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3個(gè)商學(xué)院MBA多樣性論文案例
從歷史上看，MBA 課程并不總是體現(xiàn)他們今天所追求的多樣性，因?yàn)檎n程通常由人數(shù)過(guò)多的人群組成。例如，哈佛商學(xué)院直到 1961 年才招收女性進(jìn)入其 MBA 課程。值得慶幸的是，商學(xué)院在過(guò)去幾十年中采取了重大步驟，將女性、國(guó)際學(xué)生和其他背景的學(xué)生納入其課程。
商學(xué)院現(xiàn)在了解并重視 MBA 學(xué)生的不同背景，他們帶來(lái)了豐富的技能、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。MBA 課程中多元化的學(xué)生群體為未來(lái)的商業(yè)領(lǐng)袖做好準(zhǔn)備，因?yàn)樗麄兺ㄟ^(guò)與來(lái)自廣泛背景的學(xué)生合作來(lái)擴(kuò)展他們對(duì)全球和文化的理解。
大多數(shù)商學(xué)院都渴望使其 MBA 課程多樣化，并招收“不同種族、民族、宗教、性取向、性別認(rèn)同、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位和地理起源”的 MBA 學(xué)生。商學(xué)院還努力招收來(lái)自各行各業(yè)和各種本科院校的學(xué)生。
MBA 課程的商業(yè)專業(yè)人士與來(lái)自不同背景的學(xué)生合作，模擬學(xué)生畢業(yè)后的真實(shí)商業(yè)體驗(yàn)?？▋?nèi)基梅隆大學(xué)泰珀商學(xué)院碩士招生執(zhí)行主任凱利?R?威爾遜 (Kelly R. Wilson) 說(shuō)：“每個(gè)人的獨(dú)特經(jīng)歷和背景——他們的生活方式——將他們帶到了一個(gè)他們有自己思考方式的地方?！?當(dāng)教室由不同的學(xué)生組成時(shí)，課堂體驗(yàn)變得更有價(jià)值，因?yàn)閷W(xué)生可以學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)他們的觀點(diǎn)，促進(jìn)更好的批判性思維技能。
為了營(yíng)造理想的多元化學(xué)習(xí)環(huán)境，許多商學(xué)院會(huì)為學(xué)生提供撰寫多元化論文的機(jī)會(huì)，作為其 MBA 申請(qǐng)的一部分。我們將解釋一篇多樣性文章的目的，寫作技巧，并包括一些多樣性文章的例子。

什么是多樣性論文？
多樣性論文通常是商學(xué)院在申請(qǐng)過(guò)程中提供的可選論文。如果學(xué)生根據(jù)自己的種族、民族、宗教、性別認(rèn)同、性取向或?qū)儆谌魏纹渌吘壔后w而自我認(rèn)定為少數(shù)群體，他們可以選擇撰寫這些論文。這些論文還可以關(guān)注學(xué)生的價(jià)值觀和獨(dú)特的經(jīng)歷。
這些論文不同于典型的商學(xué)院論文；他們傾向于說(shuō)明申請(qǐng)人的個(gè)人身份，而不是僅僅關(guān)注他們的個(gè)人或?qū)I(yè)成就或他們?yōu)槭裁聪肴ヌ囟▽W(xué)校。選擇撰寫多元化論文的申請(qǐng)人通常會(huì)講述一個(gè)關(guān)于他們的成長(zhǎng)、社區(qū)或家庭的軼事故事，以及他們的經(jīng)歷如何塑造他們。
這些論文還可以解釋申請(qǐng)人的多元化背景如何為他們選擇的特定商學(xué)院做出有意義的貢獻(xiàn)。

