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英國思克萊德大學(xué)先進(jìn)制造系統(tǒng)與技術(shù)理學(xué)碩士學(xué)位課程
發(fā)布時(shí)間:2023-08-01 21:26:33

 

為什么選擇這門課程?
制造業(yè)和工程業(yè)是英國經(jīng)濟(jì)核心的蓬勃發(fā)展的行業(yè)。它們創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,增加全球貿(mào)易。
因此,制造工程師在整合行業(yè)內(nèi)的技術(shù)和管理以實(shí)現(xiàn)附加值和提供卓越性能方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。
本課程專為:
?具有制造,工程,設(shè)計(jì)或商業(yè)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生,希望發(fā)展自己的制造專業(yè)知識(shí)。本課程非常適合希望順利有效地過渡到工業(yè)制造業(yè)的畢業(yè)生
?在行業(yè)中工作的知名制造工程師、設(shè)計(jì)師和經(jīng)理,他們面臨著新的挑戰(zhàn)和更多的責(zé)任領(lǐng)域。新的顛覆性技術(shù)也為現(xiàn)有專業(yè)人員提供了進(jìn)一步發(fā)展其在先進(jìn)制造技術(shù)系統(tǒng)領(lǐng)域的職業(yè)生涯的重要機(jī)會(huì)


您將學(xué)習(xí)的內(nèi)容
本課程將為學(xué)生在振興的全球制造業(yè)中的工業(yè)職業(yè)做好準(zhǔn)備。學(xué)生將在以下領(lǐng)域發(fā)展專業(yè)技能:
? 制造自動(dòng)化
? 先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)
? 微/納米制造
? 材料和生產(chǎn)技術(shù)
? 戰(zhàn)略技術(shù)管理
在課程結(jié)束時(shí),您將對(duì)與先進(jìn)制造技術(shù)和系統(tǒng)相關(guān)的方法,工具和技術(shù)有更深入的了解。
您將能夠通過參與項(xiàng)目來應(yīng)用您的知識(shí)和技能,以解決行業(yè)目前面臨的一些技術(shù)問題。
該課程與先進(jìn)成形研究中心(AFRC)聯(lián)合舉辦,該中心是一個(gè)耗資65萬英鎊的設(shè)施,開發(fā)成形和鍛造技術(shù),以支持高完整性部件的開發(fā)。AFRC是組成英國高價(jià)值制造彈射器的七個(gè)精英中心之一,該彈射器是英國制造業(yè)未來增長和成功的催化劑。


必修課
戰(zhàn)略技術(shù)管理
該模塊旨在為管理高科技業(yè)務(wù)提供一系列戰(zhàn)略框架。主要重點(diǎn)是獲得一套強(qiáng)大的分析工具,這些工具對(duì)于制定技術(shù)戰(zhàn)略作為業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的一個(gè)組成部分至關(guān)重要。這些工具可以為決定投資哪些技術(shù)、如何構(gòu)建這些投資以及如何預(yù)測和應(yīng)對(duì)競爭對(duì)手、供應(yīng)商和客戶的行為提供一個(gè)指導(dǎo)框架。對(duì)于那些對(duì)管理技術(shù)可能發(fā)揮重要作用的企業(yè)感興趣的人以及對(duì)咨詢或風(fēng)險(xiǎn)投資感興趣的人,該課程應(yīng)該特別感興趣。
在本模塊結(jié)束時(shí),學(xué)生將能夠:
? 全面了解技術(shù)在業(yè)務(wù)戰(zhàn)略制定過程中的作用和重要性
? 培養(yǎng)批判性地評(píng)估穩(wěn)定和動(dòng)蕩的商業(yè)環(huán)境中管理技術(shù)的概念、工具和技術(shù)的能力
? 評(píng)估復(fù)雜性并為特定案例制定適當(dāng)?shù)募夹g(shù)戰(zhàn)略模型
成績將通過四篇兩頁的案例研究論文(可以以 4 人一組 (40%) 和基于對(duì)指定行業(yè)技術(shù)戰(zhàn)略的深入探索的個(gè)人最終技術(shù)戰(zhàn)略報(bào)告(60%)評(píng)估的課堂參與度來確定。沒有期末考試。


