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醫(yī)療保健管理博士學(xué)位與博士學(xué)位有何不同？
本課程即將入學(xué)的學(xué)生提出的主要問(wèn)題之一可能與這兩個(gè)學(xué)位之間的差異有關(guān)。通常，對(duì)于希望在醫(yī)療政策的研究和開發(fā)中從事幕后工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，博士課程可能更受歡迎，而博士學(xué)位學(xué)習(xí)者可能會(huì)在醫(yī)院或其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)的更高層次的職業(yè)中擔(dān)任更多的實(shí)踐職位。醫(yī)療保健管理博士學(xué)位更側(cè)重于醫(yī)療保健服務(wù)和質(zhì)量的研究方面。這個(gè)級(jí)別的專業(yè)人員可能會(huì)在更多以研究為導(dǎo)向的醫(yī)療保健領(lǐng)域工作，例如政策制定和醫(yī)療保健法。醫(yī)療保健管理博士學(xué)位可以幫助學(xué)生留在醫(yī)療保健管理的應(yīng)用環(huán)境中，這可以導(dǎo)致企業(yè)管理的職業(yè)。

完成這個(gè)學(xué)位需要多長(zhǎng)時(shí)間？
在選擇學(xué)位選項(xiàng)之前，您可能會(huì)考慮該學(xué)位需要投入多少時(shí)間。選擇攻讀博士學(xué)位課程的學(xué)生可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，與注冊(cè)的好處相比，完成學(xué)位所需的時(shí)間很少。您完成該學(xué)位課程所需的時(shí)間可能取決于幾個(gè)不同的因素。在進(jìn)入該課程之前，您擁有什么類型的學(xué)位？如果您直接從學(xué)士學(xué)位課程中畢業(yè)，您可能需要額外花 4 年時(shí)間攻讀該學(xué)位。那些已經(jīng)獲得相關(guān)碩士課程的人可能只需要2-3年的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)課程。

在進(jìn)入這個(gè)項(xiàng)目之前，我應(yīng)該有什么樣的工作經(jīng)驗(yàn)？
醫(yī)療保健方面的工作經(jīng)驗(yàn)可能對(duì)即將進(jìn)入醫(yī)療保健管理領(lǐng)域的學(xué)生有益。某些課程可能要求您在醫(yī)療保健領(lǐng)域擁有至少 5 年的工作經(jīng)驗(yàn)才能被考慮接受。但是，對(duì)于有興趣將醫(yī)療保健領(lǐng)域作為他們的第一份工作經(jīng)驗(yàn)或在職業(yè)生涯中期正在改變領(lǐng)域的新生，可能有很多課程可供選擇。在尋找領(lǐng)導(dǎo)職位時(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)可能非常重要，因此學(xué)生應(yīng)在課程結(jié)束前尋求機(jī)會(huì)。

獲得醫(yī)療保健管理博士學(xué)位可以獲得什么？
對(duì)于即將到來(lái)的 DHA 學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)不容易被忽視的重要因素是收入潛力。無(wú)論一個(gè)人選擇在哪個(gè)領(lǐng)域工作，在做出這個(gè)決定時(shí)都有一些考慮因素。
作為身體健全的成年人，大多數(shù)人選擇從事一項(xiàng)值得花時(shí)間和精力攻讀學(xué)位課程并且可以在整個(gè)經(jīng)歷中獲得豐厚報(bào)酬的職業(yè)。
DHA 可能有許多專業(yè)途徑需要考慮。一些畢業(yè)生可能會(huì)選擇從外部角度監(jiān)督醫(yī)療保健過(guò)程的醫(yī)療保健組織工作，而另一些畢業(yè)生可能會(huì)尋求更緊密地扎根于向公眾提供醫(yī)療保健服務(wù)的職位。
根據(jù)您所尋求的職業(yè)類型，每個(gè)人的薪水水平可能非常不同。在本節(jié)下方，您可以了解目前在醫(yī)療保健領(lǐng)域工作的高層管理人員的平均收入?？纯催@些薪水是否符合您對(duì)這個(gè)級(jí)別的學(xué)位持有者的期望。

DHA 計(jì)劃中的課程
如果您決定參加 DHA 計(jì)劃，您可能會(huì)好奇地發(fā)現(xiàn)該學(xué)位的課程側(cè)重于整個(gè)社區(qū)的需求，而不僅僅是個(gè)人治療。
DHA 計(jì)劃的一些目標(biāo)可能包括提供更廣泛的醫(yī)療保健領(lǐng)域知識(shí)，以便專業(yè)人員可以從更廣泛的角度提高醫(yī)療保健系統(tǒng)的質(zhì)量。在下面查看該學(xué)位課程中涉及的一些課程。

