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如何獲得運(yùn)營(yíng)管理博士學(xué)位或DBA？
運(yùn)營(yíng)管理觸及企業(yè)管理的核心：商品和服務(wù)的高效生產(chǎn)。自從亨利福特發(fā)明工廠裝配線以來，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者一直在尋找簡(jiǎn)化生產(chǎn)流程和優(yōu)化資源使用的方法。

擁有運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)的商業(yè)博士學(xué)位，無(wú)論是作為學(xué)術(shù)思想領(lǐng)袖還是作為商業(yè)學(xué)者從業(yè)者，都可以幫助您為商業(yè)和制造物流的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。運(yùn)營(yíng)管理在線博士學(xué)位代表了該領(lǐng)域的頂級(jí)學(xué)歷。完成這些博士學(xué)位中的任何一個(gè)都需要從一開始就遵守紀(jì)律和仔細(xì)計(jì)劃。本指南將逐步引導(dǎo)您完成申請(qǐng)過程，從制定職業(yè)目標(biāo)到尋找符合您抱負(fù)的博士課程。將它與 The Insider's College Guide for Working Adults 一起使用，這是 WorldWideLearn.com 為專業(yè)人士提供的大學(xué)教育一般指南。

運(yùn)營(yíng)管理博士和 DBA 課程指南
運(yùn)營(yíng)管理領(lǐng)域匯集了工業(yè)工程、系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和工商管理。作為一名博士生，您將有機(jī)會(huì)與領(lǐng)先的運(yùn)營(yíng)管理創(chuàng)新者合作，以優(yōu)化當(dāng)今的生產(chǎn)物流。

專長(zhǎng)
運(yùn)營(yíng)管理博士學(xué)位提供了在您感興趣的特定領(lǐng)域進(jìn)行原創(chuàng)研究的機(jī)會(huì)。每個(gè)項(xiàng)目都有自己的研究專業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，受學(xué)校傳統(tǒng)、行業(yè)聯(lián)盟以及最重要的是其常駐教師專家的影響。運(yùn)營(yíng)管理中的在線博士和 DBA 提供了專注于以下領(lǐng)域的機(jī)會(huì)：

生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)管理 (POM)
運(yùn)籌學(xué)（或）
管理科學(xué)（MS）
工業(yè)工程
庫(kù)存管理
供應(yīng)鏈管理
決策分析
工業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理
質(zhì)量管理
與教師合作研究是運(yùn)營(yíng)管理博士和 DBA 的一個(gè)重要特征。了解您的學(xué)術(shù)興趣可以幫助您確定符合您的智力和職業(yè)抱負(fù)的研究導(dǎo)師和計(jì)劃。

運(yùn)營(yíng)管理博士和 DBA 學(xué)位
商學(xué)院提供兩個(gè)博士學(xué)位：哲學(xué)博士（PhD）和工商管理博士（DBA）。適合你的學(xué)位很大程度上取決于你的職業(yè)目標(biāo)。

運(yùn)營(yíng)管理的校園或在線博士反映了傳統(tǒng)社會(huì)科學(xué)博士的特點(diǎn)。該學(xué)位強(qiáng)調(diào)推動(dòng)運(yùn)營(yíng)管理理論的原創(chuàng)學(xué)術(shù)研究。如果您渴望成為教授、學(xué)術(shù)專家或商學(xué)院教師講師的學(xué)術(shù)生涯，那么博士學(xué)位是正確的選擇。

運(yùn)營(yíng)管理中的在線 DBA跟蹤博士課程的要求，但將研究重點(diǎn)從理論研究轉(zhuǎn)移到應(yīng)用研究。DBA 專為希望“在組織或企業(yè)內(nèi)執(zhí)行基于研究的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略”的專業(yè)從業(yè)者而設(shè)計(jì)。該計(jì)劃吸引了在職專業(yè)人士，鼓勵(lì)學(xué)生開發(fā)解決現(xiàn)實(shí)世界商業(yè)問題的研究項(xiàng)目。

隨著時(shí)間的推移，博士和 DBA 之間的區(qū)別變得模糊——一些博士課程已經(jīng)轉(zhuǎn)向應(yīng)用研究，而許多 DBA 課程鼓勵(lì)學(xué)生參與理論和學(xué)術(shù)討論。

