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優(yōu)秀研究生導(dǎo)師的5個(gè)標(biāo)志，無(wú)論是在專業(yè)還是個(gè)人背景下，獲得研究生學(xué)位對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都絕對(duì)是一筆財(cái)富。沒(méi)有什么比獲得并超越研究生院提供的所有曲折更能增強(qiáng)你的信心和自我價(jià)值！
然而，當(dāng)你進(jìn)修時(shí)，參加導(dǎo)師制更常見(jiàn)，也更有用。加入導(dǎo)師關(guān)系可以讓你作為一名研究生在旅途中得到很好的指導(dǎo)，無(wú)論你需要進(jìn)行研究、撰寫論文還是表演實(shí)習(xí).
培養(yǎng)有效的導(dǎo)師-學(xué)員關(guān)系需要雙方都表現(xiàn)出某些特征。要使指導(dǎo)關(guān)系取得成功，學(xué)員必須具備一些基本特征。但是，了解作為學(xué)員對(duì)你的期望并不總是那么簡(jiǎn)單，尤其是如果你是新加入該計(jì)劃的人。
導(dǎo)師/學(xué)員關(guān)系的動(dòng)態(tài)因所涉及的個(gè)人而異。導(dǎo)師可以從同齡人、顧問(wèn)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)或?qū)熡?jì)劃中獲得。

什么是研究生導(dǎo)師制？
在深入探討導(dǎo)師制的卓越性和有效性之前，有必要了解其定義。首先，顧問(wèn)是不和導(dǎo)師一樣。雖然導(dǎo)師可能也會(huì)給你建議，但他們通常會(huì)提供更多的指導(dǎo)、支持、專業(yè)知識(shí)，甚至是超出你研究生學(xué)習(xí)范圍的同理心。
輔導(dǎo)有助于學(xué)生更好地了解研究生院、部門生活和職業(yè)選擇如何與他們的目標(biāo)相一致。
建立富有成效的指導(dǎo)關(guān)系需要時(shí)間。學(xué)生受益于導(dǎo)師的指導(dǎo)、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和支持。結(jié)果，這兩個(gè)人改善了他們的職業(yè)關(guān)系；也許他們會(huì)在項(xiàng)目上合作，讓學(xué)生扮演初級(jí)同事的角色。
事實(shí)上，76%的人認(rèn)為導(dǎo)師制很重要。雖然這主要有利于研究生，但即使是導(dǎo)師也可以獲得見(jiàn)解并提高他們的指導(dǎo)技能。

導(dǎo)師制在研究生院中的重要性
學(xué)生可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，在與研究生院相關(guān)的其他困難中，建立導(dǎo)師關(guān)系的關(guān)鍵目標(biāo)被忽視了，取而代之的是課程和研究。然而，培養(yǎng)這樣的專業(yè)聯(lián)系是值得的。也許你能建立的第一個(gè)具體的職業(yè)關(guān)系就是與你的研究生導(dǎo)師建立關(guān)系。
一些研究表明，當(dāng)研究生有導(dǎo)師時(shí)，他們?cè)谘芯?、學(xué)術(shù)和實(shí)習(xí)方面的表現(xiàn)通常會(huì)更好，這并不奇怪。你的導(dǎo)師已經(jīng)有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)，他們可以在指導(dǎo)你的過(guò)程中與你分享。你可以有一個(gè)獨(dú)特的職業(yè)身份，因?yàn)槟愫茉缇屯ㄟ^(guò)他們的網(wǎng)絡(luò)受到影響。
然而，找一個(gè)導(dǎo)師或被輔導(dǎo)者并不是輕而易舉的事。許多研究生院都會(huì)把學(xué)生指派給顧問(wèn)。顧問(wèn)通常處理行政問(wèn)題或一次性任務(wù)，而不是就學(xué)生的專業(yè)目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的策略進(jìn)行廣泛的調(diào)查。
然而，研究生院的指導(dǎo)不僅僅是向?qū)W生提供關(guān)于他們的學(xué)術(shù)、課程和成績(jī)的建議！
例如，導(dǎo)師幫助研究生獲得知識(shí)和技能。他們幫助研究生熟悉學(xué)科的學(xué)術(shù)、社會(huì)和政治動(dòng)態(tài)。他們教授如何在專業(yè)環(huán)境中建立人際網(wǎng)絡(luò)并與他人合作的技巧和方法。
通過(guò)了解自己在大型教育企業(yè)中的角色，他們培養(yǎng)了學(xué)術(shù)公民意識(shí)。

