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在線MBA是金融業(yè)的資產(chǎn)
就業(yè)市場不確定，但金融行業(yè)比其他行業(yè)更具彈性——在線 MBA 是獲得成功的途徑之一
在線 MBA 課程可以幫助學(xué)生在金融領(lǐng)域轉(zhuǎn)行，這既享有盛譽(yù)，又有利可圖?！白畛鯇υ诰€教育的懷疑已成為過去，金融業(yè)的大多數(shù)雇主現(xiàn)在不太關(guān)心課程的形式，”比利時(shí) Vlerick 商學(xué)院企業(yè)金融學(xué)教授 Wouter De Maeseneire 說。
“重要的是獲得的知識和技能，以及機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)?！?他補(bǔ)充說，Covid-19 大流行有助于改變?nèi)藗儗@些計(jì)劃的看法。
學(xué)生在工作中實(shí)時(shí)應(yīng)用課堂知識的協(xié)同作用也可能對金融雇主有吸引力。印第安納大學(xué)凱利商學(xué)院研究生職業(yè)服務(wù)執(zhí)行主任埃里克約翰遜說：“我們看到，在過去五年中，頂尖公司招聘在線 MBA 學(xué)生的人數(shù)急劇增加——我預(yù)計(jì)這一趨勢將繼續(xù)下去?！?

冠狀病毒后的不確定性
但是那些今年開始學(xué)習(xí)的人在金融就業(yè)市場面臨著巨大的不確定性，受到了冠狀病毒的重創(chuàng)。然而，有一種感覺，即金融業(yè)將站穩(wěn)腳跟。
De Maeseneire 表示，短期內(nèi)將重點(diǎn)關(guān)注削減成本，并可能放緩或凍結(jié)金融業(yè)的招聘。但是，鑒于該行業(yè)的規(guī)模和多樣性，可能存在差異：雖然他預(yù)計(jì)銀行業(yè)就業(yè)人數(shù)將在數(shù)字化下繼續(xù)下降，但“其他金融領(lǐng)域?qū)⒑芸熘匦抡酒饋怼薄?br /> 例如，隨著經(jīng)濟(jì)福利的提高，對保險(xiǎn)服務(wù)、養(yǎng)老金儲蓄計(jì)劃和資產(chǎn)管理的需求將會增加。

公司的財(cái)務(wù)職能也總是需要訓(xùn)練有素的人才。印第安納州金融研究生項(xiàng)目主席 Sreeni Kamma 表示，應(yīng)對危機(jī)需要更多的紀(jì)律，而資本管理成為生存問題。
“公司需要技能來幫助他們整合財(cái)務(wù)資源、建立穩(wěn)健的資產(chǎn)負(fù)債表并保留業(yè)務(wù)的關(guān)鍵要素，從而使他們能夠在更穩(wěn)固的基礎(chǔ)上擺脫危機(jī)并為成功做好準(zhǔn)備，”他說。
Kamma 說，需要創(chuàng)新的融資解決方案。例如，在今年早些時(shí)候的流動性危機(jī)期間，主要航空公司制定了非常有創(chuàng)意的融資計(jì)劃，以通過其常旅客計(jì)劃獲利。
但經(jīng)濟(jì)危機(jī)并沒有以同樣的方式影響每個(gè)行業(yè)。例如，一些行業(yè)在過去六個(gè)月蓬勃發(fā)展，包括在線零售、醫(yī)療保健和耐用消費(fèi)品。

印第安納州的約翰遜指出，金融業(yè)在 2008 年危機(jī)之后更具彈性?！爱?dāng)前的危機(jī)不是基礎(chǔ)政策不佳或金融部門缺乏適當(dāng)治理的結(jié)果；這是一場公共衛(wèi)生危機(jī)，”他說?！叭绻械脑?，在這個(gè)資源重新分配和收入不確定的時(shí)期，財(cái)務(wù)角色更為重要。”
美國銀行體系狀況良好，南衛(wèi)理公會大學(xué)考克斯商學(xué)院金融實(shí)踐教授 Don Shelly 對此表示贊同?！案叩馁Y本比率使美國和其他發(fā)達(dá)市場的銀行對經(jīng)濟(jì)沖擊更具彈性，”他說。

您需要哪些技能才能在金融行業(yè)找到工作？
但鑒于在線 MBA 學(xué)生正在進(jìn)入一個(gè)不確定的就業(yè)市場，他們需要哪些技能以及如何在學(xué)習(xí)中發(fā)展這些技能？
除了資產(chǎn)估值和建立金融模型的核心領(lǐng)域，Shelly 說學(xué)生需要了解資本市場的各個(gè)方面，從利率到資產(chǎn)價(jià)格再到貨幣變化。
他們還必須磨練口語、寫作和研究技能?！把芯勘坏凸懒?，”他說?！盎ヂ?lián)網(wǎng)可以提供一個(gè)快速的答案，但你需要超越簡單而明顯的解決方案。”

SMU Cox 職業(yè)管理中心執(zhí)行主任 Jason Rife 表示，那些最成功的金融專業(yè)學(xué)生既具備處理數(shù)字的能力，也具備傳達(dá)所獲得洞察力的能力。
“數(shù)字處理者通常不難找到，但能夠分析大量數(shù)據(jù)、辨別模式、形成見解、將所有信息提煉成簡潔的敘述，然后將其傳遞給可能沒有強(qiáng)大財(cái)務(wù)能力的受眾的人敏銳，是罕見的，”他說。
Rife 補(bǔ)充說，在線 MBA 可以幫助學(xué)生將職業(yè)轉(zhuǎn)向金融領(lǐng)域。為此，學(xué)生應(yīng)計(jì)劃與學(xué)校的職業(yè)中心密切合作?！耙晃粌?yōu)秀的職業(yè)教練可以幫助學(xué)生創(chuàng)作故事，突出他們的工作經(jīng)驗(yàn)與他們的 MBA 課程如何讓他們在財(cái)務(wù)方面取得成功，”他說。 

在線學(xué)生還應(yīng)該尋找他們當(dāng)前角色的機(jī)會，以承擔(dān)更多與金融相關(guān)的項(xiàng)目并擴(kuò)大他們的網(wǎng)絡(luò)?！皩W(xué)生們希望盡早采取這些行動，所以當(dāng)他們臨近畢業(yè)并希望轉(zhuǎn)為財(cái)務(wù)職位時(shí)，他們已經(jīng)奠定了基礎(chǔ)，”Rife 說。
回到 Vlerick，De Maeseneire 指出，金融不是一個(gè)狹隘的領(lǐng)域，而是涉及管理的各個(gè)方面，因此學(xué)生必須全面了解公司的運(yùn)作方式。
他說：“當(dāng)然，對于某些職位，雇主更喜歡金融碩士畢業(yè)生，但通過 MBA 獲得的關(guān)鍵技能將為獲得廣泛的工作機(jī)會打開大門。” 這些包括核心管理和領(lǐng)導(dǎo)技能、雄心勃勃的心態(tài)以及時(shí)間和項(xiàng)目管理技能。
展望未來，隨著技術(shù)和金融的融合，未來可能面臨風(fēng)險(xiǎn)的工作是人工智能錯誤率較低的工作，例如日常交易或基本財(cái)務(wù)規(guī)劃，印第安納州的 Kamma 說。
但需要人類智慧的工作將變得至關(guān)重要。“這些工作需要大量的創(chuàng)造力——例如，在項(xiàng)目融資和交易結(jié)構(gòu)方面——以及利用金融知識應(yīng)對復(fù)雜性和不確定性的能力。”