多樣性論文的目的
如果你想讓招生委員會(huì)知道的話，多樣性論文提供了一個(gè)空間，可以在商學(xué)院申請(qǐng)中包含你的少數(shù)族裔身份。招生委員會(huì)不僅會(huì)更多地了解你，而且你還可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)為你的背景提供背景信息，并可能解釋你如何克服過(guò)去的逆境。
商學(xué)院重視學(xué)生的多樣性，闡明你的背景可以向招生委員會(huì)展示你將如何為 MBA 課程添加獨(dú)特的聲音和視角。許多學(xué)校慶祝包容性，并在其網(wǎng)站上積極分享班級(jí)概況人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。在排名前十的商學(xué)院中，最近的數(shù)據(jù)顯示，幾乎所有學(xué)校都有至少占學(xué)生人數(shù) 25% 的 種族或少數(shù)民族學(xué)生。

排名前 10 的商學(xué)院中少數(shù)族裔人數(shù)不足

如果你想做一篇多元化的文章，你的文章還可以突出你的少數(shù)族裔身份如何加強(qiáng)你的 MBA 候選資格。
 加州大學(xué)圣地亞哥分校拉迪管理學(xué)院研究生項(xiàng)目助理院長(zhǎng)肖恩?卡弗（ Shaun Carver）說(shuō)：“重要的是要把他們[申請(qǐng)人的]多樣性放在使他們與眾不同的背景下，使他們成為更好的候選人，而不僅僅是將其作為......檢查一個(gè)盒子。請(qǐng)記住，多樣性論文的目的是向招生委員會(huì)展示您的背景和背景，以便他們可以更多地了解您以及您將如何為該計(jì)劃做出貢獻(xiàn)。
如果您愿意寫作和談?wù)撃男詣e認(rèn)同或您作為 LGBTQIA+ 社區(qū)成員的自我認(rèn)同，您可能會(huì)在招生過(guò)程中受益。加州大學(xué)圣地亞哥分校拉迪管理學(xué)院研究生招生和招生主任杰伊?布萊恩特說(shuō)：“如果你申請(qǐng)的學(xué)校 [LGBT 身份] 會(huì)成為問題，那么你不會(huì)反正也想去?！?選擇寫一篇關(guān)于你身份的任何部分的多樣性文章可以幫助你在面試過(guò)程的后期探索學(xué)校的文化，如果你適應(yīng)它，你會(huì)得到一個(gè)更好的主意。

撰寫多樣性論文的重要提示
像任何申請(qǐng)論文一樣，您希望您的多元化論文寫得好，有邏輯流程，并且沒有任何拼寫或語(yǔ)法錯(cuò)誤。但是，您可以采取一些具體措施來(lái)確保您的多元化論文是最好的。以下是我們撰寫引人入勝的多元化文章的一些重要技巧。

了解并定義您對(duì)多元化和包容性的看法
為了幫助您開始撰寫論文，您應(yīng)該考慮多樣性和包容性對(duì)您意味著什么。您可以開始記下想到的想法和主題，并問自己一些問題以使事情順利進(jìn)行。您可能想問自己的一些事情包括：
? 我在身份中表現(xiàn)出的多樣性類型是什么？請(qǐng)記住，可以寫出您身份的多個(gè)方面。例如，也許您是一個(gè)種族或少數(shù)族裔，并被認(rèn)定為 LGBTQIA+ 社區(qū)的成員。
? 作為一名學(xué)生，您認(rèn)為您可以如何為您希望就讀的學(xué)校的多樣性做出貢獻(xiàn)？
? 你的哪些背景元素會(huì)影響你的觀點(diǎn)、經(jīng)歷以及你在現(xiàn)實(shí)世界中解決問題的方式？
? 您對(duì)多樣性的價(jià)值觀是什么，您如何將這些價(jià)值觀融入專業(yè)環(huán)境中？
你可能沒有高字?jǐn)?shù)限制的奢侈，所以如果你沒有在你的文章中達(dá)到所有這些要點(diǎn)，那沒關(guān)系。問自己這些問題是一種讓自己思考多樣性對(duì)你意味著什么并為你的寫作提供想法的方法。