職業(yè)軌跡
博士畢業(yè)生可以追求學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)實(shí)踐職業(yè)軌道。學(xué)術(shù)博士學(xué)位通常產(chǎn)生學(xué)術(shù)教授和研究人員?！渡虡I(yè)周刊》的一份報(bào)告估計(jì)，三分之二的博士生從事學(xué)術(shù)職業(yè)。剩下的三分之一繼續(xù)在私營(yíng)部門擔(dān)任高級(jí)咨詢或行政職位。在線專業(yè)博士和 DBA 畢業(yè)生通常會(huì)進(jìn)入行業(yè)工作。事實(shí)上，許多在線博士生都是職業(yè)中期的專業(yè)人士，他們希望從經(jīng)理職位晉升為領(lǐng)導(dǎo)或商業(yè)顧問職位。專注于您的職業(yè)目標(biāo)將幫助您為成功的博士或 DBA 體驗(yàn)做好準(zhǔn)備。要進(jìn)一步探索您的運(yùn)營(yíng)管理職業(yè)選擇，請(qǐng)咨詢?cè)诰€資源，例如勞工部的職業(yè)展望手冊(cè)。

如何申請(qǐng)運(yùn)營(yíng)管理博士和 DBA 課程
培養(yǎng)對(duì)您的研究興趣和職業(yè)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)為您邁向運(yùn)營(yíng)管理博士學(xué)位的下一步：申請(qǐng)學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

如何選擇程序
有了明確的愿景來指導(dǎo)您，選擇學(xué)校就變成了將您的偏好與可用的校園或在線博士和 DBA 課程相匹配的問題。然而，有數(shù)百所商學(xué)院可供選擇，這個(gè)過程可能令人生畏。互聯(lián)網(wǎng)提供了一系列資源來幫助您研究您的選擇，例如在線博士和 DBA 學(xué)位的概述。

本分步指南將引導(dǎo)您完成研究過程，并提供指向有用在線資源的鏈接。

第一步：查找經(jīng)認(rèn)可的運(yùn)營(yíng)管理博士和 DBA 課程
通過編制一份經(jīng)認(rèn)可的運(yùn)營(yíng)管理博士和 DBA 課程列表開始研究過程。認(rèn)證是任何高等教育機(jī)構(gòu)的基本資格。獨(dú)立機(jī)構(gòu)對(duì)其成員機(jī)構(gòu)進(jìn)行定期評(píng)估，作為驗(yàn)證其學(xué)術(shù)質(zhì)量的一種手段。認(rèn)證意味著您可以相信您的學(xué)位的價(jià)值，并有資格獲得聯(lián)邦財(cái)政援助等重要項(xiàng)目。

美國(guó)教育部公布了一份經(jīng)批準(zhǔn)的區(qū)域和國(guó)際認(rèn)證機(jī)構(gòu)的綜合名單。

資源：
WorldWideLearn.com代表了許多符合其質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)院和大學(xué)。瀏覽經(jīng)過認(rèn)證的教育合作伙伴列表。

高等商學(xué)院發(fā)展協(xié)會(huì) (AACSB)是首屈一指的國(guó)際認(rèn)證機(jī)構(gòu)，代表著全球近 600 個(gè)成員機(jī)構(gòu)。您可以訪問 AACSB 參與學(xué)校的在線數(shù)據(jù)庫(kù)。這個(gè)綜合列表允許您根據(jù)校園或在線交付格式、位置、學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)位水平進(jìn)行搜索。

第二步：選擇校園或在線課程格式
您當(dāng)前的生活狀況和未來的職業(yè)計(jì)劃可能會(huì)決定哪種課程格式最適合您，從而縮小您的學(xué)校名單。在評(píng)估是否攻讀全日制校園學(xué)位、自定進(jìn)度的在線學(xué)位或包含在線和校園組件的混合課程時(shí)，請(qǐng)考慮以下因素。

在線課程旨在容納工作的專業(yè)人士。靈活、自定進(jìn)度的格式使其成為平衡工作和家庭義務(wù)的成年人的自然選擇——在某些情況下，這是唯一的選擇。但物流并不是在線博士或 DBA 在運(yùn)營(yíng)管理方面的唯一好處。目前擔(dān)任運(yùn)營(yíng)經(jīng)理的學(xué)生可以利用該格式將他們的研究直接應(yīng)用于工作場(chǎng)所。對(duì)于 DBA 或?qū)I(yè)的博士候選人來說，學(xué)術(shù)理論與現(xiàn)實(shí)世界商業(yè)應(yīng)用之間的這種協(xié)同作用提供了一個(gè)理想的機(jī)會(huì)，可以將他們的職業(yè)生涯推向新的高度。

校園課程通常需要全職居住，但它們提供了進(jìn)入學(xué)術(shù)生涯的途徑?？释蔀檫\(yùn)營(yíng)管理教授或研究學(xué)者的學(xué)生可能最好通過投資校園計(jì)劃來獲得服務(wù)。校園居住提供了無(wú)與倫比的訪問教師和大學(xué)研究設(shè)施，如圖書館和計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)術(shù)界內(nèi)的教師指導(dǎo)和關(guān)系有助于確保教師職位。校園教學(xué)和研究助學(xué)金充當(dāng)學(xué)術(shù)生涯的學(xué)徒角色。

