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博士生群體多樣化需要系統(tǒng)變革：來自全國各地代表性不足的博士生聚集在首屆新興學者會議上，要求在學術界占有一席之地。
今年夏天，隨著對社會正義和種族平等的要求在全國范圍內(nèi)回響，斯坦福大學GSB分校21歲博士研究生溫迪?德拉羅莎決定加入那些呼吁變革的人的行列。盡管正在進行的努力極大地增加了全國博士項目中的性別多樣性，但她知道，當涉及到多樣化的種族代表性時，情況并非如此。

“在斯坦福，我們不能從后面領導，”德拉羅薩說?！耙粋€經(jīng)常被遺忘的關鍵假設是，在我們改變生活、組織或世界之前，我們必須首先改變自己和我們的環(huán)境。這可以說是最具挑戰(zhàn)性的改變。”
德拉羅薩說，找到支持代表性不足的少數(shù)民族博士生的方法——并最終使教師隊伍多樣化——是開始這種變化的一種方式。德拉羅薩把她召開會議的想法帶給了博士生項目助理院長黛安?勒。
“我們秉承了這個想法，”勒說?！岸鄻有怨艿赖膯栴}如此復雜和廣泛，以至于需要許多機構(gòu)的承諾和協(xié)同努力。所有學校都必須盡自己的一份力量。這是斯坦?？梢砸砸环N重要而有影響力的方式做出貢獻的一種方式?！?br /> 勒說，加強多樣性渠道需要長期的視野和多管齊下的方法。在斯坦福大學商學院，這些努力包括博士教育和獎學金多樣性介紹（IDDEAS）計劃，該計劃將有前途的本科生帶到斯坦福大學商學院進行為期兩天的浸泡式學習，以了解博士水平的商業(yè)研究。對于積極準備研究生院的學生，斯坦福大學商學院研究人員計劃是一個為期兩年的全日制博士預科課程，為不同的研究員提供了在申請博士課程之前獲得學術研究經(jīng)驗的機會。

首屆斯坦福大學GSB新興學者會議于10月27日至28日舉行，吸引了570多名博士生、博士后和教職員工。與會者與教職員工互動，聽取了來自30個機構(gòu)的56名學生向教職員工和與會者介紹他們的工作。
“我們設計這次會議是為了幫助代表性不足的少數(shù)民族學生獲得更多的接觸，接受研究指導，并為潛在的教師導師關系建立聯(lián)系，”勒說?！巴瓿蛇@次會議的合作水平令人難以置信，其動機是我們所有的同齡人學校都認識到這是一個我們需要共同解決的問題?！?br /> 菲利普?奈特教授兼斯坦福大學GSB分校院長喬納森?萊文在開幕詞中強調(diào)，作為去年夏天宣布的種族平等行動計劃的一部分，該校致力于增加代表性。
“我們計劃中最重要的因素之一是擴大教師代表性，”他說。“我們知道，盡管在性別代表性等領域擴大教師多樣性的努力已經(jīng)獲得了動力——在GSB，我們過去四年的招聘基本上達到了性別均等——但我們在這里和所有商學院培養(yǎng)和招聘黑人和拉丁裔教師方面還不夠。只有緊急和持續(xù)的努力才能彌補這種差距。今年，我們參與了斯坦福雄心勃勃的種族對美國教師搜索的影響。我們需要從長遠考慮博士項目，并確保研究生培訓更加歡迎和支持?！?

成為“唯一”的壓力
德拉羅薩告訴與會者，將來自全國各地代表性不足的博士生聚集在一起是克服許多人在研究生教育中感到的孤立的重要一步。
“我厭倦了成為一個房間里的‘唯一’：唯一的女性、唯一的移民、唯一的拉丁美洲人、唯一的黑人。我只是…累了，”她說?！拔蚁Ｍ鸊SB成為一個領導者，而不是落后者，思考擁有一個包容性的學術界意味著什么。這次會議只是GSB變革新時代的開始；一個以自我批判和自我完善為標志的時代。
“我對你最大的希望是你也參與這個過程，這樣有一天你可以回顧并反思這次會議，把它作為你生活中的一個重要標志，”她說。
成為“第一”或“唯一”需要韌性和好的導師，康多莉扎?賴斯說。她敦促參與者對自己的能力充滿信心，仔細分配時間，積極工作，讓自己的工作被人看到。賴斯是斯坦福大學GSB分校丹寧全球商業(yè)和經(jīng)濟教授，胡佛研究所泰德和黛安娜?陶貝主任以及托馬斯和芭芭拉?斯蒂芬森公共政策高級研究員。
相信你屬于你進入的每一個空間。你應該得到你所擁有的一切，因為盡管你面臨著所有不公平和不公正的挑戰(zhàn)，你還是得到了它。
 “擁抱它，”賴斯說?！叭藗儍A向于問，‘我真的屬于這里嗎？’嗯，你當然屬于這里。你努力工作；你知道你屬于那里。有些人可能會試圖貶低你。如果是同齡人，我會問，‘我們有什么要談的嗎？’但是如果你遇到上級的這種態(tài)度，那就是你需要導師的時候，人們會幫助你導航。
“當不同的人走進房間時，人們確實會有某種反應，”她說?！暗侨绻阋恢北３志?，一直尋找成為第一個的效果，你會把自己累壞的，你不會做你需要做的工作。”