良好師友關(guān)系的特點(diǎn)
人們認(rèn)為接受指導(dǎo)總是一種很好的經(jīng)歷。然而，指導(dǎo)關(guān)系的質(zhì)量不同，就像你可能擁有的其他關(guān)系一樣。一些研究生傾向于缺乏良好的導(dǎo)師與導(dǎo)師之間的互動(dòng)。關(guān)鍵是教你如何更頻繁地認(rèn)識(shí)和參與高質(zhì)量的關(guān)系。
對(duì)于那些有著強(qiáng)大導(dǎo)師關(guān)系的人來(lái)說(shuō)，研究生院的成績(jī)更高，他們感覺(jué)更有活力，有能力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，壓力更小。良好師徒關(guān)系的一些特征是適應(yīng)性、開(kāi)放性和彈性。
有彈性的關(guān)系可以承受艱難或苛刻的情況。處于彈性關(guān)系中的人，即使是專業(yè)人士，也會(huì)繼續(xù)相互投資，盡管偶爾會(huì)遇到挫折或溝通不暢。
最后，向人們介紹新概念和觀點(diǎn)的伙伴關(guān)系被稱為開(kāi)放。擁有不同的導(dǎo)師網(wǎng)絡(luò)可能有助于向您介紹各種機(jī)會(huì)和想法。

優(yōu)秀研究生導(dǎo)師的5個(gè)標(biāo)志
提供支持和解決方案
研究生不愿意尋求他人的幫助和支持是很常見(jiàn)的。他們相信自己已經(jīng)知道解決方案，或者他們擔(dān)心尋求幫助會(huì)讓自己看起來(lái)不明智或缺乏經(jīng)驗(yàn)。幸運(yùn)的是，一些導(dǎo)師的目標(biāo)是為你提供專業(yè)成長(zhǎng)。
有很多方法可以做到這一點(diǎn)。只要寫一封推薦信，邀請(qǐng)你參加社交活動(dòng)，進(jìn)行工作討論，就可以為你提供研究生所需的支持。
他們也愿意公開(kāi)談?wù)撃闼谕墓ぷ鞯膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。然而，請(qǐng)記住，有時(shí)你可能會(huì)有一個(gè)以上的導(dǎo)師，尤其是當(dāng)他們指導(dǎo)許多其他研究生的時(shí)候。也許每個(gè)支持或幫助任務(wù)都可以由您網(wǎng)絡(luò)中的不同導(dǎo)師分別執(zhí)行。
通過(guò)列出你的問(wèn)題，準(zhǔn)備尋求指導(dǎo)，這一點(diǎn)至關(guān)重要，這樣他們會(huì)更容易幫助你。優(yōu)秀的研究生導(dǎo)師制是指學(xué)員不怕尋求幫助，導(dǎo)師愿意提供幫助，無(wú)論他們多么忙

培養(yǎng)獨(dú)立性
好的研究生院導(dǎo)師制的另一個(gè)特點(diǎn)是導(dǎo)師鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生的獨(dú)立性。導(dǎo)師幫助學(xué)員變得更加自信、鼓勵(lì)、創(chuàng)造性，認(rèn)可他們的成就，并引導(dǎo)他們走向獨(dú)立。
作為高效的導(dǎo)師，人們希望他們能指導(dǎo)你，但他們也必須給你自由，讓你自己決定！導(dǎo)師協(xié)助學(xué)員確立職業(yè)目標(biāo)，制定和完善實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的戰(zhàn)略，建立專業(yè)網(wǎng)絡(luò)，并獲得有助于其專業(yè)發(fā)展的資源。導(dǎo)師們意識(shí)到自己作為工作場(chǎng)所的榜樣所產(chǎn)生的影響。

歡迎失敗
為了專業(yè)地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，必須鼓勵(lì)和允許研究生失敗。自然，自我發(fā)展也包括失敗。無(wú)論你在學(xué)士學(xué)位上是多么的完美主義者和高成就者，當(dāng)你進(jìn)入研究生院時(shí)，情況可能并不總是如此。你將面臨前所未有的挑戰(zhàn)。
你的教職員工、項(xiàng)目員工或部門員工會(huì)對(duì)你抱有很高的期望，有時(shí)你可能會(huì)開(kāi)始懷疑自己。但是一個(gè)好的導(dǎo)師會(huì)告訴你，有時(shí)失敗是可以的，這會(huì)幫助你減輕這些疑慮。
記住，從失敗中獲得更多的知識(shí)、清晰度和信心。你失敗的次數(shù)越多，你就越能學(xué)習(xí)和掌握你的技能。利用這些機(jī)會(huì)反思自己，明確自己的目標(biāo)，并尋求導(dǎo)師和顧問(wèn)的幫助。

