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將職業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榻】敌畔W(xué)，快速發(fā)展的健康信息學(xué)領(lǐng)域正在吸引來自各個領(lǐng)域的專業(yè)人士，包括來自醫(yī)療保健、計算和商業(yè)的職業(yè)轉(zhuǎn)變者。你準(zhǔn)備好轉(zhuǎn)換了嗎？
作為高功率計算的副產(chǎn)品，健康信息學(xué)利用大數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)分析來改善患者結(jié)果，預(yù)測未來的公共衛(wèi)生問題，加強(qiáng)臨床研究，并更加關(guān)注個性化預(yù)防保健。曾經(jīng)被認(rèn)為是信息技術(shù)專家的子學(xué)科，今天的健康信息學(xué)構(gòu)成了醫(yī)療基礎(chǔ)設(shè)施的關(guān)鍵組成部分。
健康信息學(xué)的大幅增長導(dǎo)致一些專業(yè)人員考慮職業(yè)轉(zhuǎn)移到這個蓬勃發(fā)展的領(lǐng)域。臨床信息學(xué)專業(yè)人員的工作預(yù)計在未來幾年將大幅增長，中級專業(yè)人員的工資將達(dá)到六位數(shù)。
那么，將職業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榻】敌畔W(xué)需要什么？繼續(xù)閱讀，探索商業(yè)、技術(shù)和醫(yī)療從業(yè)者的途徑。我們將涵蓋：
? 什么是健康信息學(xué)？
? 在健康信息學(xué)領(lǐng)域取得成功需要哪些技能？
? 哪些轉(zhuǎn)行者轉(zhuǎn)向健康信息學(xué)？
? 開始您的健康信息學(xué)職業(yè)生涯

什么是健康信息學(xué)？
健康信息學(xué)是一個不斷擴(kuò)展、發(fā)展的領(lǐng)域，專注于利用數(shù)據(jù)分析來改善患者護(hù)理、健康結(jié)果和醫(yī)療成本管理。醫(yī)生、研究人員和管理人員生成大量醫(yī)療記錄和數(shù)據(jù)已經(jīng)不是什么秘密了，但是直到最近，這些數(shù)據(jù)才被正確收集和分析以獲得見解。
如果得到有效利用，醫(yī)療信息學(xué)將改變醫(yī)生和臨床醫(yī)生診斷病人和管理治療的方式。擁有正確技能和知識組合的信息學(xué)家可以獲得高于平均水平的工資，同時也有助于改變醫(yī)療保健的軌跡。

在健康信息學(xué)領(lǐng)域取得成功需要哪些技能？
需求旺盛的健康信息學(xué)專業(yè)人員擁有技術(shù)和管理技能以及臨床程序和醫(yī)療操作知識的混合。由于數(shù)據(jù)在健康信息中起著如此重要的作用，了解如何處理、清理、組織和挖掘大數(shù)據(jù)至關(guān)重要。同樣，任何健康信息學(xué)家角色都需要技術(shù)能力，包括各種類型的軟件和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。
一些健康信息學(xué)專業(yè)人員專門在開發(fā)方面工作，他們必須知道如何使用各種編程語言來設(shè)計數(shù)據(jù)庫、系統(tǒng)和軟件，同時還根據(jù)需要進(jìn)行維護(hù)。
就醫(yī)療保健特定要求而言，信息專家應(yīng)該具備醫(yī)療術(shù)語的操作知識，理解HIPAA和其他隱私法規(guī)，并清楚醫(yī)療專業(yè)人員如何使用健康信息系統(tǒng)。電子健康記錄（EHR）的工作經(jīng)驗(yàn)也證明是有價值的，因?yàn)檫@些通常構(gòu)成健康數(shù)據(jù)的支柱。
除了上面討論的硬技能之外，軟技能也發(fā)揮著關(guān)鍵作用。了解如何與廣泛的醫(yī)療保健提供者和健康信息學(xué)專業(yè)人員溝通可確保最大限度地利用健康數(shù)據(jù)。富有同情心的方法有助于每個人記住，他們正在使用從具有非常真實(shí)健康問題的真實(shí)人類那里收集的數(shù)據(jù)。

