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博士研究：如何準備第一次研討會
作為博士課程的一部分，許多大學希望他們的學生教授本科一年級課程，作為展示學科知識的一種方式。即使它不是您課程標準的必修部分，它也可能是提高您的技能和積累寶貴經驗的絕佳機會。
 

教學的優(yōu)勢是什么？
許多博士畢業(yè)生在大學里找到了帶薪講師的工作。如果這是您感興趣的特定職業(yè)道路，那么如果您能證明您以前曾擔任過教學角色，那么大學甚至學校等學術機構更有可能雇用您。對于一些講課工作，這甚至是一項要求。
大多數機構會支付研究生為一年級學生舉辦研討會和講座的費用。與許多其他學習課程不同，博士學位的時間非常長，并且要求與全職工作一樣多（如果不是更多），這意味著盡管該課程在經濟上耗盡了大多數學生無法按順序進行晚上和周末輪班補貼他們的生活方式。在大學環(huán)境中教授講座和研討會是一種更靈活的賺取更多收入的方式，同時又不會過多地分散自己的研究注意力。
教授大學本科生的另一大好處是，他們中的大多數人對他們的學習課程有真正的興趣。因此，您教的學生更有可能提出有見地的問題并引發(fā)討論和辯論，許多講師認為這既有益又鼓舞人心。
人們常說，真正理解某事的方法是教它。在這方面，擔任講師也將加強您自己的個人博士研究，因為準備要教授的信息將使您以全新的視角看待您所知道的。
 

教學的弊端是什么？               
教學的一個主要缺點是薪酬。雖然這似乎是賺取額外收入的一種相當有利可圖的方式——畢竟每小時 19.95 英鎊的平均工資還不錯——但為第一年的研討會做準備將需要大量額外的無償工作。實際上，您可能只獲得您實際用于教學的一半時間的報酬。
講課帶來的收入也有些不穩(wěn)定。最近，全國學生聯合會 (NUS) 發(fā)現，參與大學教學的博士生中有 31% 沒有收到就業(yè)合同。雖然在大多數情況下，這對于那些選擇在博士期間講課的人來說并沒有太大的問題，但這確實意味著如果他們選擇這樣做，大學可以在沒有事先通知的情況下終止雇傭。
同樣，該報告還發(fā)現，20% 的博士生在第一次講座或研討會之前沒有接受過任何形式的正式培訓。這不僅會對您的信心產生負面影響，而且還可能意味著您缺乏應對可能參加您課程的更難對付的學生的技能。
 

如何準備第一次研討會？
無論您是否接受過正規(guī)培訓，您都可以通過多種方式為第一次研討會做準備……
 

1) 參加本科課程
了解好壞講座/研討會之間差異的唯一方法是盡可能多地參加其他課程。哪位講師引起了您的注意，為什么？一旦你理解了這一點，你就會知道如何以一種有趣和引人入勝的方式呈現你的信息
 

2) 與其他有教學經驗的博士生交流
你不是第一個教博士生，也不會是最后一個。嘗試與與您處于相同位置的其他博士生取得聯系，并詢問他們是否有任何提示可以給新人教學。
 

3) 準備
好的講座結構合理，提前準備。你應該確保你是簡潔的，這樣你就不會失去觀眾的注意力！
 

4) 提示
作為一名博士生，你會知道你的東西（希望如此），但是當他們感到有點緊張時，任何人都會被束縛住。一旦你計劃好你的講座，在一些提示卡上寫下要點，這樣你就可以在迷路時得到提醒。
 

5）練習，練習……然后再練習一些
練習使完美，所以在你開始教學之前一定要在愿意（或不愿意）的朋友中測試你的演講。希望你的朋友能夠就你的優(yōu)點和缺點給你建設性的反饋，這樣你就可以相應地改變你的講座。