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STEM課程——探索科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)——需要能夠跟上無情創(chuàng)新步伐的教師。如果這聽起來像你，恭喜你：你已經(jīng)讓年輕人為明天的技術(shù)做好了準(zhǔn)備。（數(shù)學(xué)科學(xué)教育碩士研究生學(xué)位指南）。
如果是這樣，你就是數(shù)學(xué)和科學(xué)教育高級(jí)學(xué)位的主要候選人。更多的教育可以幫助你為一些增長最快的領(lǐng)域的工作做好準(zhǔn)備，包括信息技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)、分析、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、技術(shù)工程等等。
在你決定攻讀數(shù)學(xué)和科學(xué)教育的高級(jí)學(xué)位之前，有很多事情要考慮。本指南將幫助你確保這個(gè)學(xué)位真的是你想要的。

數(shù)學(xué)和科學(xué)教育的高級(jí)學(xué)位適合我嗎？
讀研需要投入大量的時(shí)間、金錢和激情。明智地選擇以避免犯代價(jià)高昂的錯(cuò)誤至關(guān)重要。首先，你必須權(quán)衡兩個(gè)重要因素：
? 你的個(gè)人和職業(yè)興趣
? 您的個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)
數(shù)學(xué)和科學(xué)教育碩士學(xué)位是否符合你的個(gè)人和職業(yè)興趣？
? 你自己喜歡數(shù)學(xué)和科學(xué)嗎？
? 你對(duì)數(shù)學(xué)和科學(xué)的應(yīng)用感到興奮嗎？
? 你愿意幫助其他人更多地了解這些領(lǐng)域嗎？
數(shù)學(xué)和科學(xué)教育學(xué)位是否符合你的個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)？
? 數(shù)學(xué)和科學(xué)教育的研究生學(xué)位會(huì)幫助你為學(xué)?；蚪M織貢獻(xiàn)專業(yè)知識(shí)嗎？
? 獲得這個(gè)學(xué)位會(huì)幫助你更好地教育你的學(xué)生嗎？
? 獲得數(shù)學(xué)和科學(xué)教育學(xué)位會(huì)幫助你獲得理想的工作角色嗎？
? 研究生水平的數(shù)學(xué)和科學(xué)課程會(huì)幫助你在教學(xué)生涯中體驗(yàn)到你想要的影響嗎？
在進(jìn)入研究生院之前，你需要誠實(shí)地回答這些問題。否則，你可能會(huì)做出一個(gè)糟糕的選擇，讓你付出高昂的代價(jià)。

我如何選擇研究生數(shù)學(xué)和科學(xué)教育課程？
用任何其他名稱：數(shù)學(xué)和科學(xué)教育項(xiàng)目名稱
在本指南中，“數(shù)學(xué)和科學(xué)教育”是一個(gè)籠統(tǒng)的術(shù)語，指的是因大學(xué)而異的項(xiàng)目。畢竟，每個(gè)項(xiàng)目都有稍微不同的目標(biāo)，每個(gè)學(xué)校對(duì)項(xiàng)目的最佳標(biāo)題都有自己的想法。
以下是您可能會(huì)看到的程序標(biāo)題列表：
? 課程與教學(xué)醫(yī)學(xué)博士：數(shù)學(xué)
? 文學(xué)碩士數(shù)學(xué)教育
? 課程與教學(xué)醫(yī)學(xué)博士：科學(xué)
? 在線數(shù)學(xué)教育文學(xué)碩士
? 課程與教學(xué)中的ME： STEM
? 數(shù)學(xué)教育文學(xué)碩士
? 數(shù)學(xué)教育碩士
? 科學(xué)和數(shù)學(xué)教育碩士和證書
不確定醫(yī)學(xué)博士和文學(xué)碩士之間的區(qū)別？看看這篇全面的文章，探索醫(yī)學(xué)博士和文學(xué)碩士在教學(xué)中的區(qū)別。

有哪些碩士數(shù)學(xué)和科學(xué)教學(xué)項(xiàng)目？我將學(xué)到什么？
各種各樣的課程名稱說明了科學(xué)或數(shù)學(xué)教育課程的豐富選擇。接下來是此類課程中教授的基本知識(shí)的細(xì)分。這將幫助你選擇最適合你個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)的。