制造自動(dòng)化
該模塊旨在向?qū)W生介紹制造自動(dòng)化的概念和基本技術(shù),并能夠選擇合適的應(yīng)用并指定在特定情況下使用的自動(dòng)化類型。
該模塊涵蓋:制造業(yè)的自動(dòng)化,原因和地點(diǎn);工業(yè)機(jī)器人、自動(dòng)化及典型應(yīng)用;開環(huán)和閉環(huán)控制;機(jī)器人設(shè)計(jì)和控制中的問題;運(yùn)動(dòng)控制的類型;控制系統(tǒng)功能;電力和流體動(dòng)力系統(tǒng)的優(yōu)缺點(diǎn);電動(dòng)機(jī)的類型及其控制技術(shù),用于液壓和氣動(dòng)系統(tǒng)的簡單執(zhí)行器;機(jī)器人編程方法;人力的相對(duì)經(jīng)濟(jì)性,可重新編程和硬自動(dòng)化以及工業(yè)機(jī)器人和其他自動(dòng)化系統(tǒng)的安全考慮。
在本模塊結(jié)束時(shí),學(xué)生將能夠:
? 展示對(duì)為什么使用制造自動(dòng)化的知識(shí)和理解
? 描述應(yīng)用手動(dòng)和/或自動(dòng)生產(chǎn)方法的條件
? 分析適用于特定任務(wù)的自動(dòng)化系統(tǒng)的配置和技術(shù)規(guī)格
? 綜合適合指定自動(dòng)化系統(tǒng)的制造任務(wù)
? 分析和理解驅(qū)動(dòng)和控制以及機(jī)器視覺、系統(tǒng)的技術(shù)要素
? 批判性地理解與自動(dòng)化系統(tǒng)控制相關(guān)的運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)問題
? 了解從人類角度應(yīng)用自動(dòng)化的含義
? 展示安裝自動(dòng)化時(shí)必須考慮的安全因素的知識(shí)
評(píng)估和反饋的形式是一份課程作業(yè)提交,展示自動(dòng)化方面的技術(shù)分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)的批判性思維(40%)、考試(50%)和課堂參與(10%)。


微納制造
該模塊旨在讓學(xué)生獲得:(1)了解微納米產(chǎn)品的基本原理以及此類產(chǎn)品(MEMS,微流體器件,微醫(yī)療設(shè)備,微電機(jī),微型機(jī)器人,MOEMS等),尺寸效應(yīng),微/納米尺度的材料/界面行為,在低長度尺度上制造的挑戰(zhàn)等;(2)了解微納米材料的加工方法、工藝、工業(yè)上可行的工藝等。(3)為實(shí)際產(chǎn)品設(shè)計(jì)/選擇微/納米制造工藝、工具和設(shè)備的經(jīng)驗(yàn)和技能。
它涵蓋了材料行為、挑戰(zhàn)、過程(減法、加法、變形、復(fù)制、連接、混合過程,包括機(jī)械、熱、化學(xué)、電化學(xué)、電氣方法)以及工具、機(jī)器和制造系統(tǒng)。
在本模塊結(jié)束時(shí),學(xué)生將能夠:
? 解釋微型產(chǎn)品制造過程中使用的關(guān)鍵技術(shù)
? 為指定的產(chǎn)品和材料正確選擇技術(shù)
? 演示所涉及的成型/切削力的計(jì)算以及工具/機(jī)架/工件中涉及的應(yīng)力/溫度分析(如適用)
? 提供具有詳細(xì)分析和模塊設(shè)計(jì)的機(jī)床設(shè)計(jì)(用于微加工或微成型),包括對(duì)所設(shè)計(jì)機(jī)床的成本分析。
評(píng)估和反饋的形式包括課程作業(yè)(40%)和項(xiàng)目(60%),包括小組項(xiàng)目演示和項(xiàng)目報(bào)告以及個(gè)人作業(yè)。