講述你的故事
既然您已經(jīng)考慮了圍繞多樣性和包容性的信念，您可以著眼于在您的個(gè)人經(jīng)歷中找出具體的例子。您可以寫下您的背景如何影響和塑造您、您遇到的任何障礙以及您如何克服這些障礙，或者您為促進(jìn)社區(qū)多樣性而采取的舉措或行動(dòng)。
仔細(xì)考慮任何在您腦海中突出的軼事，這些軼事對(duì)您的個(gè)人或職業(yè)發(fā)展特別有幫助。記住做你自己，誠(chéng)實(shí)地寫下你的故事。招生委員會(huì)會(huì)了解你的故事，你甚至可以在稍后的面試中討論它。

解釋為什么你的背景會(huì)為學(xué)校的文化做出積極貢獻(xiàn)
雖然你是在寫關(guān)于你自己以及你自己的經(jīng)歷和倡議，但你還是想回過(guò)頭來(lái)解釋一下你的少數(shù)族裔身份如何提高你的 MBA 候選資格。寫下您獨(dú)特的背景將如何通過(guò)您獨(dú)一無(wú)二的視角和聲音豐富課程。請(qǐng)記住，您的整個(gè)申請(qǐng)的目的是向招生委員會(huì)展示為什么您非常適合您想要的程序。
也許您對(duì)與您在多元化文章中所寫的軼事直接相關(guān)的學(xué)校俱樂部或課程充滿熱情。如果您可以將您的故事與您參加特定課程的愿望聯(lián)系起來(lái)，那么它無(wú)疑會(huì)使您的論文更強(qiáng)大。

考慮您的背景如何影響您的技能和觀點(diǎn)
多樣性文章是闡明您的個(gè)性的好地方。在您的經(jīng)歷可能與“規(guī)范”有何不同的背景下思考您的生活。你是在外國(guó)長(zhǎng)大的嗎？如果是這樣，文化和地區(qū)差異如何影響您對(duì)世界的看法？你不是在傳統(tǒng)的核心家庭原型中長(zhǎng)大的嗎？由于您的成長(zhǎng)，您擁有獨(dú)特的技能嗎？
請(qǐng)記住，這些技能不一定是專業(yè)的。也許您在美國(guó)其他人相對(duì)不為人知的運(yùn)動(dòng)或游戲中表現(xiàn)出色，或者您是針對(duì)您的文化進(jìn)行編排的出色舞蹈演員。將你的愛好、技能和經(jīng)驗(yàn)放在美國(guó)普通人群的背景下，招生委員會(huì)可能會(huì)非常不同和有趣。畢竟，你的興趣和技能是你個(gè)性和自我表達(dá)的核心。

思考未來(lái)
在你的文章結(jié)束時(shí)，你可能想寫下你對(duì)未來(lái)的希望。在這里，您可以寫下您希望畢業(yè)后的生活是什么樣子以及您希望取得的成就。你可以將這些未來(lái)的抱負(fù)與你的多元化聲明結(jié)合起來(lái)，讓招生委員會(huì)全面了解畢業(yè)后你將如何繼續(xù)堅(jiān)持自己的價(jià)值觀和抱負(fù)，或者你希望如何作為校友繼續(xù)參與你的學(xué)校。

商學(xué)院的三個(gè)多樣性論文示例
我們編制了三個(gè)多樣性論文示例，以幫助您制作自己的出色論文。請(qǐng)記住，這些只是示例，多樣性論文的提示可能因商學(xué)院而異。這些多樣性論文示例舉例說(shuō)明了上述重要提示的標(biāo)準(zhǔn)，并且可以為您提供開始撰寫自己的論文所需的框架。