第三步：探索學(xué)術(shù)課程選項(xiàng)
一旦您編制了一份符合您基本資格的經(jīng)認(rèn)可的運(yùn)營(yíng)管理博士學(xué)位課程列表，您就可以探索列表中每所學(xué)校的獨(dú)特特征，并確定哪些體現(xiàn)您的學(xué)術(shù)興趣。

以下因素應(yīng)影響您的決定：

運(yùn)營(yíng)管理的重點(diǎn)領(lǐng)域
教師研究
課程和課程要求
特別計(jì)劃和資源

資源：
WorldWideLearn.com可以通過為您匹配符合您要求的程序來促進(jìn)研究過程。列出您的偏好——校園或在線、課程類型、地點(diǎn)等——系統(tǒng)會(huì)將您匹配到適合您個(gè)人需求的學(xué)校。

與輔導(dǎo)員和教師的信息訪談可能是非常寶貴的，因?yàn)槟诖c您的興趣相匹配的項(xiàng)目重點(diǎn)和教師導(dǎo)師。直接聯(lián)系招生顧問或教授以獲取更多信息。

學(xué)校網(wǎng)站提供有關(guān)課程學(xué)術(shù)要求和研究重點(diǎn)的基本信息。您會(huì)找到教師簡(jiǎn)歷和簡(jiǎn)歷、課程閱讀清單、必修課程清單等。

學(xué)術(shù)期刊提供當(dāng)前教師研究的內(nèi)部視角。如果您不確定自己想學(xué)習(xí)什么，您可以使用期刊作為當(dāng)今運(yùn)營(yíng)管理學(xué)科當(dāng)前問題的指南。如果您確實(shí)對(duì)自己的興趣有所了解，則可以使用期刊來查找專攻您所選領(lǐng)域的教師和課程。

一些著名的運(yùn)營(yíng)管理學(xué)術(shù)期刊包括：

運(yùn)營(yíng)管理雜志
國(guó)際運(yùn)營(yíng)與生產(chǎn)管理雜志
生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)管理
行動(dòng)調(diào)查
管理科學(xué)
運(yùn)籌學(xué)數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)規(guī)劃
美國(guó)統(tǒng)計(jì)協(xié)會(huì)雜志
歐洲運(yùn)籌學(xué)雜志
制造和服務(wù)運(yùn)營(yíng)管理（INFORMS 期刊）
學(xué)術(shù)和專業(yè)協(xié)會(huì)
通過加入學(xué)術(shù)和行業(yè)協(xié)會(huì)來培養(yǎng)您的新網(wǎng)絡(luò)。最著名的包括運(yùn)籌學(xué)與管理科學(xué)研究所(INFORMS) 和運(yùn)籌管理協(xié)會(huì) (APICS)。

第四步：評(píng)估項(xiàng)目質(zhì)量
最后但并非最不重要的一點(diǎn)是，評(píng)估候選名單上的所有課程，并根據(jù)學(xué)位的質(zhì)量和價(jià)值對(duì)它們進(jìn)行排名。博士課程在學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)就業(yè)市場(chǎng)中的選擇性和流通性差異很大。由于這是您一生中最重要的投資之一，因此確保您獲得最大回報(bào)非常重要。

在評(píng)估運(yùn)營(yíng)管理中的博士或 DBA 課程時(shí)，請(qǐng)考慮以下因素：

名聲
選擇性
畢業(yè)率
就業(yè)統(tǒng)計(jì)
職業(yè)支持資源
學(xué)生身體簡(jiǎn)介

資源：
排名提供了對(duì)特定校園和在線博士學(xué)位在運(yùn)營(yíng)管理方面的相對(duì)價(jià)值的總體認(rèn)識(shí)。主要的商業(yè)出版物會(huì)定期進(jìn)行評(píng)估，并根據(jù)復(fù)雜的因素算法對(duì)學(xué)校進(jìn)行排名。它們包括：

金融時(shí)報(bào)華爾街日?qǐng)?bào)商業(yè)周刊福布斯EIU 經(jīng)濟(jì)學(xué)人智庫(kù)

由于每家報(bào)紙使用不同的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果各不相同?！督鹑跁r(shí)報(bào)》試圖通過發(fā)布一項(xiàng)綜合考慮所有五家出版物的結(jié)果的總排名來縮小排名之間的差距。

招生數(shù)據(jù)可以幫助你衡量你在本科成績(jī)和考試成績(jī)方面與其他申請(qǐng)人的差距。選擇性信息允許您將您的個(gè)人資料與適當(dāng)?shù)某绦蛳嗥ヅ?。?jì)劃申請(qǐng)至少一所“夢(mèng)寐以求”的學(xué)校——幾乎超出你的范圍——和一所“安全”學(xué)?！@是一個(gè)肯定的選擇。

