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泰國國家級科研型大學7家示范單位之一；
擁有泰國國家級核心期刊的綜合研究型高等學府；
泰國高等教育科研創(chuàng)新部批準的中文授課國際課程基地；
中泰高等教育學歷學位互認協(xié)定院校；
泰國高端政商校友資源平臺；
全球中文聯(lián)盟會員單位；
國際大學協(xié)會（International Association of Universities，IAU）成員大學；
全球能源互聯(lián)網(wǎng)大學聯(lián)盟成員及南亞東南亞大學聯(lián)盟成員大學；
泰國政府批準001號私立大學；

選擇泰國
全球最大的旅游醫(yī)療勝地，連續(xù)5年被評為“全球最幸福國家”；
2019年“全球最佳醫(yī)療保健服務質(zhì)量”排名第6；
2019年“全球最佳退休宜居國家”排名首位；
2019年“全球最佳創(chuàng)業(yè)國家”排名首位；
2019年“全球最佳投資國家”排名第8；
2020年“衛(wèi)生健康和最佳抗疫”成績亞洲排名首位；

醫(yī)療環(huán)境
泰國擁有享譽全球的國際先進水平醫(yī)療隊伍和現(xiàn)代化的醫(yī)療器械，擁有超過1000家公立醫(yī)院和400家私人醫(yī)院，36家JCI認證醫(yī)院，其醫(yī)療服務質(zhì)量世界領(lǐng)先，全球認可，美國雜志《CEOWORLD》將泰國列為“2019年醫(yī)療體系最佳的國家”排名榜單的第六位，泰國的醫(yī)療服務質(zhì)量已獲得了全球認可，擁有全球40%的醫(yī)療旅游市場，目前泰國已成為全球最大旅游醫(yī)療勝地。

選擇格樂
申請入學本碩博直讀｜無雅思托福語言成績要求
中文授課｜零語言學習壓力、輕松進入專業(yè)課學習
中式管理西式教學｜入學到畢業(yè)全程一站式服務
文憑國家認證全球通用｜尊享統(tǒng)招與海歸雙待遇
泰國格樂大學(krirk university)是中泰高等教育學歷學位互認協(xié)定院校，由享譽海內(nèi)外的著名教育家格樂?曼格拉布克(Dr.Krirk Mangalabruks)博士創(chuàng)立于1952年，是一所立足泰國、輻射亞太地區(qū)，以科學研究工作為主導，以培養(yǎng)研究型碩博學生為重點，以培育應用型本科及本碩連讀復合型人才為特色的綜合研究型高等學府。

學校注重培養(yǎng)獨立人才、完善學生知識體系，以創(chuàng)新教學體制、促進智慧型社會發(fā)展為己任，下設工商管理學院、人文學院、法律學院、政治學院、國際學院、藝術(shù)學院等，現(xiàn)開設本碩博三個層次學位課程，細分專業(yè)和培養(yǎng)方向近200個，其中管理學、教育學、藝術(shù)學、公共衛(wèi)生學是泰國教育主管部門評定示范型優(yōu)質(zhì)學科專業(yè)。

格樂大學國際師資力量雄厚，擁有專兼職教師團隊600多人，授課教師均來自歐美、東盟及中國、泰國等一流大學的骨干教授、博士、雙博士、博士后，有很多教師曾擔任國際知名學術(shù)期刊的高級編委。他們教學經(jīng)驗豐富，學術(shù)功底深厚，累計在國際知名學術(shù)期刊發(fā)表論文數(shù)百篇。

作為泰國高等教育科研創(chuàng)新部批準中文授課多語培養(yǎng)國際課程基地、格樂大學是中文授課本碩博快捷留學第一品牌高等學府，格樂大學與泰國排名第一的瑪希隆大學等7家大學，多年來一直榮獲泰國政府授予特級科研型大學區(qū)域示范單位授權(quán)，享受泰國高等教育科學研究與創(chuàng)新部科研經(jīng)費直接高額補貼支持等政策。

項目優(yōu)勢
中文授課，無需外語成績壓力
格樂大學可提供中文授課，無雅思或托福等語言成績要求，讓學生在沒有語言障礙的情況下，直接進入專業(yè)課程學習，達到最佳的學習效果。

文憑可獲得中國教育部認證，全球通用
學生畢業(yè)后可獲得中國教育部留學服務中心《國（境）外學歷學位認證書》，學歷國際認可、全球通用、移民加分，且可按相關(guān)規(guī)定享受海外高層次人才優(yōu)待。

一流名師授課，打造國際化視野格局
格樂大學聘請中泰兩國相關(guān)領(lǐng)域知名專家、學者/國際知名的華裔學者，中國一流大學的骨干教師、博士、博士后/精通中英雙語或中英泰三語的有歐美國家留學背景的國際名師聯(lián)合授課，并擔任論文指導老師，他們教學經(jīng)驗豐富、采用先進的教學理念和科學的管理方法，教學質(zhì)量一流,學生可獲得最優(yōu)質(zhì)的教育資源。

留學費用低廉，性價比超高
泰國消費水平不高，留學生讀書和生活的經(jīng)濟壓力都很小，學習成本僅為歐美等國同等層次留學成本的1/5。

學習方式靈活，工作學習兩不誤
為有志于提升學歷者提供學校的平臺和機會，中泰名校聯(lián)合培養(yǎng)的學習形式，讓學生不必因讀書而放棄工作，同時還可以將工作過程變?yōu)檠芯窟^程（論文研究可以結(jié)合實際工作內(nèi)容），將國際前沿教育帶到工作中，工作學習兩不誤。