先進(jìn)成型與技術(shù)系統(tǒng)
該模塊旨在為學(xué)生提供有關(guān)應(yīng)用于現(xiàn)代金屬成型機(jī),工具和工藝的金屬成型理論和實(shí)踐的基本原則的知識(shí)和理解。
該模塊涵蓋的概念和定義,包括應(yīng)力、屈服條件、應(yīng)變、流動(dòng)定律、塑性功、演化方程、細(xì)觀和微觀尺度方法;極限現(xiàn)象(形狀精度、塑性流動(dòng)定位、斷裂、刀具強(qiáng)度、摩擦、微觀結(jié)構(gòu));金屬成型機(jī)和模具;散裝金屬成型;鈑金成型和增量成形。
在本模塊結(jié)束時(shí),學(xué)生將能夠:
? 描述發(fā)生塑性變形的金屬的應(yīng)力/應(yīng)變關(guān)系
? 解釋細(xì)觀和微觀尺度上的塑性變形機(jī)理
? 解釋不同因素對(duì)凈成形能力的影響
? 討論材料和工具相互作用導(dǎo)致的金屬成形問題
? 解釋由于工具/機(jī)器系統(tǒng)而導(dǎo)致的金屬成型技術(shù)的局限性
? 討論鍛造系統(tǒng)的主要要素和挑戰(zhàn)
? 解釋這個(gè)想法并給出增量金屬成形操作的示例
評(píng)估和反饋的形式包括考試(80%)和課程作業(yè)(20%)


先進(jìn)材料與生產(chǎn)技術(shù)
該模塊旨在向?qū)W生介紹先進(jìn)材料,表征和高級(jí)表面工程的基礎(chǔ)知識(shí)。該模塊還涵蓋了先進(jìn)的加工工藝和技術(shù)以及快速原型制作和制造的原理和實(shí)踐。
該模塊涵蓋:嚴(yán)重的塑性變形、材料特性和特性;加工的進(jìn)步,包括硬質(zhì)材料的加工,高速加工,精密磨削技術(shù);超精密金剛石車削和磨削技術(shù);分層制造的原則和實(shí)踐;先進(jìn)的表面工程,包括物理化學(xué)功能化、電沉積、CVD、PVD、工具/模具處理、納米和多層涂層。
在本模塊結(jié)束時(shí),學(xué)生將能夠:
? 描述材料選擇、表征、超精密加工、快速原型制作和高級(jí)表面工程的過程
? 展示關(guān)鍵加工參數(shù)的專業(yè)知識(shí),并展示與材料和工藝選擇以及參數(shù)設(shè)置相關(guān)的數(shù)值和分析技能
? 識(shí)別與過程控制和產(chǎn)品質(zhì)量相關(guān)的關(guān)鍵過程參數(shù)/變量
? 指定用于制造/創(chuàng)建指定產(chǎn)品/模型的機(jī)器或制造系統(tǒng),或?yàn)橹圃鞕C(jī)器/系統(tǒng)提出設(shè)計(jì)解決方案,以滿足確定的制造要求
評(píng)估和反饋的形式是四門課程作業(yè)(每門課 25%)。


