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國(guó)家政策博士后獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)流程
發(fā)布時(shí)間:2022-06-14 18:39:24

 

申請(qǐng)時(shí)間表
申請(qǐng)?zhí)峤痪W(wǎng)站于12 月 1 日開放
申請(qǐng)?zhí)峤唤刂谷掌冢簴|部時(shí)間 2022 年 1 月 24 日晚上 11:59
獎(jiǎng)學(xué)金錄取通知: 2022 年 4 月
文本
申請(qǐng)?zhí)峤徽f(shuō)明
完整的申請(qǐng)必須通過(guò)在線門戶提交。


資格要求:
申請(qǐng)人必須在獎(jiǎng)學(xué)金開始之前獲得與兒童發(fā)展相關(guān)的博士學(xué)位(例如,Ph.D.、Ed.D.、MD)。
該獎(jiǎng)學(xué)金適用于早期職業(yè)學(xué)者。申請(qǐng)者必須在獎(jiǎng)學(xué)金年度開始前的兩年內(nèi)獲得博士學(xué)位。
SRCD 國(guó)家政策獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃的申請(qǐng)人必須是 SRCD 的成員 并且是美國(guó)公民。
潛在的安置必須是州級(jí)行政分支機(jī)構(gòu)辦公室,負(fù)責(zé)監(jiān)督支持兒童學(xué)習(xí)和福祉的計(jì)劃和服務(wù)的實(shí)施(從出生到 8 歲)。機(jī)構(gòu)關(guān)注的領(lǐng)域包括但不限于:教育、兒童保育、收入保障、兒童早期心理健康、家庭參與和防止虐待兒童。最近的安置辦公室包括:早期兒童和校外學(xué)習(xí)辦公室的印第安納州家庭和社會(huì)服務(wù)管理局以及早期學(xué)習(xí)部門的俄勒岡州教育部。


國(guó)家政策博士后獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)需要哪些項(xiàng)目?
A. 博士后六項(xiàng):
意向書 (1,300 字限制)。
請(qǐng)使用SRCD的候選人意向書模板提交您的意向書,確保您遵守模板上的指南。您的利益聲明應(yīng)描述:
背景和資格:請(qǐng)描述您在兒童發(fā)展方面的培訓(xùn)背景和經(jīng)驗(yàn)如何使您成為獎(jiǎng)學(xué)金的有力候選人(例如,考慮課程作業(yè),包括研究方法課程、培訓(xùn)、與將研究應(yīng)用于政策或?qū)嵺`相關(guān)的專業(yè)經(jīng)驗(yàn))。
研究專長(zhǎng):您目前的研究領(lǐng)域、感興趣的主要問(wèn)題以及用于解決這些問(wèn)題的方法是什么?
對(duì) DEI 的承諾:在您的發(fā)展科學(xué)事業(yè)中致力于多元化、公平和包容 (DEI) 對(duì)您意味著什么?這可以采取多種形式,從您的研究如何進(jìn)行到如何轉(zhuǎn)化為政策和實(shí)踐。  
政策興趣:您為什么對(duì)研究與兒童發(fā)展相關(guān)的政策問(wèn)題感興趣,哪些類型的經(jīng)歷促成了這種興趣?您希望通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金獲得哪些類型的知識(shí)和技能?
職業(yè)抱負(fù):您的職業(yè)目標(biāo)是什么?獎(jiǎng)學(xué)金將如何支持您的職業(yè)目標(biāo)?
候選人應(yīng)確認(rèn)他們的理解,即獎(jiǎng)學(xué)金是在國(guó)家安置機(jī)構(gòu)的全職、現(xiàn)場(chǎng)沉浸式體驗(yàn)。
當(dāng)前簡(jiǎn)歷
您當(dāng)前的簡(jiǎn)歷應(yīng)包括您的學(xué)術(shù)任命和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)產(chǎn)品、獎(jiǎng)項(xiàng)、專業(yè)服務(wù)和其他相關(guān)的學(xué)術(shù)工作。如果適用,請(qǐng)?jiān)谀暮?jiǎn)歷中包含其他專業(yè)產(chǎn)品,例如技術(shù)報(bào)告或政策簡(jiǎn)報(bào)。 
成績(jī)單(官方或非官方)。您的成績(jī)單將用于確認(rèn)您具有發(fā)展科學(xué)的學(xué)術(shù)背景。
 
博士后候選人的 三封推薦信,內(nèi)容如下:
博士后候選人的專業(yè)知識(shí)、技能和興趣如何讓候選人為成功的獎(jiǎng)學(xué)金經(jīng)歷做好準(zhǔn)備?
博士后候選人的知識(shí)基礎(chǔ)是什么,候選人的專業(yè)知識(shí)與政策有何關(guān)系?
據(jù)您所知,是什么驅(qū)使或激勵(lì)博士后候選人追求這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金?
請(qǐng)注意,您不得提交由您提議的學(xué)術(shù)導(dǎo)師撰寫的推薦信。
 