改變游戲
紐約大學倫納德?N?斯特恩商學院名譽院長、威廉?R?伯克利經(jīng)濟學和金融學教授彼得?亨利說，少數(shù)族裔學生在進入教職員工隊伍時經(jīng)常會面臨一系列問題。亨利在麻省理工學院完成了大部分研究生教育，是該經(jīng)濟學項目中唯一的黑人學生。他說，這些問題始于歷史劣勢和不平等，這些劣勢和不平等往往會導致小學和高中缺乏資源，并延伸到研究生入學時不切實際的期望。
“選拔過程存在問題，”他說?！坝捎阡浫∵^程中的結(jié)構(gòu)性偏見和過度規(guī)避風險，除非他們是超人或女超人，否則可能不愿意錄取少數(shù)族裔學生。這與系統(tǒng)中的其他偏見一起，意味著我們最終錄取了真正是超級候選人的少數(shù)族裔學生，但這并不好。我們在招生中沒有讓非少數(shù)族裔學生達到同樣的標準。
“少數(shù)人取得了進步，我們需要更廣泛地傳播，”亨利補充道?！艾F(xiàn)在需要做的是，像我這樣有地位的人，那些有幸度過難關的人，不應該慶祝少數(shù)特別有天賦和幸運的人能夠度過這個不可思議的難關。我們需要說，‘如果我們真的想改變對話，這里有一些事情我們需要以不同的方式思考。這里有一個真正的好消息：如果像斯坦福這樣的地方改變了游戲，游戲就會改變。”

“我們所有人的房間”
哥倫比亞商學院管理學副教授莫杜佩?阿基諾拉說，少數(shù)族裔博士生不僅要應對獲得博士學位的嚴峻挑戰(zhàn)，還要應對毫無根據(jù)的揮之不去的自我懷疑。
“你們正在做的工作令人難以置信，”阿基諾拉告訴參與者?！澳銈兠總€攻讀博士學位的人都不知道結(jié)局會是什么樣子，但是你們已經(jīng)努力了，并且非常努力。你有空間，因為我們所有人都有空間，記住這一點非常重要。”
對你感興趣的領域有一個深刻而真實的理解，利用你的研究優(yōu)勢，并尋找愿意投資于你的忠誠導師，這些都是成功的研究生經(jīng)歷的關鍵，她說：“我相信我們每個人都在這個地球上，因為有一些重要的問題和問題我們應該解決，”阿基諾拉說?！叭绻銓Χ鄻有愿械綗崆椋⑶矣行﹩栴}你覺得必須解決，不要讓別人告訴你你不應該解決，因為這意味著你將解決別人的問題，而你沒有做你獨特創(chuàng)造和設計的事情。”
她補充說，這是一種巧妙的方法。
“我一直知道我想研究多樣性，所以我打算研究它，”阿基諾拉說?！安贿^，我認為重要的是，不要像其他人一樣研究它。弄清楚你的轉(zhuǎn)折是什么。如果你在做多樣性研究，要有創(chuàng)造力。試著跳出框框，思考我們需要什么工具、技術和措施來迭代我們已經(jīng)知道的東西，并學習新事物。如果有人告訴你不要這樣做，找一個會鼓勵你想做的事情的人?！?

新人才、新網(wǎng)絡、新理念
德拉羅薩說，雖然少數(shù)民族博士生的代表性普遍不足，但現(xiàn)有人才庫中并不缺乏人才。她補充說，她希望新興學者會議將有助于斯坦福大學GSB分校的教師接觸全國各地有才華的黑人學者，并讓這些學者有機會擴大他們的網(wǎng)絡，與潛在的導師建立聯(lián)系。
她還希望這項活動能提高人們對以少數(shù)民族社區(qū)為重點的前沿研究的認識。

德拉羅薩說：“這些學者中的許多人都在做偉大的研究，著眼于被污名化的群體，了解在很大程度上被忽視的不同人群?！薄拔也粌H想讓新學者了解斯坦福的教師，還想讓他們了解真正關注服務不足人群的新研究理念?！?br /> 在會議閉幕時，斯坦福大學GSB分校莫格里奇組織行為教授兼學術事務高級副院長莎拉?索勒回顧了導致其構(gòu)想的事件：正在進行的2019年冠狀病毒病大流行揭示的不平等，斯坦福大學GSB分校隨后前所未有的轉(zhuǎn)向虛擬教學，以及警察殺害喬治?弗洛伊德、艾哈邁德?阿伯里、布倫娜?泰勒和其他美國黑人后的黑人生命物質(zhì)抗議浪潮。

“這些抗議活動呼吁我們審視自己，認識到我們自己的不作為會延續(xù)系統(tǒng)性種族主義，”她說?！白鳛閷W者、教師和研究人員，我們中的許多人感到有必要采取行動，我們開始了一段由黑人學生、校友及其盟友領導的旅程。這是一段學習如何做得更好的旅程——不僅僅是在我們廣泛的多樣性、公平和包容性目標上，更具體地說是在這些目標如何適用于有色人種上。”
索勒說，作為這項努力的一部分，新興學者會議將制度化，目標是在合作學校之間輪換該項目。
德拉羅薩說，博士課程多樣化的努力將取決于制度變革，對一些人來說，還取決于采用新的心態(tài)。
“我邀請你們足夠愛自己，以改變自我懷疑，”她告訴參與者?！跋嘈拍銓儆谀氵M入的每一個空間。感覺有資格。占用空間。你應該得到你所擁有的一切，因為盡管你面臨著所有不公平和不公正的挑戰(zhàn)，你還是得到了它。GSB今天比昨天更好，因為你在這里?！?