn)為，在線學(xué)習(xí)可以和真實(shí)的學(xué)習(xí)一樣好——而且對(duì)于一些律師來(lái)說(shuō)，它甚至更好。“我們的大多數(shù)學(xué)生都是數(shù)字原住民——他們很容易使用在線資源和工具，”韋伯說(shuō)。
“他們喜歡通過(guò)聽播客、觀看錄制的講座或參加在線研討會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)相同的內(nèi)容，而不是閱讀教科書的兩章?！?nbsp;
加利福尼亞州的南加州大學(xué)古爾德法學(xué)院使用 Zoom 來(lái)創(chuàng)建分組討論室，讓學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐練習(xí)組隊(duì)解決問(wèn)題?！斑@模仿了法律實(shí)踐，為學(xué)生創(chuàng)造了共同簽訂合同、談判條款或起草相關(guān)條款的機(jī)會(huì)，”研究生課程和教學(xué)副主任 Anitha Cadambi 說(shuō)。
她說(shuō)在線學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的好地方。法學(xué)院以緩慢和過(guò)時(shí)而聞名，但冠狀病毒迫使他們進(jìn)行創(chuàng)新，通過(guò)模擬復(fù)制法律實(shí)踐的變化面貌，例如現(xiàn)在更普遍的在線調(diào)解。
“大流行改變了律師和法院的工作方式，法學(xué)院正在適應(yīng)，”卡丹比說(shuō)?！皩W(xué)生們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，大流行已經(jīng)使法律服務(wù)的提供方式發(fā)生了一些永久性的變化。他們需要做出回應(yīng)?！?

一些取舍
然而，在在線教育方面存在權(quán)衡取舍，在線課程是否可以復(fù)制對(duì)法學(xué)碩士至關(guān)重要的網(wǎng)絡(luò)方面存在問(wèn)號(hào)。在伯克利法學(xué)院任教的 William Fernholz 女士說(shuō)：“最大的障礙是在線教育正在培養(yǎng)學(xué)生的社區(qū)意識(shí)?！?br /> 但加州的法學(xué)院一直在為遠(yuǎn)至中國(guó)的學(xué)生和校友舉辦虛擬社交活動(dòng)，其技術(shù)支持的全球聯(lián)系比校園內(nèi)更多。學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生使用 LinkedIn 和學(xué)校自己的虛擬網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，因?yàn)楣跔畈《敬罅餍型苿?dòng)了數(shù)字網(wǎng)絡(luò)趨勢(shì)。
在線學(xué)習(xí)能否取代校園體驗(yàn)？愛丁堡的理查森說(shuō)，這兩種選擇將繼續(xù)共存。至于一個(gè)是否比另一個(gè)更好；這取決于每個(gè)學(xué)生的觀點(diǎn)。
“如果你的重點(diǎn)是在新的地方生活一年，探索一個(gè)新的城市和國(guó)家，那么在線學(xué)習(xí)當(dāng)然無(wú)法提供這些，”她說(shuō)?！暗?，如果您的重點(diǎn)是從一些最重要的學(xué)者和從業(yè)者那里學(xué)習(xí)新的法律領(lǐng)域，那么在線 LL.M. 可能是一個(gè)很好的選擇?！?