中式管理，西式教學，全程服務
課程設置、教學體系、考核模式等沿用國外教學模式，學生管理采用中國學生習慣的方式。從學生入學面試到留學材料辦理以及留學簽證、學籍注冊、日常學習、畢業(yè)各項認證等全程指導辦理。

學科背景與發(fā)展意義
2020年，當前公共衛(wèi)生事件在全球持續(xù)蔓延，各國正采取多項措施對抗疫情。為發(fā)揮高校在抗擊當前衛(wèi)生事件中的特殊作用，格樂大學開設公共衛(wèi)生類專業(yè)-大健康促進與醫(yī)學大數(shù)據(jù)專業(yè)，希望把學生培養(yǎng)成為高素質(zhì)、具備公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學基本理論知識的高層次公共衛(wèi)生應用型專門人才或衛(wèi)生事業(yè)高級管理人才，以健全國家公共衛(wèi)生應急管理體系，提高應對突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的能力水平。

大健康是根據(jù)時代發(fā)展、社會需求與疾病譜的改變，提出的一種全局的理念，外文理解為綜合健康。它圍繞著人的衣食住行以及人的生老病死，關(guān)注各類影響健康的危險因素和誤區(qū)，提倡自我健康管理，是在對生命全過程全面呵護的理念指導下提出來的。它追求的不僅是個體身體健康，還包含精神、心理、生理、社會、環(huán)境、道德等方面的完全健康。它提倡的不僅有科學的健康生活，更有正確的健康消費等理念。它的范疇涉及各類與健康相關(guān)的信息、產(chǎn)品和服務，也涉及到各類組織為了滿足社會的健康需求所采取的行動。

醫(yī)學大數(shù)據(jù)分醫(yī)療數(shù)據(jù)分析和預防醫(yī)學數(shù)據(jù)分析兩個方面，當前全球疫情防控存在的問題，一是流行病學調(diào)查人員缺乏，二是大數(shù)據(jù)應用不充分，三是疫情分析不夠精準。以上幾方面是緊密關(guān)聯(lián)的，泰國格樂大學大健康促進與醫(yī)學大數(shù)據(jù)專業(yè)，重點著眼于以上課程的增設與改革，為中泰兩國培養(yǎng)高水平的防疫人才。

D.P.H.公共衛(wèi)生博士學位
大健康促進與醫(yī)學大數(shù)據(jù)專業(yè)課程

培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有淵博的專業(yè)知識、具有研究和開發(fā)公共衛(wèi)生和健康促進技能的能力、具有管理醫(yī)學和公共衛(wèi)生能力、具有遠見和領(lǐng)導力的公共衛(wèi)生專業(yè)高管、學者和研究人員，在國家和國際組織中擔任健康促進方面的領(lǐng)導者、顧問和專家。

就業(yè)方向
公共衛(wèi)生學者、公立和私營組織或機構(gòu)中的公共衛(wèi)生管理者、公共衛(wèi)生學教師、健康促進事業(yè)的研究和方案評估人員、公共衛(wèi)生系統(tǒng)發(fā)展促進方面的學者。

課程設置
D.P.H.公共衛(wèi)生博士學位大健康促進與醫(yī)學大數(shù)據(jù)專業(yè)課程

學習方式
全日制云直播課堂＋校本部面授學習。
根據(jù)中泰兩國教育主管部門的相關(guān)文件和精神，我校學生目前執(zhí)行“當前時期云直播＋時期后面授”的新常態(tài)教育模式，即：此期間在讀的學生，按照課程大綱和學分計劃，前期可選擇在中國以“云直播課堂”模式全日制學習部分學分課程，待當前衛(wèi)生事件穩(wěn)定后再赴泰國校本部全日制面授學習剩余學分課程。

普通全日制碩博研究生：
特殊時期在中國全日制云直播課堂，待當前情況穩(wěn)定后常年在校本部全日制面授學習剩余課程。
集中授課型全日制碩博研究生：中泰名校名師導師團聯(lián)合指導論文或研究報告+當前時期在中國全日制云直播課堂＋當前情況后在中國寒暑假時間赴校本部集中面授學習剩余全日制課程。

根據(jù)發(fā)展程度和穩(wěn)定情況，大學靈活調(diào)整安排在讀和新入學注冊學生情況穩(wěn)定后境外學習時長。
趨于穩(wěn)定后新注冊入學的學生，博士3年學制內(nèi)要求在泰國校本部面授學習全日制課程時間累計約1年時間。

學制學期
博士學制三年
每學年兩個大學期（8月-12月，1月-5月），一個小學期（6月-7月）
（故教育主管部門規(guī)定的每學年3個學期的標準在泰學習時間，完全覆蓋了中國各類院校約三個月的寒暑假時間）。

入學時間
博士：1月、4月、7月、10月
招生對象
博士：應往屆碩士畢業(yè)生，具有碩士學位者；

收費標準
D.P.H.公共衛(wèi)生博士
大健康促進與醫(yī)學大數(shù)據(jù)
三年共計33.8萬元，每年學雜費約11.3萬元；                                    
MOU合作院校教師進修留學最高可申請給予每人4萬元獎學金后,三年學雜費共計29.8萬元。
備注：雜費含國內(nèi)首次簽證費、注冊費、教材資料講義費、國際學生管理費、大學公共資源使用費、指導費（本科畢業(yè)設計指導/碩士博士的論文指導）、國內(nèi)外各項認證費。學雜費標準每年會有微調(diào)，以入學當期收費標準為參考。
注：學籍注冊后，學生因任何原因自行退出學習，或因違紀而被開除，不予退還學費。
自理費用入境泰國后全部簽證費、境外保險費、學習期間生活費、住宿費、交通費、本班組織的相關(guān)考察活動可能涉及的額外費用自理。