哪些轉(zhuǎn)行者轉(zhuǎn)向健康信息學(xué)？
許多不同學(xué)科的專業(yè)人員出于各種原因進(jìn)入醫(yī)療保健信息學(xué)。那些以前在醫(yī)療保健領(lǐng)域工作過的人——或者在數(shù)據(jù)分析方面擁有現(xiàn)有知識和經(jīng)驗(yàn)的人——特別適合這些工作。健康信息管理職位中常見的一些職業(yè)轉(zhuǎn)變者包括：
衛(wèi)生保健管理人員
衛(wèi)生保健管理人員了解醫(yī)院和診所運(yùn)營的復(fù)雜性以及電子健康記錄可以提供的無數(shù)好處。在從事衛(wèi)生設(shè)施的日常管理工作后，一些人可能會認(rèn)為他們的工作中專注于數(shù)據(jù)管理和衛(wèi)生信息技術(shù)的部分提供了最大的成就感。
因?yàn)樗麄円呀?jīng)擁有醫(yī)療保健設(shè)置的知識和先進(jìn)的管理技能，這些專業(yè)人員可以通過額外的培訓(xùn)輕松跳轉(zhuǎn)到健康信息學(xué)。

數(shù)據(jù)分析師
數(shù)據(jù)分析師每天都在處理每一步的數(shù)據(jù)，從識別需要收集的原始數(shù)據(jù)類型到解釋已建立的數(shù)據(jù)集以收集有價值的信息。這些專業(yè)人員非常熟悉處理大數(shù)據(jù)的細(xì)節(jié)，擁有設(shè)計數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)、識別數(shù)據(jù)中的趨勢和模式以及創(chuàng)建可供多個受眾訪問的可視化所需的技能。
雖然數(shù)據(jù)分析師可以在許多不同的行業(yè)工作，但有些人可能希望利用他們的技能來幫助影響患者護(hù)理領(lǐng)域的積極變化。隨著大數(shù)據(jù)和云技術(shù)繼續(xù)在醫(yī)療保健行業(yè)發(fā)揮至關(guān)重要的作用，這些專業(yè)人士可以找到許多不同的工作機(jī)會。

計算機(jī)科學(xué)家
因?yàn)榻】敌畔W(xué)來自醫(yī)療保健、信息科學(xué)和計算機(jī)科學(xué)，那些有計算機(jī)科學(xué)背景的人在過渡到健康信息學(xué)專業(yè)人員的工作時已經(jīng)擁有了一個關(guān)鍵的知識來源。他們已經(jīng)了解編程語言、數(shù)據(jù)庫管理和軟件開發(fā)，這使他們成為招聘經(jīng)理的寶貴選擇。
隨著健康信息學(xué)將人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)視為下一階段的增長，在這些領(lǐng)域有經(jīng)驗(yàn)的計算機(jī)科學(xué)家將受到需求。
然而，他們可能缺乏的是對他們的技能如何轉(zhuǎn)移到健康信息系統(tǒng)的理解。通過更多地了解醫(yī)療保健系統(tǒng)、EHR以及醫(yī)生和管理人員的需求，計算機(jī)科學(xué)家可以做出有價值的貢獻(xiàn)。

IT專業(yè)人員
計算機(jī)科學(xué)家專注于設(shè)計和開發(fā)數(shù)據(jù)庫和軟件等系統(tǒng)，而信息技術(shù)專業(yè)人員則以完整的形式使用系統(tǒng)來管理數(shù)據(jù)集，保護(hù)敏感數(shù)據(jù)的安全，并提供關(guān)于單個系統(tǒng)的培訓(xùn)。信息技術(shù)專業(yè)人員的知識在健康信息管理方面證明是有價值的，因?yàn)樗麄儗θ绾翁幚砗陀行褂脭?shù)據(jù)有著透徹的理解。
像計算機(jī)科學(xué)家一樣，IT專業(yè)人員最初可能不了解醫(yī)療保健系統(tǒng)的復(fù)雜性，但可以通過健康信息學(xué)領(lǐng)域的教育計劃輕松收集這些知識。