價(jià)值觀是指導(dǎo)你生活和工作的東西。哪些價(jià)值觀對(duì)你很重要，它們對(duì)你有何影響？（450 字）
樣品介紹：
“感謝您致電 [呼叫中心]；這是[姓名]——請(qǐng)問您的姓名和電子郵件？” 據(jù)我估計(jì)，這句話我已經(jīng)說(shuō)了 4,860 次。對(duì)我的同齡人和家人來(lái)說(shuō)，我深不可測(cè)，我拒絕了硅谷一份豐厚的工作，開始了我在呼叫中心的職業(yè)生涯。我的決定是基于我改善全球社區(qū)的雄心，由我的同理心和責(zé)任感的指導(dǎo)價(jià)值觀驅(qū)動(dòng)。
示例正文段落：
我出生在[國(guó)家]，父母是[國(guó)籍]，五歲時(shí)搬到[城市]。我的青春期和十幾歲的日子很不平凡，因?yàn)槲覀兗颐克哪臧嵋淮渭遥医憬闶荹年]出生的。盡管我最初在 12 歲時(shí)被聘為一名旅行中的無(wú)薪保姆感到懊惱，但這些小而重要的職責(zé)讓我第一次看到了關(guān)心他人的意義。同理心使我將自己的生活置于他人的世界中，并得出結(jié)論，人類應(yīng)該努力幫助周圍的人。
我畢業(yè)時(shí)專注于企業(yè)社會(huì)責(zé)任 (CSR)。我覺得營(yíng)利性部門在從根本上解決全球社會(huì)缺陷方面擁有最未開發(fā)的影響力。然而，在我發(fā)現(xiàn) [呼叫中心] 正在進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃之前，我無(wú)法調(diào)和企業(yè)為實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化和參與有效的 CSR 計(jì)劃而面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力。
這家評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)正在創(chuàng)新投資評(píng)估方式，方法是根據(jù)可持續(xù)性指標(biāo)——環(huán)境、社會(huì)和治理 (ESG) 對(duì)其進(jìn)行評(píng)估。通過(guò)將可持續(xù)性數(shù)據(jù)和傳統(tǒng)財(cái)務(wù)指標(biāo)相結(jié)合，投資者可以在其投資行為中捕捉到他們的非金錢偏好，從而重新調(diào)整企業(yè)激勵(lì)措施以考慮對(duì)其行為的管理。

樣本結(jié)論：
展望未來(lái)，我想從投資評(píng)級(jí)轉(zhuǎn)向更廣泛的產(chǎn)品和服務(wù)可持續(xù)性評(píng)估。就像 [呼叫中心] 如何創(chuàng)新投資評(píng)估方式一樣，我想幫助塑造如何將可持續(xù)性考慮因素整合到消費(fèi)者決策過(guò)程中。我設(shè)想母公司的可持續(xù)發(fā)展評(píng)級(jí)直接顯示在產(chǎn)品包裝上，讓消費(fèi)者將他們的可持續(xù)偏好納入他們的購(gòu)買決策。我想創(chuàng)造一個(gè)品牌的可持續(xù)性管理與價(jià)格和品牌認(rèn)知度同等重要的世界。

考慮到你的背景——個(gè)人、專業(yè)和/或?qū)W術(shù)——你打算如何為沃頓商學(xué)院做出具體、有意義的貢獻(xiàn)？（400 字）

樣品介紹：
嘻哈編舞一直是我大學(xué)和工作生涯的重要組成部分，也是我希望在沃頓繼續(xù)下去的事情。我在大學(xué)里喜歡編舞，因?yàn)樗粌H僅是一種風(fēng)格，而是現(xiàn)代、爵士、自由式嘻哈和許多其他子流派的混合。為了在編舞上取得成功，我必須能夠自如地學(xué)習(xí)并結(jié)合不同的風(fēng)格。

正文段落示例：
作為一名編舞，我最初尋求永遠(yuǎn)不要成為那種霸道和控制的領(lǐng)導(dǎo)者。我希望我的團(tuán)隊(duì)有權(quán)做出獨(dú)立的決定，并且永遠(yuǎn)不會(huì)感到受到限制。然而，我了解到這并不是對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最好的方法。有些人確實(shí)喜歡我的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格并享受獨(dú)立。其他人不喜歡這個(gè)，覺得我沒有提供足夠的指導(dǎo)。
我大吃一驚。我曾以為我在賦予我的團(tuán)隊(duì)權(quán)力，但結(jié)果卻造成了混亂。我以為我最了解，但實(shí)際上并沒有花時(shí)間了解他們的觀點(diǎn)以真正支持我的團(tuán)隊(duì)。從中，我獲得了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己的先入之見的價(jià)值以及傾聽他人觀點(diǎn)的重要性。