研究生小組項(xiàng)目
該模塊旨在讓學(xué)生將設(shè)計(jì),制造和工程管理知識(shí)和技能整合并應(yīng)用于基于行業(yè)的產(chǎn)品和流程開發(fā)項(xiàng)目,并發(fā)展項(xiàng)目管理技能。
該模塊由一個(gè)基于團(tuán)隊(duì)的工業(yè)項(xiàng)目組成,其中大綱項(xiàng)目簡介由工業(yè)客戶設(shè)定。該團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)管理項(xiàng)目的各個(gè)方面,直至完成解決方案。這可以是產(chǎn)品、系統(tǒng)或過程,具體取決于項(xiàng)目的性質(zhì)。團(tuán)隊(duì)通過該項(xiàng)目定期與學(xué)術(shù)人員和工業(yè)客戶會(huì)面。
在本模塊結(jié)束時(shí),學(xué)生將能夠:
? 對(duì)行業(yè)產(chǎn)品和管理實(shí)踐有深入的了解和了解
? 批判性地審查和評(píng)估特定公司的產(chǎn)品和管理實(shí)踐以及擬議解決方案的業(yè)務(wù)影響
? 展示應(yīng)用和使用各種分析和建模工具和技術(shù)的知識(shí)和能力
? 展示項(xiàng)目規(guī)劃和管理,演示,咨詢和團(tuán)隊(duì)合作技能
? 規(guī)劃、控制和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)工業(yè)項(xiàng)目從開始到完成。
? 實(shí)現(xiàn)滿足客戶公司要求的可交付成果的證據(jù)。
評(píng)估和反饋包括項(xiàng)目報(bào)告、向客戶介紹以及項(xiàng)目簡介中指定的任何其他可交付成果。


研究生個(gè)人項(xiàng)目
單個(gè)項(xiàng)目的目的是讓學(xué)生結(jié)合在課程的其他模塊中學(xué)到的技能,并將其應(yīng)用于設(shè)計(jì),制造或工程管理特定領(lǐng)域的重大項(xiàng)目中。這將通過學(xué)生開展與其課程相關(guān)的特定主題的工作并準(zhǔn)備記錄該項(xiàng)目的論文來實(shí)現(xiàn)。
完成該模塊后,學(xué)生應(yīng)能夠:
? 在與學(xué)生學(xué)位相關(guān)的前沿研究領(lǐng)域定義一個(gè)有效的項(xiàng)目 - 為項(xiàng)目提供適當(dāng)?shù)姆椒ê凸ぷ饔?jì)劃
? 計(jì)劃,管理和完成項(xiàng)目,在適當(dāng)?shù)那闆r下涉及技術(shù)分析和獨(dú)立的批判性思維。這包括對(duì)主題進(jìn)行徹底、合乎邏輯和批判性的審查;在項(xiàng)目中使用適當(dāng)?shù)墓ぞ?,流程和分析?jí)別,并應(yīng)用項(xiàng)目管理技術(shù)來管理成功的項(xiàng)目
? 使用適當(dāng)?shù)难菔炯夹g(shù)(如語言、數(shù)字、寫作、布局、結(jié)構(gòu)等)記錄他們的項(xiàng)目;展示項(xiàng)目價(jià)值及其成果的明確證據(jù),并清晰地描述項(xiàng)目
根據(jù)項(xiàng)目的工作,學(xué)生將提交一篇個(gè)人論文,該論文將占該課程最終分?jǐn)?shù)的 90%。中期項(xiàng)目理由報(bào)告將占標(biāo)記的剩余 10%。


