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博士論文反思和摘要指南(如何做博士論文綜述,如何寫釋義)
發(fā)布時間:2023-05-22 15:20:13

博士論文反思和摘要指南

撰寫有效的論文是為您的博士課程培養(yǎng)的最重要的技能之一。許多課程要求您在整個學(xué)術(shù)生涯中撰寫論文,其中一些可能會對您的最終總成績產(chǎn)生重大影響。總結(jié)和反思論文是教授要求大學(xué)生的兩種常見寫作類型,學(xué)習(xí)以這些風(fēng)格有效地寫作將大大有助于你的成績。


反思論文:思考與反應(yīng)

反思文章是關(guān)于你對材料的回應(yīng)??紤]一下分配給您的內(nèi)容在閱讀后給您的感覺。請務(wù)必在回復(fù)中引用特定段落。說明您是否同意作者的觀點或?qū)κ录奶囟ń忉尅7治鋈魏翁摌?gòu)人物,特別是評論他們的深度、真實性和對整體敘事的貢獻。


反思論文:組織但不總結(jié)

您的寫作應(yīng)該以清晰易懂的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)。從你正在思考的書或論文的開頭開始,然后努力前進。但是,請注意,不要簡單地總結(jié)內(nèi)容。講師正在尋找您對材料的意見和個人反應(yīng)。僅僅反芻事實是不夠的。


總結(jié)文件

閱讀材料時,最初無需做任何筆記。吸收內(nèi)容。不停地做筆記和在頁邊空白處寫字可能會分散你沉浸在材料中的注意力。在深入研究工作之前,您首先希望對文本及其進展有一個大致的了解。這就是為什么第一次閱讀如此重要。


總結(jié)論文:論文

找到論文。這是作者試圖表達的中心思想或主題。在學(xué)術(shù)工作中,論文通常位于論文的開頭段落。為了充分總結(jié)工作,您需要了解正在提出的論文以及作者用戶支持它的要點。這些是您希望包含在材料摘要中的元素想法。


如何撰寫論文摘要

想象一下,在一篇論文中總結(jié)你一生的工作和經(jīng)驗。這就是撰寫論文的內(nèi)容。這些論文代表了多年學(xué)習(xí)、研究和經(jīng)驗的結(jié)晶,并且在獲得最終學(xué)位(例如博士學(xué)位)之前是必需的。論文論文通常以摘要開頭,摘要是預(yù)覽論文中信息的摘要。準確而有趣的摘要簡要介紹了您的研究目的、結(jié)果、結(jié)論和建議。
步驟 1:在開始總結(jié)之前,撰寫大部分(如果不是全部)論文?;仡櫿撐?,目的是寫一篇摘要,以幫助您挑選出最重要和最有趣的部分,以吸引讀者的興趣。
步驟 2:預(yù)先撰寫摘要,重點是列出您的論文主題或目的,您的研究方法以及您從論文中討論的研究中得出的一般結(jié)果和結(jié)論。在這個早期階段,您可以簡單地寫下您在閱讀論文時所做的筆記或可以在引言中使用的完整句子。
步驟 3:避免在引言中使用直接引用您的研究。使用摘要清晰簡潔地陳述您的想法和結(jié)論。
步驟 4:修改你的預(yù)寫。將所有信息放入語法正確的句子中,并正確拼寫。
步驟 5:重新閱讀您的摘要并進行任何進一步的調(diào)整。檢查組織是否合乎邏輯,從您的論文開始,以您的結(jié)論和建議結(jié)束。
步驟 6:請朋友、教授或熟悉您的研究的人閱讀摘要。一雙新的眼睛可能會發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)或組織錯誤,或缺少內(nèi)容。


如何做論文綜述

口頭報告是傳播研究論文結(jié)果的絕佳方式。雖然口頭演講可能會令人傷腦筋,但適當?shù)慕M織和足夠的時間將有助于流程更容易進行,并使您的演講取得成功。組織演示文稿后,制作幻燈片或其他視覺輔助工具將增加興趣和影響力。
將論文分成幾部分。所有演講(和所有論文)都應(yīng)以引言開頭,以結(jié)論結(jié)束。介于兩者之間的是許多能夠組織的點。以大綱形式在紙上寫下要點。
以大綱形式寫下您的主要結(jié)論。通常,首先寫結(jié)論有助于組織演示文稿的其余部分。為您的主要結(jié)論創(chuàng)建幻燈片,這些幻燈片應(yīng)適合一張或兩張幻燈片或高架投影儀紙。
寫下你的介紹。你的介紹應(yīng)該告訴聽眾為什么你的評論論文很重要,并將以前的研究作為背景信息。在引言末尾指出您的研究問題或論文的重點。簡要概述您的演示文稿將如何進行。使用此信息創(chuàng)建幻燈片。在 15 分鐘到 20 分鐘的演示文稿中,您的介紹應(yīng)該需要兩到四張幻燈片。
為演示文稿正文創(chuàng)建幻燈片。在可行的情況下使用圖形將有助于保持觀眾的興趣。
練習(xí)演示文稿,以幫助您在實際演示過程中感覺更舒適。練習(xí)還可以幫助您確保演示長度在分配的時間內(nèi)。在有限的聽眾(父母,朋友)面前練習(xí),以獲得有關(guān)您的演講音量和演示內(nèi)容的反饋。


如何寫釋義

要解釋來源的材料,您首先需要完全理解它所說的內(nèi)容。釋義的本質(zhì)是用你自己的話來表達一些東西,但你不能只用同義詞代替句子中的主要單詞。釋義需要消化您閱讀的內(nèi)容,并將結(jié)構(gòu)和詞匯轉(zhuǎn)化為原創(chuàng)創(chuàng)作。使用準確的文本內(nèi)引用來識別釋義材料的來源。
何時釋義
如果表達的想法對你的論文來說比表達它的確切詞語更重要——很多時候都是這樣——你會想要制作一個釋義。僅當某些內(nèi)容放置得非常好或語言本身與您提出的觀點相關(guān)時,才使用直接引用;例如,如果消息來源對詞語的選擇揭示了價值判斷或特定觀點。
準備釋義
在你嘗試解釋一段話之前,請讀幾遍。尋找對你正在寫的論文最重要的點,并做一些簡短的筆記,然后你可以作為釋義的基礎(chǔ)。嘗試向?qū)W習(xí)伙伴大聲解釋這個概念,或者假裝你需要向一個事先不了解所表達想法的人說清楚。當您準備編寫釋義時,您將徹底掌握材料。
構(gòu)建您的釋義
通常,您將來源的想法納入自己的工作中會有一個主要原因。找到一個連接點,你的消息來源最直接地表達你試圖表達的觀點,并以此開始你的釋義,而不是試圖用你自己的話重建來源的確切思維順序。例如,如果你的歷史論文是關(guān)于中世紀女性的角色,你想解釋一個描述家庭生活的資料,那就拿出關(guān)于女性的信息,把它作為你的起點。
尋找新鮮的單詞
如果你有透徹的理解,并考慮過如何在論文的上下文中構(gòu)建釋義,你可能已經(jīng)開始以自己的方式表達這些想法。從你的筆記中寫出來,而不是看原文。請回來查看以確保您已涵蓋關(guān)鍵點。如果您發(fā)現(xiàn)您使用了一些與源相同的措辭,請參閱字典或同義詞庫以獲取同義詞。

 

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