樣本結(jié)論：
懷著與他人互動(dòng)和理解他人的熱情，我將成為沃頓商學(xué)院的一名學(xué)生，將我的同學(xué)聯(lián)系在一起，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和小組合作，例如知識(shí)分享活動(dòng)和面試練習(xí)。此外，我將分享我挑戰(zhàn)成見的價(jià)值觀，以幫助我的同學(xué)從新的角度解決問題。簡(jiǎn)單地說(shuō)，我將成為一個(gè)學(xué)生，將我的同學(xué)聚集在一起，以新的方式一起解決問題。
考慮到你的背景——個(gè)人、專業(yè)和/或?qū)W術(shù)——你打算如何為沃頓商學(xué)院做出具體、有意義的貢獻(xiàn)？（400 字）

樣品介紹：
我在 [Company] 的最后一輪面試中被當(dāng)場(chǎng)錄用，因?yàn)槌宋业臏贤记赏猓疫€知道如何編碼。在我職業(yè)生涯兩年后，事實(shí)證明面試官是對(duì)的：我的高水平技術(shù)技能使我能夠?qū)?fù)雜的流程翻譯成客戶可以理解的語(yǔ)言。通過(guò)有效地表達(dá)我對(duì)社交媒體日益增長(zhǎng)的熱情，我的使命是傳播有關(guān)技術(shù)力量和陷阱的信息。在沃頓，我也會(huì)這樣做：我將致力于鼓勵(lì)我的同學(xué)考慮如何利用社交媒體來(lái)造福他們的企業(yè)并積極影響世界。

示例正文段落：
當(dāng)我回顧我過(guò)去的學(xué)術(shù)經(jīng)歷時(shí)，我很感謝同學(xué)們從不同的角度學(xué)習(xí)。在沃頓商學(xué)院，我將通過(guò)以最簡(jiǎn)單和最相關(guān)的形式貢獻(xiàn)我的技術(shù)觀點(diǎn)來(lái)增加課堂討論的價(jià)值。作為一名團(tuán)隊(duì)成員，我會(huì)有效地說(shuō)服我的同行認(rèn)真考慮社交媒體的力量。
雖然我堅(jiān)信社交媒體和社會(huì)影響力是齊頭并進(jìn)的，但它們之間的許多復(fù)雜關(guān)系還有待研究。流行文化通常關(guān)注技術(shù)的負(fù)面影響，我更喜歡欣賞它如何改善人們的生活。社交媒體為歷史上沉默的人群提供了一個(gè)平臺(tái)：#MeToo 運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)，他們熟練地利用社交媒體來(lái)傳達(dá)他們的信息，激勵(lì)我說(shuō)出我自己的經(jīng)歷。在沃頓，我將無(wú)所畏懼地為自己和他人倡導(dǎo)維持一個(gè)包容的社區(qū)，讓每個(gè)人都感到舒適和受到尊重。

樣本結(jié)論：
最后，我期待著即使在我畢業(yè)后也能加強(qiáng)沃頓社區(qū)。作為 [Name] 社區(qū)的一員，我擔(dān)任校友基金代理人，鼓勵(lì)向校友基金捐款，該基金為學(xué)院運(yùn)營(yíng)預(yù)算的 10% 提供資金。作為沃頓校友，我期待自豪地繼續(xù)這些努力，因?yàn)槲抑谰o密的校友網(wǎng)絡(luò)是區(qū)分好學(xué)校和好學(xué)校的關(guān)鍵。

常見問題
1. 如果我確定自己屬于少數(shù)群體，我是否必須寫一篇多元化文章？
多樣性文章是可選的，所以如果你選擇，你不必寫一篇。然而，寫這篇文章可以幫助招生委員會(huì)更多地了解你和你的價(jià)值觀，并說(shuō)明你的背景。商學(xué)院重視多樣性，所以你可以通過(guò)寫一篇出色的多樣性文章來(lái)給自己一個(gè)更好的被接受的機(jī)會(huì)。