? 選修課
機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)
該模塊介紹了高級(jí)設(shè)計(jì)技術(shù)和機(jī)電一體化系統(tǒng),以使學(xué)生了解先進(jìn)設(shè)計(jì)技術(shù)和開發(fā)平臺(tái)在現(xiàn)代產(chǎn)品和工程系統(tǒng)中的應(yīng)用。它為學(xué)生提供了在課堂環(huán)境中使用最先進(jìn)的硬件平臺(tái)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)軟件開發(fā)工具開發(fā)以技術(shù)為中心的產(chǎn)品/系統(tǒng)的機(jī)會(huì)。
該模塊涵蓋:機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)流程(包括產(chǎn)品/系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范(PDS)、概念生成和選擇、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)和流程圖);傳感和驅(qū)動(dòng)(包括傳感理論、傳感器選擇、驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)和電機(jī)控制);控制系統(tǒng)(在機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)中理解和應(yīng)用控制理論);硬件和軟件設(shè)計(jì)(包括軟件設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、算法和代碼設(shè)計(jì)、編程工具和軟件工程原理);原型設(shè)計(jì)和評(píng)估(原型制作方法和工具,包括快速原型制作和計(jì)算機(jī)建模)。
在本模塊結(jié)束時(shí),學(xué)生將能夠:
? 展示對(duì)機(jī)電一體化系統(tǒng)的高級(jí)設(shè)計(jì)方法,設(shè)計(jì)過程模型和技術(shù)的知識(shí)和理解
? 演示設(shè)計(jì)過程以生成機(jī)電一體化設(shè)計(jì)解決方案和原型制作技能
? 展示對(duì)現(xiàn)代嵌入式計(jì)算平臺(tái)上最先進(jìn)處理器架構(gòu)的知識(shí)和理解
? 描述處理器架構(gòu)和具有真實(shí)交互的接口
? 將知識(shí)應(yīng)用于現(xiàn)代嵌入式計(jì)算平臺(tái),包括選擇傳感器和執(zhí)行器,以制定機(jī)電一體化產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的基本控制系統(tǒng)
? 將設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和工具應(yīng)用于機(jī)電一體化產(chǎn)品的軟件開發(fā)
評(píng)估和反饋采用兩項(xiàng)作業(yè)的形式。兩者都是分組進(jìn)行的,并根據(jù)報(bào)告和演示/演示的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估(50%/50%)。


戰(zhàn)略供應(yīng)鏈管理
該模塊旨在讓學(xué)生從戰(zhàn)略角度對(duì)供應(yīng)鏈管理(SCM)和電子供應(yīng)鏈的基本組成部分有一個(gè)批判性的理解,以期發(fā)展他們?cè)诮#治?,診斷和重新設(shè)計(jì)/改進(jìn)供應(yīng)鏈方面的能力。
它涵蓋了了解供應(yīng)鏈;戰(zhàn)略一致性;供應(yīng)鏈績效;供應(yīng)鏈對(duì)標(biāo);采購決策;供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì);供應(yīng)鏈的可持續(xù)性和案例研究。
在本模塊結(jié)束時(shí),學(xué)生將能夠:
? 展示對(duì)供應(yīng)鏈基本組成部分的理解,包括術(shù)語;與SCM相關(guān)的因素(業(yè)務(wù),技術(shù),物流和法律因素)以及傳統(tǒng)管理功能與技術(shù)之間的關(guān)系(例如營銷,采購,IT等)
? 通過對(duì)供應(yīng)鏈進(jìn)行建模,展示對(duì)如何從戰(zhàn)略角度分析和診斷供應(yīng)鏈的批判性理解;分析供應(yīng)鏈實(shí)踐和績效,并為所選業(yè)務(wù)制定供應(yīng)鏈改進(jìn)/發(fā)展戰(zhàn)略
? 展示對(duì)現(xiàn)代供應(yīng)鏈中可持續(xù)性問題的理解,包括關(guān)鍵概念;評(píng)估可持續(xù)性的方法以及為供應(yīng)鏈可持續(xù)性提出戰(zhàn)略改進(jìn)建議的能力
評(píng)估和反饋的形式是40%的個(gè)人工作和60%的小組工作。