研究生數(shù)學(xué)和科學(xué)教育的常見課程
盡管它們可能有不同的名稱，但大多數(shù)科學(xué)和數(shù)學(xué)教育研究生學(xué)位課程都有相似的核心課程。
以下是大多數(shù)研究生數(shù)學(xué)和科學(xué)教育項(xiàng)目常見的課程樣本：
? 學(xué)習(xí)和教授測量和幾何——在你教幾何之前，你需要學(xué)習(xí)它的基礎(chǔ)。這意味著理解測量、數(shù)字和運(yùn)算，發(fā)展你的思維和課程計(jì)劃技能，學(xué)習(xí)變革性教學(xué)方法，并將技術(shù)融入你的日常教學(xué)和測試。
? 教育研究-了解定量和定性研究，以及如何評(píng)估他人的研究。
? 規(guī)劃以探究為基礎(chǔ)的課堂——了解科學(xué)方法的教學(xué)，幫助學(xué)生建立假設(shè)和教學(xué)研究技能。
? 以技術(shù)為基礎(chǔ)的科學(xué)課堂——學(xué)習(xí)有效地使用技術(shù)，幫助你的學(xué)生在數(shù)學(xué)和科學(xué)方面取得成功。
? STEM項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力——要開發(fā)、教授和領(lǐng)導(dǎo)STEM課程，你必須了解其基礎(chǔ)知識(shí)，并掌握其與當(dāng)今學(xué)生日益增長的相關(guān)性。

科學(xué)和數(shù)學(xué)教育課程的變化
課程旨在滿足許多不同的課堂需求。當(dāng)你縮小大學(xué)選擇時(shí)，確保你理解這些差異。
是什么讓每個(gè)研究生數(shù)學(xué)和科學(xué)教育項(xiàng)目與眾不同？以下是這些項(xiàng)目的一些不同之處：
? 學(xué)習(xí)者的人口統(tǒng)計(jì)和位置——教中學(xué)生和教高中生有很大不同。尋找針對(duì)你想教的學(xué)生的班級(jí)，以及你想教他們的學(xué)校。
? 在線/遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)——專門針對(duì)在線或遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的課程通常是為計(jì)劃在社區(qū)大學(xué)任教的人設(shè)計(jì)的。一些教師還針對(duì)高中生進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
? 數(shù)學(xué)與科學(xué)——雖然這兩個(gè)科目依賴于許多相同的技能，但以數(shù)學(xué)為中心的課程需要一套不同于科學(xué)專業(yè)的研究生課程的技能。
? 技術(shù)的使用——大多數(shù)項(xiàng)目都包含了大量的技術(shù)學(xué)習(xí)，但是重點(diǎn)會(huì)因?qū)W校而異。關(guān)鍵是查看課程曲庫，看看你想關(guān)注多少技術(shù)。
確保你閱讀了你想注冊(cè)的項(xiàng)目中的每一個(gè)課程描述。你不想因?yàn)樽?cè)一個(gè)缺少實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的一些指導(dǎo)的項(xiàng)目而破壞你的職業(yè)生涯。

數(shù)學(xué)和科學(xué)教育畢業(yè)生的職業(yè)機(jī)會(huì)
獲得研究生學(xué)位可以幫助你賺更多的錢，升職，成為你所在領(lǐng)域的專家和領(lǐng)導(dǎo)者。它也可以幫助你在另一個(gè)雇主那里找到另一份工作。

誰雇傭數(shù)學(xué)和科學(xué)教育碩士畢業(yè)生？有哪些工作？
如果你正在找一份新工作，科學(xué)和數(shù)學(xué)教育研究生學(xué)位可以幫助你在各種各樣的課堂上找到一份工作。
教育：PreK至12年級(jí)和大學(xué)/學(xué)院
? 數(shù)學(xué)或科學(xué)學(xué)科專家
o 為所有學(xué)生創(chuàng)造高質(zhì)量的數(shù)學(xué)或科學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)
o 徹底理解數(shù)學(xué)和科學(xué)，并發(fā)展差異化/補(bǔ)救措施，教給苦苦掙扎的學(xué)生
o 將藝術(shù)和人文學(xué)科與STEM學(xué)習(xí)相結(jié)合
? 專業(yè)家教
o 幫助需要額外指導(dǎo)或補(bǔ)救的學(xué)生
o 設(shè)計(jì)新的方法來教授學(xué)生困難的科目
? 教授
o 在社區(qū)學(xué)院教授學(xué)生，重點(diǎn)是大一或大二的數(shù)學(xué)或科學(xué)概念
o 為您的學(xué)院或大學(xué)設(shè)計(jì)新課程
行政管理
? 課程開發(fā)人員
o 確保地區(qū)教師達(dá)到州和聯(lián)邦教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
o 幫助設(shè)計(jì)新課程以保持教育強(qiáng)大
? 校長
o 監(jiān)督學(xué)校和教師
o 確保課程質(zhì)量
o 與家長和區(qū)級(jí)員工溝通

數(shù)學(xué)與科學(xué)研究生教育
? 教授
o 教下一波數(shù)學(xué)和科學(xué)學(xué)位畢業(yè)生
o 幫助設(shè)計(jì)新的課程，以保持這些教學(xué)計(jì)劃的強(qiáng)大
? 管理員
o 設(shè)計(jì)整體計(jì)劃和課程，以最好地服務(wù)于從該計(jì)劃畢業(yè)的新教師
o 管理和維護(hù)這些項(xiàng)目，并確保為他們挑選最佳候選人