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加拿大阿爾伯塔大學教育心理學碩士/博士研究生學位項目
發(fā)布時間:2021-04-12 22:51:30

院校簡介
阿爾伯塔大學(University of Alberta)位于加拿大阿爾伯塔省會城市埃德蒙頓,成立于1908年。其多年來與多倫多大學、麥吉爾大學、英屬哥倫比亞大學一起穩(wěn)居加拿大研究型大學前五,世界排名前百。
阿爾伯塔大學是加拿大U15大學聯(lián)盟的創(chuàng)始成員 以及世界大學聯(lián)盟的成員。隨著阿爾伯塔省經(jīng)濟的繁榮和教育投入的增加,校方的目標是在2020年成為躋身全世界最好的20所公立大學。
阿爾伯塔大學是全加拿大五所最大的以科研為主的綜合性大學之一,其科研水平居加拿大大學隊伍的前列。參加全加14個優(yōu)秀科研網(wǎng)的僅有3所大學,阿爾伯塔大學便躋身其列(其他兩所是多倫多大學和麥吉爾大學)。在全國大學中,阿爾伯塔大學占皇家學會會員人數(shù)以及申請美國技術專利和技術轉讓總數(shù)均居第五位,其科研收入與所得資助總額居全國第五。

 

校長寄語
我們的愿景簡單但有力:為全球培養(yǎng)領導人。
阿爾伯塔商學院是世界領先的商科教育和研究機構之一。 作為加拿大第一個也是最長時間被認證的商學院,它詮釋了我們省倡導的冒險和勤奮工作的精神。 一個多世紀以來,我們商學院的27,000多名校友的創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)和領導精神在全球的企業(yè)和社區(qū)都產(chǎn)生了影響。
過去一年,商學院慶祝紀念了我們100年的卓越歷程。但是一年的尾聲并不意味著我們要結束我們的慶祝。相反,我希望我們應該為自己在過去12個月中完成的所有工作而慶祝。我們應該思考一下我們學到和分享的一切,并借此規(guī)劃我們的藍圖,立志將阿爾伯塔商學院打造成為世界知名的商科教育機構。
學生,教師,校友,工作人員和支持者讓阿爾伯塔商學院大家庭成為一個多元化的團體,每個人都有自己的夢想,但打造一個充滿活力的社區(qū)是我們共同的目標。學校的每一位成員都擁有獨一無二的才能和想法,這也是我們多元化的源泉。未來的100年,我們將以創(chuàng)新為基石,不斷的加強和鞏固。


教育心理學博士學位課程
該系提供以下專業(yè)的博士學位課程:教育心理學研究;學校和臨床兒童心理學;咨詢心理學(注冊會計師認證);特殊教育; 測量,評估和數(shù)據(jù)科學;和英語作為第二語言的教學研究(TESL)。在以下專業(yè)中提供導致MEd(論文基礎)學位的課程:教育心理學研究;學校和臨床兒童心理學;咨詢心理學;學校輔導;測量,評估和數(shù)據(jù)科學;特殊教育; 教育技術;和英語作為第二語言的教學(TESL)。該系提供基于課程的MEd計劃,專門提供學校咨詢服務。選擇參加該計劃的申請人是根據(jù)其作為學校輔導員的潛力來選擇的。該系設有專門從事健康科學教育的MEd計劃。該程序適用于健康學科的人員。進一步的信息和錄取標準可以在教育學院網(wǎng)站。

MEd和PhD計劃旨在為教師,管理人員,顧問,心理學家,學者,研究人員以及需要在計劃領域中進行專門準備的其他人員提供專門的教育和準備。通常,學生的研究生課程包括由本系,教育學院以及大學的其他系和學院提供的專業(yè)和研究型研究生課程的組合。


課程要求
該系的最低入學要求是在阿爾伯塔大學的最近兩年的本科工作(或研究生工作)中獲得四年制本科學位且平均最低績點為3.0,或獲得認可機構的同等學歷。對于以前用英語以外的其他語言完成的學術工作的學生,教育部要求提供英語熟練程度的證明。以下任何一項均可接受:
托福網(wǎng)際網(wǎng)路考試成績?yōu)?3分,口語和寫作成績至少為24分,閱讀和聽力成績至少為21分,或同等水平;或者
雅思考試成績?yōu)?.0,單項成績不低于6.5;或者
在所有樂隊中,官方的CAEL(加拿大學術英語語言評估系統(tǒng))成績至少為70。


對于母語不是英語的學生,要求以下內(nèi)容:
托福成績?yōu)?00筆紙(或250筆電腦紙); 和
TSE分數(shù)至少55分(不接受SPEAK分數(shù));或者
TOEFL iBT(基于Internet)的分數(shù)為98,口語部分為28分,閱讀部分為22分,聽力和寫作部分為24分;或者
聽力/口語成績不低于7分的雅思考試成績?yōu)?分(最低);或者
官方CAEL(加拿大學術英語語言評估系統(tǒng))在聽/說樂隊中的得分至少為80,且每個樂隊的得分均不低于70。


教育心理學博士學位

課程要求

博士學位課程包括專業(yè)領域的課程,候選資格考試以及有關已批準主題的論文的準備和答辯。
不需要英語以外的其他語言。
攻讀博士學位課程的學生必須在整個課程中注冊全日制課程。咨詢心理學以及學校和臨床兒童心理學課程都需要接受一年的監(jiān)督實習。有關該領域內(nèi)必修課程和論文發(fā)展的更多詳細信息,請訪問該部門的網(wǎng)站:www.edpsychology.ualberta.ca。每位學生在入學時與教職顧問協(xié)商后,將制定適合其特定背景和興趣領域的學習計劃。在學習的第一年末,博士生必須有一個由至少三名教職員工組成的監(jiān)督委員會,其興趣通常與學生的學習領域有關。