精益六西格瑪基礎(chǔ)
本模塊旨在向?qū)W生介紹精益和六西格瑪?shù)脑瓌t。從持續(xù)改進(jìn)方法到組織要求,該模塊涵蓋了支持可持續(xù)和有效業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型所需的關(guān)鍵成功因素。
該模塊涵蓋:精益思維簡介、六西格瑪和精益六西格瑪 (LSS);比較和對(duì)比精益和六西格瑪;DMAIC持續(xù)改進(jìn)方法;LSS項(xiàng)目特征和選擇;精益和六西格瑪指標(biāo);基本精益工具和技術(shù)概述,包括:親和圖,項(xiàng)目章程,項(xiàng)目選擇矩陣,SPC,石川,5為什么,5S,SMED,DoE等;精益六西格瑪?shù)难葑儯◤闹圃斓椒?wù)環(huán)境以及每個(gè)環(huán)境的含義)。
在本模塊結(jié)束時(shí),學(xué)生將能夠:
? 了解精益六西格瑪作為一種持續(xù)改進(jìn)方法,并了解其在制造、交易和服務(wù)流程中的應(yīng)用意義
? 應(yīng)用精益六西格瑪方法(DMAIC)和基本的持續(xù)改進(jìn)工具來解決現(xiàn)實(shí)世界的問題
? 評(píng)估執(zhí)行精益和六西格瑪計(jì)劃的關(guān)鍵成功因素和基本障礙
評(píng)估和反饋的形式是考試(35%)和項(xiàng)目報(bào)告(60%)和項(xiàng)目演示(5%)形式的作業(yè)。


可持續(xù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造
該模塊涵蓋了現(xiàn)代工業(yè)的主要挑戰(zhàn)之一,即滿足可持續(xù)產(chǎn)品開發(fā)和制造的需求。國際立法和垃圾填埋稅等財(cái)政工具成本的增加現(xiàn)在旨在迫使生產(chǎn)商減少其產(chǎn)品和工藝對(duì)環(huán)境的影響。加速的全球化和工業(yè)化繼續(xù)加劇可持續(xù)性的復(fù)雜性。雖然制造商不斷被要求降低成本并保持競爭力,但立法要求他們考慮生命周期成本。
在本模塊結(jié)束時(shí),學(xué)生將能夠:
? 了解可持續(xù)產(chǎn)品開發(fā)和可持續(xù)制造的重要性,以及如何建立競爭優(yōu)勢,并了解影響現(xiàn)代工業(yè)的關(guān)鍵立法
? 展示對(duì)工程師在問題和解決方案中的作用的理解,以及如何建立競爭優(yōu)勢(例如,通過運(yùn)營效率和有效性,新機(jī)會(huì)和增強(qiáng)營銷和客戶商譽(yù))
? 描述報(bào)廢問題,并批判性地討論再利用過程在可持續(xù)設(shè)計(jì)和制造中的地位,以及確定各種再利用過程
? 確定促進(jìn)和阻礙產(chǎn)品回收的產(chǎn)品特征和特征,并重新設(shè)計(jì)它們以提高可持續(xù)性
? 確定LCA的基本“構(gòu)建塊”,描述/說明LCA在生命周期決策中的使用,以及描述仿生學(xué)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
評(píng)估和反饋將以課程作業(yè)(70%)和實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目(30%)的形式進(jìn)行。


系統(tǒng)思維與建模
本模塊旨在向?qū)W生介紹系統(tǒng)思維的理論和原理。該模塊還介紹了在包括工業(yè),商業(yè)和公共部門在內(nèi)的各種組織中建模,分析,改進(jìn)和設(shè)計(jì)系統(tǒng)的方法,工具和技術(shù)。
該模塊涵蓋:系統(tǒng)理論,概念和方法;軟硬系統(tǒng)分析和系統(tǒng)動(dòng)力學(xué);系統(tǒng)和組織績效 – 包括系統(tǒng)環(huán)境中的領(lǐng)導(dǎo)力和系統(tǒng)環(huán)境中的“設(shè)計(jì)”以及系統(tǒng)思維的實(shí)際應(yīng)用。
在本模塊結(jié)束時(shí),學(xué)生將能夠:
? 展示對(duì)硬方法和軟方法以及如何使用它們來處理業(yè)務(wù)環(huán)境中的復(fù)雜性和系統(tǒng)行為的更清晰的理解和知識(shí)
? 培養(yǎng)對(duì)基本控制論原理的理解,這些原理構(gòu)成了Checkland的軟系統(tǒng)方法論和啤酒的可行系統(tǒng)模型的基礎(chǔ)
? 培養(yǎng)系統(tǒng)分析和業(yè)務(wù)流程建模方面的知識(shí)和技能
? 批判性地評(píng)估最合適的方法,以對(duì)一系列組織的工程/業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行建模,分析和設(shè)計(jì)
? 展示對(duì)如何對(duì)業(yè)務(wù)系統(tǒng)建模并開發(fā)解決方案以解決業(yè)務(wù)系統(tǒng)問題的理解
? 提高對(duì)系統(tǒng)方法在管理干預(yù)中的重要性的認(rèn)識(shí)
評(píng)估和反饋以小組演示的形式和反思日記形式的課程作業(yè)的形式進(jìn)行。