B. 學(xué)術(shù)導(dǎo)師的兩項(xiàng):
學(xué)術(shù)導(dǎo)師表格(1,050 字限制)。請(qǐng)使用 SRCD 的學(xué)術(shù)導(dǎo)師表格模板 進(jìn)行提交,確保您遵守模板上的指南。此學(xué)術(shù)導(dǎo)師表格應(yīng):
 
學(xué)術(shù)導(dǎo)師的背景:
命名擬議的學(xué)術(shù)導(dǎo)師并簡(jiǎn)要描述學(xué)術(shù)導(dǎo)師的背景和研究興趣以及研究領(lǐng)域?qū)⑷绾问寡芯繂T受益。
如果學(xué)術(shù)導(dǎo)師與提議的州行政分支機(jī)構(gòu)有關(guān)系,請(qǐng)簡(jiǎn)要描述這種關(guān)系的性質(zhì)和時(shí)間線(例如,研究合作、咨詢、建議)。
對(duì)候選人的支持:
說(shuō)明他們?yōu)槭裁粗С衷摢?jiǎng)學(xué)金的候選人。您可以解決以下問(wèn)題:博士后候選人的專業(yè)知識(shí)、技能和興趣如何使他們?yōu)槌晒Φ莫?jiǎng)學(xué)金經(jīng)歷做好準(zhǔn)備;候選人的知識(shí)庫(kù)以及他們的專業(yè)知識(shí)與政策的關(guān)系;并且據(jù)您所知,是什么驅(qū)使或激勵(lì)候選人追求這種獎(jiǎng)學(xué)金。
指導(dǎo)計(jì)劃:描述您將遵循的指導(dǎo)計(jì)劃,以提供給研究員,以支持他們?cè)讵?jiǎng)學(xué)金和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃期間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。輔導(dǎo)計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容:
會(huì)議頻率以及這些會(huì)議是一對(duì)一還是正在進(jìn)行的會(huì)議的一部分。與一群研究生或一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)
提供與安置項(xiàng)目相關(guān)的指導(dǎo)和共享資源(在機(jī)構(gòu)制定的保密準(zhǔn)則范圍內(nèi))。
提供對(duì)圖書館、統(tǒng)計(jì)軟件和/或培訓(xùn)的訪問(wèn)。
與研究員定期會(huì)面,以反思:(1)安置經(jīng)驗(yàn)并將安置經(jīng)驗(yàn)與潛在的未來(lái)職業(yè)計(jì)劃聯(lián)系起來(lái),以及(2)相關(guān)研究、政策和實(shí)踐之間的應(yīng)用和聯(lián)系。支持還可能包括,例如,指導(dǎo)研究員研究與項(xiàng)目相關(guān)的文獻(xiàn);在制定研究問(wèn)題、評(píng)估計(jì)劃或監(jiān)測(cè)計(jì)劃實(shí)施方面的計(jì)劃時(shí)充當(dāng)共鳴板;或解決數(shù)據(jù)分析問(wèn)題。
如果候選人獲得獎(jiǎng)學(xué)金,請(qǐng)確認(rèn)學(xué)術(shù)導(dǎo)師同意參加與獎(jiǎng)學(xué)金相關(guān)的活動(dòng):在獎(jiǎng)學(xué)金年度開始時(shí)與研究員、安置主管和 SRCD 工作人員一起參加啟動(dòng)電話會(huì)議;討論候選人的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃并支持他們朝著所概述的目標(biāo)取得進(jìn)展;在年底提供對(duì)研究員的專業(yè)組合的反饋;并完成獎(jiǎng)學(xué)金的年終評(píng)估。
我們強(qiáng)烈建議學(xué)術(shù)導(dǎo)師來(lái)自與擬議的州行政部門機(jī)構(gòu)在同一州的大學(xué)中心或研究機(jī)構(gòu)。如果提議的學(xué)術(shù)導(dǎo)師將處于不同的狀態(tài),您的學(xué)術(shù)導(dǎo)師表格必須包括學(xué)術(shù)導(dǎo)師的確認(rèn),即他們將能夠?yàn)橥樘峁?duì)圖書館、統(tǒng)計(jì)軟件和/或培訓(xùn)等大學(xué)資源的訪問(wèn)權(quán)限。
學(xué)術(shù)導(dǎo)師的聲明必須在信箋上簽名。
當(dāng)前簡(jiǎn)歷
 

