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大學(xué)學(xué)分有效期是多久呢？

我們經(jīng)常聽到學(xué)生在追求學(xué)位的過程中休息一下的問題，其中一個有點(diǎn)像這樣：“我已經(jīng)10年沒有在另一所學(xué)校攻讀學(xué)位了。我可以獲得所有這些工作的轉(zhuǎn)學(xué)分嗎？”

這個問題很聰明。轉(zhuǎn)移大學(xué)學(xué)分可能有助于最大限度地提高您的大學(xué)和生活經(jīng)驗(yàn)，從而縮短您在所選課程中花費(fèi)的時間。也就是說，轉(zhuǎn)學(xué)到另一所大學(xué)的過程可能是一個具有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷，大學(xué)學(xué)分到期的話題往往有點(diǎn)灰色地帶。

所以將  你的大學(xué)學(xué)分會過期嗎？這真的是決定他們是否會轉(zhuǎn)移到您選擇的程序的因素嗎？

我的大學(xué)學(xué)分有保質(zhì)期嗎？
從技術(shù)上講，答案是否定的。積分永不過期。但是，隨著時間的推移，它們轉(zhuǎn)移到程序中的可能性可能會降低。

在大多數(shù)情況下，您可以假設(shè)：

核心課程是常青樹。如果您要回去完成本科學(xué)位，大多數(shù)標(biāo)準(zhǔn)核心課程很容易在學(xué)校之間轉(zhuǎn)移。這些是您作為初始教育的一部分參加的通識教育課程。

STEM（科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)）課程的保質(zhì)期為 10 年。這通常是因?yàn)樵擃I(lǐng)域的進(jìn)步發(fā)展了其中使用的理解或?qū)嵱梅椒?。?jīng)驗(yàn)法則：如果您的 STEM 課程超過 10 年，則它們可能不會轉(zhuǎn)學(xué)。
研究生課程的保質(zhì)期為 7 年。然而，符合專業(yè)需求的課程更難轉(zhuǎn)入。當(dāng)時教授的方法現(xiàn)在可能被認(rèn)為已經(jīng)過時。
生活經(jīng)驗(yàn)有時是相關(guān)的。一些程序?yàn)楝F(xiàn)實(shí)世界的經(jīng)驗(yàn)分配轉(zhuǎn)學(xué)分。如果您曾在學(xué)位路徑的領(lǐng)域或行業(yè)工作，那么您可能會因該經(jīng)歷而獲得學(xué)分。例如，富蘭克林為我們的醫(yī)療保健計(jì)劃的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)提供信用。
請記住，這些并不是確切的要求或到期日期——不同的課程和機(jī)構(gòu)對以前完成的大學(xué)學(xué)分有不同的接受協(xié)議。

尋找創(chuàng)新和認(rèn)可的計(jì)劃，這些計(jì)劃會找到方法為您已經(jīng)完成的工作提供一些信用、好處或認(rèn)可。選擇這些課程可能會對完成教育所需的時間（和成本）產(chǎn)生巨大影響。在搜索過程中使用以下資源進(jìn)行一些研究：

College Transfer Net：使用此網(wǎng)站輸入以前學(xué)院或大學(xué)的課程作業(yè)，并了解如何將它們轉(zhuǎn)換為學(xué)分。
招生代表：聯(lián)系您未來學(xué)校的招生代表。他們將能夠幫助區(qū)分學(xué)?？梢蕴峁┠男╊愋偷念~外學(xué)分/認(rèn)可（如果有）。
 

確定信用保質(zhì)期的 3 個大 R
雖然學(xué)分不會“過期”，但在讓新學(xué)校接受它們時，您可能會遇到一些障礙。要評估您獲得的學(xué)分轉(zhuǎn)移的可能性，請考慮您已完成課程的三大 R：