項(xiàng)目管理
該模塊旨在為學(xué)生提供與項(xiàng)目管理中使用工程實(shí)踐相關(guān)的技能和知識(shí),特別是項(xiàng)目三重約束:時(shí)間,成本和質(zhì)量。
該模塊涵蓋:項(xiàng)目管理原則、概念和流程;組織影響、項(xiàng)目利益相關(guān)者和項(xiàng)目生命周期;項(xiàng)目范圍界定,如項(xiàng)目定義、項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目可交付成果和工作分解結(jié)構(gòu);項(xiàng)目規(guī)劃和調(diào)度:事件、活動(dòng)和節(jié)點(diǎn)的定義、網(wǎng)絡(luò)圖、關(guān)鍵路徑分析、PERT 方法和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)軟件包的使用;項(xiàng)目控制:成本估算、預(yù)算設(shè)置、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)估以及應(yīng)急計(jì)劃。
在本模塊結(jié)束時(shí),學(xué)生將能夠:
? 展示對(duì)項(xiàng)目管理實(shí)踐和管理項(xiàng)目范圍的實(shí)踐技能的良好理解 - 包括將項(xiàng)目規(guī)范轉(zhuǎn)化為工作包
? 使用關(guān)鍵路徑和PERT方法等工具定義和安排項(xiàng)目活動(dòng);使用類似和三點(diǎn)估算方法估算成本并確定預(yù)算;使用質(zhì)量成本和其他工具識(shí)別和控制質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
? 充分了解各種項(xiàng)目管理知識(shí)領(lǐng)域之間的相互依賴關(guān)系,例如在約束下管理項(xiàng)目;識(shí)別和評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)并制定應(yīng)急計(jì)劃
? 了解項(xiàng)目利益干系人的重要性及其對(duì)項(xiàng)目管理的影響,包括管理利益干系人關(guān)系
評(píng)估和反饋的形式是小組報(bào)告(50%)和單個(gè)項(xiàng)目(50%)。


認(rèn)可
專業(yè)機(jī)構(gòu)的認(rèn)證是保證課程符合專業(yè)設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)志。這是一個(gè)被接受和嚴(yán)格的過程,在英國和國際上都值得尊重。
認(rèn)證幫助學(xué)生、他們的家長和顧問選擇高質(zhì)量的學(xué)位課程。它還為獲得認(rèn)可課程的畢業(yè)生提供了市場優(yōu)勢,無論是在他們尋找工作時(shí)還是在他們決定尋求專業(yè)資格時(shí)。一些雇主要求從認(rèn)可的課程畢業(yè)作為最低資格。
我們的理學(xué)碩士先進(jìn)制造:技術(shù)和系統(tǒng)課程已獲得三個(gè)研究所的學(xué)術(shù)認(rèn)證。這表明該學(xué)位符合高等教育課程認(rèn)證(AHEP)概述的英國專業(yè)工程能力標(biāo)準(zhǔn)(UK-SPEC)。
該認(rèn)證是通過訓(xùn)練有素的專家認(rèn)證小組通過密切關(guān)注我們計(jì)劃的內(nèi)容和交付來實(shí)現(xiàn)的,包括其相關(guān)性、一致性、挑戰(zhàn)、評(píng)估、人員配備、質(zhì)量保證和資源。
認(rèn)證機(jī)構(gòu)還監(jiān)控該計(jì)劃是否不斷改進(jìn)并符合最新的最佳實(shí)踐,為我們的學(xué)生提供保證,確保他們獲得相關(guān)和高質(zhì)量的學(xué)位。