課程周期
博士課程的候選人的最長完成時間為六年。完成博士學位的典型時間是四年。


博士課程
計劃要求
進入教育心理學研究博士學位課程的學生通常會完成教育心理學或等效領域(例如心理學或教育研究)的碩士學位。該計劃需要居住兩年。完成該課程所允許的最長時間為六年,但是預計學生通常會在四年內(nèi)完成該課程。通常,課程工作將在第二年結束時完成。
從2014年秋季開始,該博士課程的學生將完成至少15個課程學分。在開始學習課程時錯過某些必修課程的學生,可能會被要求獲得額外的學分。除了完成15個學分的課程作業(yè)外,學生還必須通過口試資格考試;進行論文研究;然后撰寫并捍衛(wèi)論文。


必修核心課程* 15
?EDPY 612(* 6)教育心理學研究實踐
來自以下列表的一門高級研究方法課程:
EDPY 507(* 3)測量理論I
EDPY 601(* 3)高級博士研究研討會
EDPY 604(* 3)混合方法
EDPY 605(* 3)定量方法II
EDPY 615(* 3)計劃評估
EDSE 611(* 3)現(xiàn)象學研究與寫作
EDEL 665(* 3)教育中的定性研究方法
EDES 601(* 3)敘事查詢
或與監(jiān)督委員會協(xié)商的替代課程
以下列表中的兩門高級內(nèi)容課程:
EDPY 610(* 3)學習,認知和指導中的精選主題
EDPY 614(* 3)社會和情感發(fā)展
EDPY 616(* 3)成就動機
EDPY 597/697(* 3)青春期的彈性
或與監(jiān)督委員會協(xié)商的替代課程
PSE博士研究流-技術專長


必修核心課程* 12
EDPY 605(* 3)定量方法II
EDPY 610(* 3)學習,認知和指導中的精選主題
EDPY517。EDSE503或EDPS 690(* 3)或經(jīng)學生主管批準的教育背景課程
EDPY 612(* 6)教育心理學研究實踐課程或EDPY 615或503(* 3)或經(jīng)學生主管批準的研究方法課程以及其他選修課


選修課程學分* 12
學生將在其論文指導者的建議下并根據(jù)其論文指導者的選擇來選擇他們的選修課程。這些課程應使學生能夠在他們所關注的領域擴展知識和專業(yè)知識。鼓勵學生查閱大學日歷,以了解教育學院其他部門和大學的課程是否適當。下面列出了一些可能的選修課程。
INT-D 500基于社區(qū)的研究和評估簡介(* 3)
編輯578-教育技術實習
EDPY 614(* 3)社會和情感發(fā)展
EDPY 697(* 3)學術動機
EDPY 697(* 3)高級定性研究研討會
EDEL 605(* 3)語言的理論和模型
EDEL 665(* 3)教育中的定性研究方法
EDSE 611(* 3)現(xiàn)象學研究與寫作
EDPS 690(* 3)成人教育中的社會學習與責任
使用Lisrel的SOC 616結構方程建模
PSYCO 622(* 3)發(fā)展心理學主題
EDPY 524:基于技術的學習心理學
EDES 501/544:Web 2.0的探索
EDES 501/543:多元文化
EDPY 597:輔助技術
EDSE 577:技術教學法:作為機器人的教師和學生
LIS 534:網(wǎng)頁設計
LIS 536:數(shù)字參考和信息檢索
HUCO 500:人文計算調(diào)查
HUCO 520:人文計算的技術概念和方法
REHAB 510:輔助技術


入學要求和標準
注意:這些是該部門的最低入學要求。許多程序還有其他必須滿足的特定要求。請參考您感興趣的特定程序。
該系的最低入學要求是獲得認可機構的四年制本科學位或同等學歷(通常是教育或心理學),最近60個學分課程的最低GPA為6.5 / 9.0或3.0 / 4.0。出于入學目的,學生無需完成GRE。那些以前用英語以外的語言完成學術工作的學生必須提供英語熟練程度的證明。以下是可接受的:
托福筆試成績580分;或者
托福成績以計算機為237分;或者
托福(TOEFL)得分為93分(互聯(lián)網(wǎng))(IBT),其中口語和寫作至少24分,閱讀和聽力至少21分(不接受ITP);或者
雅思學術成績?yōu)?分,單項不低于6.5分;或者
培生英語測驗成績63
Duolingo英語考試成績?yōu)?15分,每門最低95分(特別說明:如果您所在的地區(qū)因COVID-19而受到Pearson,IELTS或TOEFL考試中心關閉的影響,大學將暫時接受Duolingo英語考試)


進入TESL M.Ed.的學生 或博士學位 一定有:
TOEFL iBT總體得分為101分,聽力至少為24,閱讀中至少為24,口語中至少為27,寫作中至少為27;或者
Duolingo的總成績至少為120,而每個樂隊的總成績不得低于95;
PTE學術成績?yōu)?2
MEd: 雅思考試的學術總分為7分,每個技能領域至少7分
博士學位: 雅思成績至少為8分,聽說讀寫不低于7分
在選擇所有研究生課程的過程中,將考慮申請人的大學學業(yè)成績,推薦信,工作經(jīng)驗,意向書和學術興趣領域。由于許多課程路線都需要定額,而且該部門的資源有限,因此許多合格的申請人無法入學。該系鼓勵盡可能多的申請人,但也建議如果無法被阿爾伯塔大學錄取的學生向其他大學提出申請。

 

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