C. 州行政機(jī)關(guān)工作人員的一項(xiàng):
支持聲明 (750 字限制)。請(qǐng)使用SRCD 的州機(jī)構(gòu) 意向書模板提交意向書,確保遵守模板上的指南。
支持聲明應(yīng)由在州行政部門機(jī)構(gòu)擔(dān)任幼兒政策領(lǐng)導(dǎo)職位的員工撰寫,該員工將為 SRCD 州政策博士后研究員提供安置機(jī)會(huì)。注意:在這種情況下,處于領(lǐng)導(dǎo)職位的員工以外的個(gè)人可能會(huì)成為同事的主管。在這種情況下,我們建議與提議的主管共同撰寫本聲明。
該聲明應(yīng)包括:
背景:描述您在組織中的頭銜和主要角色。
可能的項(xiàng)目:描述研究員可能協(xié)助的可能項(xiàng)目,了解具體項(xiàng)目將在獎(jiǎng)學(xué)金開始時(shí)與機(jī)構(gòu)一起確定,并且項(xiàng)目將在一年中發(fā)展。
對(duì)候選人的支持:
確認(rèn)您有興趣為一名研究員提供身臨其境的學(xué)習(xí)政策體驗(yàn),并描述監(jiān)督計(jì)劃。這將包括對(duì)將監(jiān)督研究員并就特定安置項(xiàng)目提供指導(dǎo)和反饋的個(gè)人的描述,定期與主管討論,在此期間研究員可以提出問(wèn)題并反思他們正在學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并為研究員確定在州機(jī)構(gòu)中了解政策制定、實(shí)施和評(píng)估的機(jī)會(huì)。
描述入職計(jì)劃,使研究員適應(yīng)機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和職能,包括確認(rèn)提供適當(dāng)?shù)墓ぷ骺臻g,包括使用計(jì)算機(jī)和電話(僅根據(jù)機(jī)構(gòu)指南使用)。
確認(rèn)安置主管同意參加與獎(jiǎng)學(xué)金相關(guān)的活動(dòng)以支持候選人:在獎(jiǎng)學(xué)金年度開始時(shí)與研究員、研究員的學(xué)術(shù)導(dǎo)師和 SRCD 工作人員一起參加啟動(dòng)電話會(huì)議;就候選人的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃提供反饋,并支持他們?cè)趯?shí)現(xiàn)所概述的目標(biāo)方面取得進(jìn)展;對(duì)研究員的 Spotlight 專欄、專業(yè)作品集和 Capstone 演示文稿提供反饋;并完成獎(jiǎng)學(xué)金的年終評(píng)估。
支持聲明必須在信箋上簽名。


如何提交完整的申請(qǐng)?
全部申請(qǐng)截止日期為2022 年 1 月 24 日。有關(guān)詳細(xì)信息,請(qǐng)參閱上面的“申請(qǐng)?zhí)峤徽f(shuō)明”。


如何評(píng)估國(guó)家政策博士后獎(jiǎng)學(xué)金完整申請(qǐng)?
博士后候選人將根據(jù)以下評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)估:
展示了在發(fā)展科學(xué)方面的強(qiáng)大培訓(xùn)(例如,主題兒童發(fā)展和研究方法課程)
展示進(jìn)行高質(zhì)量研究的專業(yè)知識(shí),該研究對(duì)該領(lǐng)域做出重要貢獻(xiàn) (例如與經(jīng)驗(yàn)相稱的出版物和演示文稿的記錄)
表現(xiàn)出很強(qiáng)的溝通能力
興趣、學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)抱負(fù)與獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃 目標(biāo)和潛在安置經(jīng)驗(yàn)保持一致,包括有興趣將研究應(yīng)用于該領(lǐng)域的政策問(wèn)題
表現(xiàn)出對(duì)多樣性、公平性和包容性的理解和承諾
遴選委員會(huì)還將在審查獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)時(shí)考慮在擬議的州行政部門機(jī)構(gòu)中進(jìn)行有意義的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目的潛力,以及學(xué)術(shù)導(dǎo)師和州主管提出的導(dǎo)師支持。

文本
提示與技巧
觀看由 SRCD 政策主任 Kelly Fisher 博士和 SRCD 美國(guó)國(guó)家政策獎(jiǎng)學(xué)金前聯(lián)合負(fù)責(zé)人 Ruth Friedman 博士介紹的關(guān)于申請(qǐng) SRCD 美國(guó)國(guó)家政策獎(jiǎng)學(xué)金的提示和技巧的網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)。請(qǐng)注意,SRCD 將僅接待 2022-2023 年的州博士后研究員,并且申請(qǐng)過(guò)程不再需要提交意向書。有關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)流程和申請(qǐng)要求的最新信息,請(qǐng)參閱此頁(yè)面上的上述信息。

 

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