學(xué)生數(shù)據(jù)提供了對(duì)學(xué)位價(jià)值和學(xué)生體驗(yàn)性質(zhì)的洞察。查找有關(guān)工作安排、學(xué)位完成和學(xué)生人口統(tǒng)計(jì)的信息。

準(zhǔn)備攻讀運(yùn)營(yíng)管理博士或 DBA 課程
進(jìn)入學(xué)術(shù)世界的最后階段：為所選學(xué)校準(zhǔn)備申請(qǐng)。首先，完成所有必需的先決條件。常見要求包括：

商業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)或相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)位。如果您的本科學(xué)位在另一個(gè)領(lǐng)域，請(qǐng)計(jì)劃參加一些基本的先決課程以跟上進(jìn)度。您選擇的課程的招生部門可以提供具體的指導(dǎo)。
標(biāo)準(zhǔn)化考試，例如 GRE、GMAT 或 TOEFL（針對(duì)國(guó)際學(xué)生）

工作經(jīng)驗(yàn)
接下來，編譯材料以完成您的申請(qǐng)。大多數(shù)博士和 DBA 課程需要以下內(nèi)容：

本科成績(jī)單
考試分?jǐn)?shù)
教師和專業(yè)推薦信
個(gè)人陳述
經(jīng)濟(jì)資助
校園和在線博士學(xué)位都是重要的投資。通過研究您的經(jīng)濟(jì)援助選項(xiàng)，為順利過渡做好準(zhǔn)備。許多博士課程以助學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免以及研究和教學(xué)助學(xué)金的形式為研究生提供資助計(jì)劃。其他選項(xiàng)包括：

私人獎(jiǎng)學(xué)金
研究資助
企業(yè)贊助，包括繼續(xù)教育補(bǔ)助金和貸款減免計(jì)劃
私人和聯(lián)邦學(xué)生貸款
如需更多信息，請(qǐng)?jiān)L問 WorldWideLearn.com 的研究生教育資助指南。

加入學(xué)術(shù)界
通過申請(qǐng)運(yùn)營(yíng)管理博士或 DBA，您將邁出加入學(xué)術(shù)和專業(yè)領(lǐng)袖精英社區(qū)的第一步。要進(jìn)一步將自己融入該領(lǐng)域，請(qǐng)考慮以下一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)：

學(xué)術(shù)期刊。與您所在領(lǐng)域的其他人接觸的一種方法是通過學(xué)術(shù)期刊。學(xué)者發(fā)表的許多論文旨在引發(fā)對(duì)某個(gè)主題的討論。加入辯論。您可能只是與一些運(yùn)營(yíng)管理的領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行對(duì)話。

會(huì)議。通常每季度，運(yùn)營(yíng)管理領(lǐng)域的頂級(jí)思想家都會(huì)聚集在一起討論研究和其他熱門話題。參加會(huì)議，您可以與業(yè)內(nèi)教授和其他專業(yè)人士面對(duì)面交流。

博士學(xué)位代表了運(yùn)營(yíng)管理學(xué)科的最高成就，使您處于學(xué)術(shù)和專業(yè)發(fā)展的前沿。讓自己走上高級(jí)學(xué)位的道路，您可以期待作為運(yùn)營(yíng)管理學(xué)者或行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的高能、智力充實(shí)的職業(yè)生涯。

來源

AACSB International——促進(jìn)大學(xué)商學(xué)院協(xié)會(huì)，2009-2009 年美國(guó)薪酬報(bào)告
AACSB 國(guó)際——促進(jìn)大學(xué)商學(xué)院協(xié)會(huì)，AACSB 認(rèn)可的商學(xué)院數(shù)據(jù)庫(kù)
AACSB International——促進(jìn)商學(xué)院發(fā)展協(xié)會(huì)，成為商學(xué)院教授
AACSB International——促進(jìn)商學(xué)院發(fā)展協(xié)會(huì)，準(zhǔn)備參加商學(xué)院博士課程
運(yùn)營(yíng)管理協(xié)會(huì) (APICS)
商業(yè)周刊，商業(yè)博士申請(qǐng)上升，作者：Alison Damasat
金融時(shí)報(bào)，商業(yè)教育， Della Bradshaw
喬治亞理工學(xué)院，運(yùn)營(yíng)管理領(lǐng)域的頂級(jí)期刊，作者 Josephine Olson
運(yùn)籌學(xué)與管理科學(xué)研究所（INFORMS）
麻省理工斯隆管理學(xué)院，運(yùn)營(yíng)管理博士課程
美國(guó)教育部，經(jīng)認(rèn)可的高等教育機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫(kù)