促進(jìn)誠(chéng)實(shí)和公開(kāi)溝通
導(dǎo)師積極傾聽(tīng)學(xué)員的意見(jiàn)，提供及時(shí)和有用的反饋，承認(rèn)學(xué)員有不同的溝通方式，并與學(xué)員合作以滿足他們的個(gè)人溝通偏好。每個(gè)研究生都有不同的個(gè)性和方法。導(dǎo)師應(yīng)該了解這一點(diǎn)，以便提供良好的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
另一方面，被輔導(dǎo)者應(yīng)該能夠清晰地交流，并能很好地傾聽(tīng)。當(dāng)需要清晰明了時(shí)，學(xué)員應(yīng)該能夠與導(dǎo)師交談并專心傾聽(tīng)。他們必須對(duì)自己的挑戰(zhàn)和意見(jiàn)保持透明。導(dǎo)師計(jì)劃的基礎(chǔ)是良好的關(guān)系。和大多數(shù)關(guān)系一樣，這需要誠(chéng)實(shí)和開(kāi)放的溝通。
由于誠(chéng)實(shí)和溝通至關(guān)重要，不言而喻，導(dǎo)師和學(xué)員也應(yīng)該定期會(huì)面。無(wú)論是虛擬的還是面對(duì)面的，都應(yīng)該進(jìn)行健康的信息交流。最好就指導(dǎo)條款達(dá)成一致，并決定見(jiàn)面的頻率或雙方交流的方式。這樣做的目的是保持一致，無(wú)論是每周發(fā)生一次還是每月發(fā)生幾次。
導(dǎo)師和學(xué)員之間的信任是通過(guò)導(dǎo)師始終如一的承諾來(lái)發(fā)展的。安排頻繁的會(huì)議可以減輕壓力，建立關(guān)系結(jié)構(gòu)，讓你能夠?qū)Ｗ⒂谥匾氖虑椋热绨l(fā)展。

促進(jìn)目標(biāo)的一致性
你選擇研究生院是有原因的。為了建立良好的導(dǎo)師關(guān)系，學(xué)員應(yīng)該與導(dǎo)師分享他們的目標(biāo)。確保你和你發(fā)展中的人際網(wǎng)絡(luò)中的人都知道他們背后的原因。
隨著你的進(jìn)步，與你的導(dǎo)師和開(kāi)發(fā)人員合作，制定短期目標(biāo)和行動(dòng)，幫助你實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)。工作場(chǎng)所輔導(dǎo)計(jì)劃的有效性在很大程度上取決于學(xué)員實(shí)現(xiàn)其為自己設(shè)定的目標(biāo)的能力。
因此，制定目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的策略是指導(dǎo)最早和最關(guān)鍵的方面。導(dǎo)師必須精通制定目標(biāo)和如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。學(xué)員將負(fù)責(zé)大部分工作，即使可以合作完成。除了準(zhǔn)確了解他們希望從該計(jì)劃中獲得什么，他們還需要知道如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
除了有效地建立目標(biāo)外，學(xué)員還必須具有靈活性。企業(yè)導(dǎo)師計(jì)劃適應(yīng)和重新評(píng)估目標(biāo)的能力對(duì)其有效性至關(guān)重要。就建立和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而言，適應(yīng)性至關(guān)重要。由于事情并非總是按計(jì)劃進(jìn)行，一個(gè)好的學(xué)員應(yīng)該準(zhǔn)備在必要時(shí)做出調(diào)整。

關(guān)鍵要點(diǎn)
有效的輔導(dǎo)依賴于導(dǎo)師和被輔導(dǎo)者。畢竟，雙方都可以從中受益。導(dǎo)師可以從他們的學(xué)員那里獲得洞察力和方向，但他們也可以從向渴望學(xué)習(xí)的人傳授知識(shí)中獲益。
導(dǎo)師可以通過(guò)多種方式支持你的發(fā)展，例如傳授信息和經(jīng)驗(yàn)，為你提供關(guān)于問(wèn)題和可能性的新視角，幫助你成為更好的管理者或領(lǐng)導(dǎo)者，或者在你最需要的時(shí)候提供支持。
參加輔導(dǎo)計(jì)劃可能有助于你磨練領(lǐng)導(dǎo)力，培養(yǎng)下一代領(lǐng)導(dǎo)者。這種聯(lián)系對(duì)導(dǎo)師和學(xué)員都有好處。
因此，你必須選擇一個(gè)與你的工作風(fēng)格和個(gè)性相輔相成的人。最好的指導(dǎo)關(guān)系是建立在相互尊重和信任的基礎(chǔ)上的，這意味著在需要時(shí)提供幫助與接受建議同樣重要。