【項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)】
華文授課，英語(yǔ)、泰語(yǔ)多語(yǔ)言培養(yǎng)
基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)課程華文授課，讓更多的留學(xué)生真正掌握所學(xué)知識(shí)。無(wú)雅思、托福語(yǔ)言成績(jī)要求，全年強(qiáng)化訓(xùn)練英語(yǔ)、泰語(yǔ)，提升學(xué)生語(yǔ)言交流溝通能力。
師資力量雄厚
國(guó)際一流師資，師資均具有博士或雙碩士學(xué)歷或副教授職稱，在東盟高等院校中獨(dú)樹(shù)一幟。
西式教育、中式管理
課程設(shè)置、教學(xué)體制與歐美名校同步，學(xué)分制修讀課程模式充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性。對(duì)中國(guó)留學(xué)生實(shí)行嚴(yán)格管理，學(xué)生校內(nèi)安全有保障。同時(shí)提升學(xué)生的高效執(zhí)行力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和紀(jì)律性。
培養(yǎng)企業(yè)實(shí)用型人才
學(xué)校以現(xiàn)代職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生，以市場(chǎng)導(dǎo)向設(shè)置專(zhuān)業(yè)。采用“理實(shí)一體化”教學(xué)、互動(dòng)式課堂教學(xué)教學(xué)模式，既能提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，又能激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好奇心。通過(guò)拓展訓(xùn)練、企業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，使其綜合素質(zhì)能力達(dá)到最佳。
文憑國(guó)際通用
畢業(yè)生的文憑國(guó)際通用、移民加分，可獲中國(guó)教育部學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證，可按國(guó)家組織人事部門(mén)的考核入檔，是報(bào)考公務(wù)員和在企事業(yè)單位升職加薪的重要依據(jù)，與中國(guó)國(guó)內(nèi)統(tǒng)招同等學(xué)歷水平畢業(yè)生享同等待遇。
東盟就業(yè)前景
中國(guó)東盟區(qū)域一體化戰(zhàn)略計(jì)劃的實(shí)施，泛亞高鐵的籌建開(kāi)發(fā)，急需大量東盟學(xué)習(xí)背景的人才，中英泰三語(yǔ)畢業(yè)生更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
良好的治安環(huán)境
素有“微笑佛國(guó)”美譽(yù)的泰國(guó)具有2000多年佛教史，94%的人口信仰佛教，社會(huì)治安良好，具有華裔血統(tǒng)的人口占40%。越來(lái)越多中國(guó)公民赴泰國(guó)學(xué)習(xí)交流、旅游生活。
多樣化的學(xué)習(xí)形式，工作學(xué)習(xí)兩不誤
多樣化學(xué)習(xí)形式，讓有志進(jìn)修者可以既不用辭掉工作又可以獲得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。大學(xué)采用寒暑假有計(jì)劃的教學(xué)模式，為教育界精英再次進(jìn)修提供了更廣的選擇機(jī)會(huì)；集中授課8次的學(xué)習(xí)形式給希望繼續(xù)深造的企事業(yè)高管們提供了的平臺(tái)，真正做到工作學(xué)習(xí)兩不誤！
人脈資源廣闊
學(xué)員有來(lái)自教育界、商界、企業(yè)界、政府精英，獲取寶貴同學(xué)資源，為未來(lái)發(fā)展提升競(jìng)爭(zhēng)力！