2. 我的多元化論文應(yīng)該多長(zhǎng)？
這個(gè)問題的答案將取決于學(xué)校，但許多商學(xué)院會(huì)為你的論文提供字?jǐn)?shù)限制。你應(yīng)該期望寫大約 300-500 字。

3. 我怎么知道我的論文在正確的軌道上？
只要您回答給定的提示，就沒有基本的正確或錯(cuò)誤方式來(lái)撰寫多樣性文章。有時(shí)很難確定你的文章是否準(zhǔn)確地代表了你，或者它是否寫得很好。如果您對(duì)自己的多元化論文感到擔(dān)憂，可以使用一些服務(wù)來(lái)幫助您進(jìn)行寫作，以確保它經(jīng)過(guò)審查、完善并準(zhǔn)備好提交。

4. 我可以在論文中寫出我的多樣性的哪些元素？
在你的多元化文章中，你可以寫下你身份的許多方面，包括你的種族、民族、宗教、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位、性別認(rèn)同、性取向、殘疾、年齡或其他少數(shù)群體。請(qǐng)注意，如果這適用于您，您還可以寫下您與兩個(gè)或更多群體的交叉性的經(jīng)歷。

 
5. 我的多元化論文的內(nèi)容會(huì)在我的面試中討論嗎？
如果商學(xué)院招生委員會(huì)除了你的簡(jiǎn)歷之外沒有對(duì)手頭的任何東西進(jìn)行盲目面試，那么你申請(qǐng)中的任何東西都可以成為面試官問你的公平游戲。它可能會(huì)出現(xiàn)也可能不會(huì)出現(xiàn)，但您可能希望準(zhǔn)備一個(gè)與您的論文中討論的示例不同的示例，以便與您的面試官討論。

6. 我怎么知道我的論文可以提交了？
像所有商學(xué)院申請(qǐng)論文一樣，您希望確保您的論文易于理解、流暢，并且沒有拼寫或語(yǔ)法錯(cuò)誤。如果你覺得你的論文準(zhǔn)確地代表了你和你的經(jīng)歷，回答了商學(xué)院的提示，并且是一個(gè)干凈的編輯副本，那么它可能已經(jīng)準(zhǔn)備好與你的申請(qǐng)的其余部分一起提交了！

結(jié)論
今天的商學(xué)院重視 MBA 學(xué)生的多樣性以及他們獨(dú)特的技能和觀點(diǎn)。學(xué)生有機(jī)會(huì)一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，同時(shí)從不同背景的學(xué)生那里獲得新的視角。作為申請(qǐng)的一部分，寫一篇多元化論文是向招生委員會(huì)展示你獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷、身份或文化的好方法。
你知道多樣性文章的目的是與招生委員會(huì)分享你的經(jīng)歷，并為這些經(jīng)歷如何塑造你提供背景。這樣做可以加強(qiáng)你的 MBA 候選資格，特別是如果你的申請(qǐng)的其余部分都經(jīng)過(guò)完善。
當(dāng)你寫你的多樣性文章時(shí)，記得問自己關(guān)于你對(duì)多樣性和包容性的看法的問題，并用你的信仰和價(jià)值觀來(lái)指導(dǎo)你的寫作。如果您擁有任何獨(dú)特的技能或愛好，那么多樣性文章也可能是寫它們的好地方。
請(qǐng)記住真實(shí)地講述您的故事，并解釋您的接受將如何豐富該計(jì)劃。你的文章應(yīng)該反映你的過(guò)去或現(xiàn)在，但一定要提前考慮你希望你的未來(lái)是什么樣子。使用上面的多樣性文章示例來(lái)指導(dǎo)你自己的寫作，但請(qǐng)記住，你選擇寫什么經(jīng)歷最終取決于你。你是自己生活中的專家，招生委員會(huì)無(wú)疑會(huì)很高興聽到你的故事。