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1、項目介紹
拉文大學(xué)工商管理博士 (DBA) 課程旨在培養(yǎng)商業(yè)研究和實踐中的高探究精神。學(xué)生學(xué)習(xí)整合商業(yè)學(xué)科和商業(yè)理念。與商業(yè)和公共管理學(xué)院的使命一致，工商管理博士學(xué)位課程將為畢業(yè)生提供進(jìn)一步實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的機(jī)會。 DBA 將為畢業(yè)生提供必要的工具，使他們能夠勝任目標(biāo)的咨詢、研究、管理職責(zé)和教學(xué)工作。
拉文大學(xué)工商管理博士(DBA)項目專為希望在高層管理崗位、咨詢行業(yè)、研究領(lǐng)域持續(xù)做出卓越貢獻(xiàn)的在職專業(yè)人士而設(shè)計。
DBA的學(xué)生在畢業(yè)時將擁有寶貴的技能和知識，幫助他們立即應(yīng)用于現(xiàn)實世界的問題和尋找職業(yè)機(jī)會，包括如何：整合商業(yè)理論與實踐；為復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題生成解決方案；建立和發(fā)展可持續(xù)的企業(yè)和組織；批判性地回顧當(dāng)代商業(yè)研究和文獻(xiàn)。

2、項目特色
多項權(quán)威認(rèn)證：國際多項認(rèn)證，涉外教育監(jiān)管網(wǎng)認(rèn)可正規(guī)大學(xué)；
中外優(yōu)質(zhì)師資：高校教授深耕學(xué)術(shù)素養(yǎng)，業(yè)界導(dǎo)師拓寬實踐渠道；
免試申請制入學(xué)：學(xué)員資質(zhì)審核，不用參加博士考試，免試入學(xué)，邊工作邊學(xué)習(xí)；
學(xué)位含金量高：世界名校，全球通用學(xué)位，優(yōu)質(zhì)高端人脈；
靈活學(xué)習(xí)方式：線上課程自主學(xué)習(xí)，Zoom會議實時互動；
實踐性導(dǎo)向：以科學(xué)的方法，解決企業(yè)/行業(yè)實際的問題；

3、院校介紹
拉文大學(xué)創(chuàng)立于1891年，是美國西部最古老的國家級大學(xué)之一。其前身是洛茲伯格學(xué)院。1917年更名為拉文學(xué)院。學(xué)校的教師教育課程和MBA猶為著名。1977 年，學(xué)院正式更名為拉文大學(xué)。
1981年在橘縣設(shè)立分校區(qū)，緊接著在舊金山、肯縣、圣路易斯等地都設(shè)立校區(qū)，在阿拉斯加州為軍隊開辦的教學(xué)點(diǎn)，并在希臘開辦一所分校。2013年拉文大學(xué)綜合排名躋身《美國新聞與世界報道》頂尖院校 排名前百。
拉文大學(xué)為各種傳統(tǒng)年齡、成人和研究生學(xué)習(xí)者提供獨(dú)特且相關(guān)的教育體驗，幫助他們?yōu)槌晒Φ穆殬I(yè)生涯做好準(zhǔn)備，并致力于在文科和專業(yè)課程中終身學(xué)習(xí)。
道德推理：拉文大學(xué)肯定了一個價值體系，積極支持和平與正義，尊重個人和人類，以及地球及其人民的健康。學(xué)生對支持專業(yè)和社會責(zé)任的個人、專業(yè)和社會價值觀進(jìn)行反思。
多樣性和包容性：拉文大學(xué)支持多元化和包容性的環(huán)境，學(xué)生可以認(rèn)識并受益于其他學(xué)生、教職員工的生活經(jīng)歷和觀點(diǎn)。
終身學(xué)習(xí)：拉文大學(xué)提倡求知欲和終身學(xué)習(xí)的重要性。它教學(xué)生如何學(xué)習(xí)、批判性思考、能夠進(jìn)行原創(chuàng)研究，以及獲取和整合信息，為他們持續(xù)的個人和職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
公民和社區(qū)參與：拉文大學(xué)承諾改善和加強(qiáng)當(dāng)?shù)?、區(qū)域和全球社區(qū)。