急救人員
急診醫(yī)療技術(shù)人員（EMT）理解知情患者護(hù)理的重要性，因?yàn)樗麄冊跀?shù)據(jù)很少的急診環(huán)境中工作。在醫(yī)療保健前線工作的個人可能會經(jīng)歷高度的同情疲勞，導(dǎo)致一些人考慮其他職業(yè)道路。
為了讓急救人員過渡到信息學(xué)世界，他們必須學(xué)習(xí)更多關(guān)于健康信息技術(shù)、數(shù)據(jù)分析和電子健康記錄的知識。許多人決定攻讀健康信息學(xué)學(xué)位，因?yàn)檫@涵蓋了所有的教育要求。

護(hù)士、執(zhí)業(yè)護(hù)士和醫(yī)生助理
像急救人員一樣，護(hù)士、執(zhí)業(yè)護(hù)士和醫(yī)生助理非常熟悉醫(yī)療保健系統(tǒng)。這些專業(yè)人員每天都直接與醫(yī)生和病人以及病歷打交道。他們親眼目睹了數(shù)據(jù)分析在提供更好的病人護(hù)理方面可以發(fā)揮的作用，但可能缺乏如何利用數(shù)據(jù)分析的知識。
該領(lǐng)域的專業(yè)人士希望實(shí)現(xiàn)職業(yè)飛躍，可以將他們的教育工作集中在健康信息技術(shù)、護(hù)理信息學(xué)和數(shù)據(jù)管理上，以過渡到健康信息學(xué)顧問或信息學(xué)經(jīng)理的職位。

商業(yè)專業(yè)人士
任何稱職的商業(yè)課程都強(qiáng)調(diào)了效率、有效性和項(xiàng)目管理在改善底線和提高結(jié)果方面的重要性。最近一項(xiàng)關(guān)于浪費(fèi)性支出的研究發(fā)現(xiàn)，美國醫(yī)療保健系統(tǒng)每年損失760至9350億美元，擁有商業(yè)知識的人可能能夠解決這個統(tǒng)計數(shù)字。在商業(yè)環(huán)境中工作的專業(yè)人士也可能具備大數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)分析的工作知識，但通常對醫(yī)療保健行業(yè)了解較少。
對于那些已經(jīng)擁有商業(yè)學(xué)士學(xué)位的人來說，完成健康信息管理碩士學(xué)位可以提供開始從事健康信息員工作所需的知識和證書。

開始您的健康信息學(xué)職業(yè)生涯
將職業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榻】敌畔W(xué)對企業(yè)、技術(shù)和醫(yī)護(hù)人員都有意義，特別是如果他們想加入一個不斷擴(kuò)展的領(lǐng)域，該領(lǐng)域重視創(chuàng)造性地解決問題和致力于確保更好的患者結(jié)果。
美國勞工統(tǒng)計局預(yù)計，醫(yī)療和衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)理的工作崗位將在2020-2030年間增長32%，到2020年將創(chuàng)造近14萬個新職位。同樣，健康信息安全分析師的職位預(yù)計將增長33%，帶來超過4.7萬個新工作崗位。

獲得健康信息學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位
完成健康信息學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位為畢業(yè)生提供了競爭幾個不同信息學(xué)角色所需的知識、技能組合和證書。課程因項(xiàng)目而異，但常見的課程主題包括健康術(shù)語和分類系統(tǒng)、健康信息學(xué)中的數(shù)據(jù)科學(xué)、數(shù)字健康以及健康科學(xué)中的數(shù)據(jù)分析和機(jī)器學(xué)習(xí)。
大學(xué)通常在線和校內(nèi)提供這些碩士學(xué)位，為學(xué)生在兼顧個人和職業(yè)責(zé)任以及學(xué)術(shù)要求的同時提供靈活性。