關(guān)聯(lián)。這基本上歸結(jié)為 a) 您的任何課程是否符合目標(biāo)學(xué)校的核心課程/通識教育，以及 b) 其中是否有任何課程與您提議的學(xué)習(xí)領(lǐng)域相關(guān)。在許多情況下，與您的新專業(yè)不一定相關(guān)的過去課程仍然有用，因?yàn)樗鼈兛梢杂?jì)入課程要求的任何選修課。
最近。雖然它很少在任何地方寫下來，但事實(shí)是一些學(xué)校確實(shí)對學(xué)分施加了“使用截止日期”。這些限制的范圍可以是 5 到 10 年。這些是快速發(fā)展的領(lǐng)域，總是在進(jìn)步，所以幾年前的課程在今天可能不再相關(guān)或有效。
名聲。如果您當(dāng)前或以前的學(xué)校未獲得認(rèn)可，您的課程將不會轉(zhuǎn)學(xué)。即使你最近完成了它們。即使它們算作核心課程。如果你的課程不是在認(rèn)可的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的，它們是否會轉(zhuǎn)學(xué)就成為一個有爭議的問題。
要對學(xué)分等價性進(jìn)行一些初步研究，并了解您的學(xué)分與您的（新）專業(yè)的相關(guān)性如何累積，一個很好的起點(diǎn)是Transferology（您需要創(chuàng)建一個帳戶，但它是免費(fèi)的） .

為了進(jìn)一步研究學(xué)分等價性，個別州和大學(xué)通常也會在網(wǎng)上列出學(xué)分等價信息。

我如何知道我有哪些學(xué)分？
最好的方法是聯(lián)系您完成課程的學(xué)校。只需聯(lián)系您學(xué)校的注冊員并驗(yàn)證他們遵循的程序。大多數(shù)學(xué)校都可以選擇在線完成此過程，某些課程可能會將您的成績單傳真或電子傳真。

但是，在某些情況下，可能需要書面成績單。在這種情況下，只需將以下模板復(fù)制/粘貼到 word 文檔中并發(fā)送給您的學(xué)校：

注冊
主任<學(xué)校名稱>
<學(xué)校地址>

日期：00/00/0000（月/日/年）

敬啟者，

請?zhí)幚砦覍ν暾煽儐胃北镜恼埱?。我已附上學(xué)校要求的 $00 處理費(fèi)。為了幫助查找我的記錄，我從 [開始年份] 到 [結(jié)束年份] 參加了 <學(xué)校名稱>。我的社會安全號碼是 123-45-6789，我的學(xué)生證號碼是 128987。

請將成績單郵寄（或通過電子郵件發(fā)送）到以下地址：
<收件人姓名>
<郵寄地址> 或 <電子郵件地址>

預(yù)先感謝您的及時幫助。

您真誠的，
約翰?多伊

我們建議通過認(rèn)證郵件發(fā)送，以便您可以驗(yàn)證是否以及何時收到您的請求。如果您已經(jīng)知道自己要去哪里轉(zhuǎn)學(xué)，請務(wù)必詢問您的新學(xué)校他們希望如何接收您的成績單，并將該信息包含在您的信函中（如果適用）。

我如何檢查我的大學(xué)學(xué)分的資格？
已經(jīng)知道您可以使用哪些學(xué)分或經(jīng)驗(yàn)，并想進(jìn)行一些初步研究，看看它們有多大可能轉(zhuǎn)移到您選擇的程序中？一些學(xué)校提供免費(fèi)工具來幫助您確定您的學(xué)分是否符合他們的計(jì)劃。這些工具在您的規(guī)劃過程中非常有用。

富蘭克林大學(xué)為例，設(shè)計(jì)了一個名為信用等價工具米yTransferCredit 。您可以輕松輸入已完成的課程，該工具將生成可以轉(zhuǎn)移的小時數(shù)輸出。

但是請記住，最終決定接受哪些課程將由您目標(biāo)大學(xué)的招生部門做出。

我怎樣才能獲得最大信用？
實(shí)際上，大學(xué)學(xué)分永遠(yuǎn)不會“過期”。一旦你完成了課程并通過了，你將永遠(yuǎn)擁有那個成就和知識。然而，轉(zhuǎn)移該信用取決于許多情況和標(biāo)準(zhǔn)。

如果您想將這種體驗(yàn)轉(zhuǎn)移到新程序中，那么肯定有多種方法可以讓您對自己有利。即使您的課程作業(yè)是 10、20 甚至 30 歲，也有可能獲得舊大學(xué)學(xué)分的獎勵。關(guān)鍵在于找到適合你的經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)——而不是反對它。