4、權(quán)威認(rèn)證
拉文大學(xué)是中國教育部認(rèn)證的大學(xué)，中國教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)可查http://jsj.moe.gov.cn/news/1/170.shtml
美國西部院校聯(lián)盟(WASC) 認(rèn)證大學(xué)，西部院校聯(lián)盟（WASC）認(rèn)證查詢網(wǎng)址https://www.wscuc.org/institutions/university-ofla-verne/  ;
美國西部院校聯(lián)盟(簡稱 WASC)，全美六個區(qū)域最權(quán)威的認(rèn)證機(jī)構(gòu), 它認(rèn)證在美國西部各個公立和私立學(xué)校。其認(rèn)證成員包括斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校等美國頂級名校。
WASC認(rèn)證的意義：保證學(xué)校是一所值得信任的機(jī)構(gòu)，符合高質(zhì)量辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生修得的學(xué)分，可轉(zhuǎn)到其它的院校。

5、學(xué)院介紹 - 關(guān)于商業(yè)與公共管理學(xué)院
商業(yè)與公共管理學(xué)院旨在將學(xué)生培養(yǎng)為瞬息萬變的全球環(huán)境下的高效領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。學(xué)院項目強(qiáng)調(diào)通過實踐性學(xué)習(xí)體驗滿足當(dāng)今學(xué)生的需求。無論您是本科生、研究生還是希望通過證書項目提升職業(yè)生涯優(yōu)勢的在職成年人，都能夠通過學(xué)習(xí)如何制定戰(zhàn)略和利用最新技術(shù)來解決現(xiàn)實商業(yè)問題，并為職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
商業(yè)與公共管理學(xué)院為適齡學(xué)生和希望進(jìn)一步提升教育背景的在職成年人提供各種學(xué)士、副學(xué)士、碩士項目，以及公共管理博士和工商管理博士項目。除了英語學(xué)位項目，學(xué)院還將從2022年秋季開始，在中國提供工商管理博士在線雙語課程。該課程將由拉文大學(xué)和清控至道教育合作運(yùn)營，以中英雙語授課的方式滿足中國全職高層管理者的學(xué)術(shù)提升和自身發(fā)展需求。
宗旨：學(xué)院為學(xué)生提供全面而切合實際的優(yōu)質(zhì)管理教育。我們的教育環(huán)境強(qiáng)調(diào)將理論應(yīng)用于管理實踐，確保瞬息萬變的全球環(huán)境下的高效領(lǐng)導(dǎo)者和管理者能夠通過這種方式學(xué)到所需的概念技能，樹立相應(yīng)的核心價值觀。
為此，學(xué)院為適齡學(xué)生和在職成人提供了各種本科和研究生項目，著力于文化多元化工作場景下所需的知識、技能和價值觀。學(xué)院還致力于通過協(xié)助商業(yè)、政府、非營利、專業(yè)和學(xué)術(shù)團(tuán)體，實現(xiàn)學(xué)術(shù)成果的應(yīng)用和轉(zhuǎn)化。
愿景：商業(yè)與公共管理學(xué)院致力于成為學(xué)校所在地區(qū)管理教育學(xué)習(xí)的首選學(xué)院。學(xué)院將通過提供相關(guān)而又獨(dú)特的教育經(jīng)驗滿足多樣化學(xué)生群體、企業(yè)、社區(qū)組織、醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)和公共部門的專業(yè)和教育需求。

6、領(lǐng)導(dǎo)致辭
商學(xué)院院長歡迎詞：商業(yè)和公共管理學(xué)院將會通過其相關(guān)而又獨(dú)特的、變革性的經(jīng)驗來滿足您對商科教育的需求，并幫助您在專業(yè)方面取得長足發(fā)展。
我們的課程支持您將所學(xué)應(yīng)用到現(xiàn)實生活中。我們鼓勵學(xué)生通過模擬學(xué)習(xí)、案例研究、咨詢和/或創(chuàng)業(yè)的方式，應(yīng)用不同學(xué)科的知識來解決復(fù)雜的問題并實現(xiàn)組織目標(biāo)。
企業(yè)需要的是能夠解決問題、會創(chuàng)新、善溝通、有道德和樂于擁抱多樣性的人才。這正是我們的課程所要解決的問題。我們的畢業(yè)生就是對其學(xué)科的各個領(lǐng)域有戰(zhàn)略性的了解，能夠領(lǐng)導(dǎo)和實施變革，并利用技術(shù)來促進(jìn)組織目標(biāo)實現(xiàn)的應(yīng)用型人才。
我們課程的學(xué)術(shù)質(zhì)量，課程安排的便利性，以及更重要的是，教職員工的服務(wù)承諾，都是使我們的課程成為南加州最受歡迎的課程之一的關(guān)鍵因素。
我希望您能夠認(rèn)真考慮并選擇到拉文大學(xué)商業(yè)與公共管理學(xué)院攻讀學(xué)位。這將是一項使您終生受益的投資。