人口健康：
為了成為一名有效的醫(yī)療保健專業(yè)人員，學(xué)生應(yīng)該對(duì)他們工作的社區(qū)和人口有多種了解。人口健康可以幫助學(xué)生更多地了解他們特定研究領(lǐng)域中存在的健康問(wèn)題類型、風(fēng)險(xiǎn)和預(yù)防方法。更多地了解人口的整體健康狀況可以幫助醫(yī)療保健專業(yè)人員解決更集中的問(wèn)題，從而為所有人提供更好、更全面的護(hù)理。

研究方法：
提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理的最重要方面之一是不斷審查和改進(jìn)政策。研究方法可以為學(xué)生提供進(jìn)行知識(shí)淵博和科學(xué)準(zhǔn)確的研究所需的技能。在本課程中，學(xué)生可以更多地了解以促進(jìn)有效研究的方式收集信息、組織數(shù)據(jù)和分析結(jié)果的方法。參加本課程可以幫助學(xué)生為收集證據(jù)以支持醫(yī)療保健變革的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

醫(yī)療保健趨勢(shì)：
醫(yī)療保健領(lǐng)域可能會(huì)不斷發(fā)生變化。由于新信息、先進(jìn)的醫(yī)療程序和新發(fā)布的工具，醫(yī)療技術(shù)和政策可能會(huì)發(fā)生變化。緊跟最新的醫(yī)療保健趨勢(shì)可以幫助學(xué)生更準(zhǔn)確地掌握該領(lǐng)域的知識(shí)，從而促進(jìn)在該領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)職位上取得成功。

醫(yī)療保健管理博士與碩士
如果您有興趣攻讀醫(yī)療保健管理的更高學(xué)位，重要的是要考慮您的不同選擇以及他們可以為您準(zhǔn)備哪些類型的職業(yè)。該領(lǐng)域最受學(xué)生歡迎的兩個(gè)選擇是醫(yī)療保健管理博士學(xué)位和醫(yī)療保健管理碩士學(xué)位。在本節(jié)下方閱讀更多內(nèi)容，以了解作為該學(xué)科學(xué)生的每個(gè)學(xué)位可以為您提供什么。
對(duì)于有興趣走出醫(yī)療保健領(lǐng)域的醫(yī)療保健專業(yè)人士來(lái)說(shuō)，醫(yī)療保健管理碩士學(xué)位是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。對(duì)于希望在美國(guó)各地的醫(yī)院或醫(yī)療中心從事更有影響力的職業(yè)的學(xué)生，此選項(xiàng)也很有用。
碩士課程通常包括可以幫助學(xué)生更好地了解醫(yī)療保健設(shè)施的一般運(yùn)作以及醫(yī)療保健服務(wù)的組織和向公眾應(yīng)用的課程。
對(duì)于有興趣在醫(yī)療保健領(lǐng)域取得進(jìn)步的學(xué)生來(lái)說(shuō)，醫(yī)療保健管理博士學(xué)位可能是更好的選擇。該級(jí)別的畢業(yè)生可以從事醫(yī)療保健領(lǐng)域的更高職位，例如企業(yè)醫(yī)院管理和治療決策。該學(xué)位課程的課程可能更側(cè)重于美國(guó)醫(yī)療保健的更廣泛方面，例如整體人口健康、道德規(guī)范和沖突解決。
相比之下，這兩個(gè)學(xué)位課程涉及醫(yī)療保健領(lǐng)域的不同方面。在您做出決定時(shí)，您應(yīng)該考慮畢業(yè)后希望從事什么類型的工作，以及希望對(duì)所服務(wù)的人產(chǎn)生什么樣的影響。
隨著時(shí)間的推移，醫(yī)療保健領(lǐng)域的變化可以為通過(guò)這些項(xiàng)目中的任何一個(gè)獲得廣泛知識(shí)的畢業(yè)生開辟更多的職業(yè)機(jī)會(huì)。

衛(wèi)生管理博士學(xué)位的職業(yè)選擇
擁有博士學(xué)位的個(gè)人的工作機(jī)會(huì) 醫(yī)療保健管理學(xué)士通常在學(xué)術(shù)領(lǐng)域擔(dān)任教授或大學(xué)校長(zhǎng)。在學(xué)術(shù)界之外，那些擁有博士學(xué)位的人 可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)備受追捧的顧問(wèn)或醫(yī)療系統(tǒng)的首席執(zhí)行官、首席財(cái)務(wù)官或首席運(yùn)營(yíng)官。
大多數(shù)選擇此學(xué)位課程的人在他們的組織中都有他們正在尋找的特定職位，或者在雇主的幫助下上學(xué)。
薪水
那些擁有博士學(xué)位的人 根據(jù)勞工和統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)，醫(yī)療保健管理專業(yè)的年收入約為 104,000 美元。絕大多數(shù)擁有博士學(xué)位的人。醫(yī)療保健管理學(xué)士受雇于醫(yī)院，很少受雇于其他行業(yè)，例如制藥或商業(yè)組織。
目前對(duì)醫(yī)療保健主管和管理人員的需求正在上升，但隨著當(dāng)前較低級(jí)別員工的晉升，需求將下降（來(lái)源）。