工程技術(shù)學(xué)院
工程技術(shù)學(xué)會(huì)(IET)代表工程委員會(huì)為該計(jì)劃頒發(fā)了認(rèn)證,以滿足注冊(cè)為特許工程師的進(jìn)一步學(xué)習(xí)要求。候選人必須持有CEng認(rèn)可的BEng / BSc(榮譽(yù))本科第一學(xué)位,以符合完整的CEng注冊(cè)要求。
獲得認(rèn)證不僅僅是為了確保我們課程的質(zhì)量,它還使您作為學(xué)生受益。例如,獲得IET的認(rèn)可意味著我們的畢業(yè)生在申請(qǐng)專業(yè)注冊(cè)時(shí)將受益于更直接的過程。此外,成為IET認(rèn)證計(jì)劃的一部分是許多IET獎(jiǎng)學(xué)金和獎(jiǎng)品的資格標(biāo)準(zhǔn)的一部分,包括鉆石禧年,貝林和BP獎(jiǎng)學(xué)金以及IET助學(xué)金。


工程設(shè)計(jì)師學(xué)會(huì)
工程設(shè)計(jì)師學(xué)會(huì)(IED)代表工程委員會(huì)為該計(jì)劃頒發(fā)了認(rèn)證,以滿足注冊(cè)為特許工程師的進(jìn)一步學(xué)習(xí)要求。候選人必須持有CEng認(rèn)可的BEng / BSc(榮譽(yù))本科第一學(xué)位,以符合完整的CEng注冊(cè)要求。
IED認(rèn)證意味著學(xué)生將在學(xué)習(xí)期間自動(dòng)獲得免費(fèi)的IED學(xué)生會(huì)員資格,將獲得雙月刊“工程設(shè)計(jì)師”,他們可以在其中提交文章以供印刷,他們最后一年的項(xiàng)目將有資格參加每年舉行的IED學(xué)生獎(jiǎng)競賽。
這些獎(jiǎng)項(xiàng)享有盛譽(yù),只頒發(fā)給杰出的工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目。學(xué)生會(huì)員還可以將他們的簡歷放在IED網(wǎng)站上,并可以訪問工作委員會(huì),其中提供了工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域當(dāng)前職位空缺的詳細(xì)信息。此外,學(xué)生還可以使用IED的在線CPD系統(tǒng)。


機(jī)械工程師學(xué)會(huì)
機(jī)械工程師學(xué)會(huì)(IMechE)代表工程委員會(huì)為該計(jì)劃授予認(rèn)證,以滿足注冊(cè)為特許工程師的進(jìn)一步學(xué)習(xí)要求。候選人必須持有CEng認(rèn)可的BEng / BSc(榮譽(yù))本科第一學(xué)位,以符合完整的CEng注冊(cè)要求。
我們的計(jì)劃獲得了IMechE的認(rèn)可,這意味著您可以成為會(huì)員,從而可以訪問圖書館,支持網(wǎng)絡(luò)和會(huì)員專享內(nèi)容。完成學(xué)位后,您可以申請(qǐng)成為準(zhǔn)會(huì)員,并開始以Ieng或Ceng的身份進(jìn)行專業(yè)注冊(cè)。IMechE還為學(xué)生舉辦挑戰(zhàn)和競賽,如學(xué)生方程式,鐵路挑戰(zhàn)賽和設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)賽。


入學(xué)要求
學(xué)術(shù)要求 通常是相關(guān)工程或科學(xué)學(xué)科的一等或二等榮譽(yù)學(xué)位(或國際同等學(xué)歷)。
英語語言要求 如果英語不是您的第一語言,請(qǐng)?jiān)谏暾?qǐng)之前訪問我們的英語語言要求頁面,了解現(xiàn)有要求的完整詳細(xì)信息。

 

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